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Resultados para “'supervisao de ensino'”

Rede Integra

Alexandre De Paula Franco

docente IFSP - Campus Guarulhos

Doutor em Didática pela FEUSP (2014), Mestre em Didática, Práticas Escolares e Teorias do Ensino pela mesma universidade (2008), possui graduação em Pedagogia e Administração Escolar pela Universidade Guarulhos (2000) e Licenciatura Plena em Geografia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos (1995), Especialista em Didática do Ensino Superior pela FFCL Guarulhos (1999), e em Gestão da Rede Pública pela FEA USP (2013). Atualmente é Supervisor de Ensino Titular de cargo efetivo da SEE SP, Docente Efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFSP - área Educação/Pedagogia, e Docente do Curso de Pedagogia no Centro UNISAL - São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Didática e Gestão Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: supervisão de ensino, direção e coordenação pedagógica, fazeres escolares, profissionalização, práticas de ensino e formação docente. Autor de publicações relacionadas às áreas de organização do ensino, formação de professores e gestão em educação. Atualmente integra o CEPIN - Centro de Pesquisa e Inovação em Educação Matemática e Formação de Professores, vinculado ao IFSP, e sediado no campus Guarulhos.

José Tavares De Luna Neto

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2004) e Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (2018). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: eficiência energética, eletrotécnica, manutenção elétrica, segurança e supervisão de monitoria. Lecionando as disciplinas de Circuitos Elétricos e Projetos Elétricos no Curso Superior Bacharelado em Engenharia Civil e Circuitos Elétricos e Instalações Elétricas no Curso Superior Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação.

Alexsandra Paz Trindade

docente IFFar - Campus São Borja

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens da Universidade Franciscana. Mestre em Educação - ênfase em Políticas e Gestão/ UNIPAMPA. Especialização em Pedagogia Escolar: direção, orientação e supervisão. Educadora Especial (licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria. Pedagoga- UNINTER. Professora do Instituto Federal Farroupilha - IFFar- Área de Educação Especial. Tem interesse nas áreas de Educação, Educação na perspectiva da Educação Inclusiva, Gestão, Educação Especial, Atendimento Educacional Especializado e Dificuldade Especificas de aprendizagem.

Maria Goretti Teresinha Dos Anjos E Santos

tecnico IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Pedagogia(1989), Orientação Educacional(1990) e Supervisão Escolar(1992), pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Patrocínio - FAFI; Especialização em Educação Escolar no Ensino Fundamental: a produção do conhecimento (2000), pela Universidade Federal de Uberlândia, em Metodologia do Ensino Superior (2001), pelas Faculdades Integradas de Patrocínio - FIP e em Inspeção Escolar, Supervisão e Orientação Educacional(2012), pelo Centro Universitário do Cerrado Patrocínio - UNICERP. Mestrado em Educação (2009) pela Universidade de Uberaba - UNIUBE. Atualmente é Pedagoga no Instituto Federal do Triangulo Mineiro - IFTM Campus Patrocínio. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino aprendizagem, educação, escola, formação de professores e ensino médio.

Reginaldo Steinbach

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui Mestrado em Mecatrônica pelo Instituto Federal de Santa Catarina(2012) e graduação em Sistemas Eletrônicos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2007). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Santa Catarina atuando no Departamento Acadêmico de Eletrônica. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos, além de experiência em Programação de Sistemas Computacionais e Embarcados. Atuando principalmente nos seguintes temas: Tele Supervisão, GPRS e Serviços Web.

Gilmar José Fáva

docente IFC - Campus Blumenau

Graduações: Artes Plásticas; Letras [português/inglês] e Letras [português/espanhol]; Matemática; Biologia; Pedagogia e Direito. Mestrado em Linguística Aplicada e Doctorando en Derecho Constitucional da Universidad de Buenos Aires (UBA).Especialista em: Supervisão Escolar; Metodologia do Ensino de Matemática; Docência no Ensino de Letras-Espanhol; Processo Civil; Arbitragem e Mediação de Conflitos; Direito Penal e Processo Penal; Gestão Administrativa e Marketing; Docência no Ensino Superior; Perícia Cibernética; Perícia Grafotécnica; Análise Criminal; Comunicação Digital; Jornalismo Político e Jornalismo. Atuações profissionais: Advogado, professor, atuou nas áreas acadêmicas universitária e de educação básica; Diretor de Escola; Coordenador Pedagógico; Orientador Pedagógico e Supervisão Escolar (especialista em assuntos educacionais); Assessoria de Ensino SME/PMF; Assessoria de Gabinete da Diretoria de Ensino Fundamental SME/PMF; Outras funções profissionais: Assessoria do Departamento de Integração e Mediação Educacional - DIME/SME; Articulador Pedagógico e Gestão de Pessoas do ''PQLP em Timor-Leste'' (2012/Projeto II - ''Ensino de LP Instrumental''; Consultor Jurídico; Consultor em Cálculos Judiciais (execução, liquidação de sentenças e Trabalhista (PJe-Calc Cidadão); Consultor para formação docente.

Vivianne Souza De Oliveira Nascimento

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, Docência Universitárias e Fundamentos da Educação;

Patrícia Larisse Alves De Sousa

tecnico IFCE - Campus Sobral

Mestra em Educação (UFRRJ), Especialista em Gestão e Supervisão Educacional com Docência do Ensino Superior (UVA) e Licenciada em Pedagogia (UFPI). Tem experiência em Gestão escolar; Docência na educação infantil e ensino fundamental; Supervisão escolar; Elaboração e atualização de Projetos Institucionais; Orientação educacional; Elaboração de plano anual de atividades; Coordenação e acompanhamento de eventos socioculturais; Organização de Encontros Pedagógicos; Elaboração de projetos de intervenção pedagógica; Planejamento, assessoramento, avaliação e acompanhamento do processo ensino-aprendizagem ; Desenvolvimento de pesquisa na área da educação.

Izabella Fátima Oliveira De Sales

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2003). , mestrado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009), doutorado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora, atuando principalmente nos seguintes temas: História do Brasil Colônia, História de Minas Gerais, Constituição da elite no período colonial, armas, poder, negociação. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, campus Ouro Preto.

Everton Martins De Araújo

docente IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Física pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2004)/ Especialização em PERÍCIA E AUDITORIA AMBIENTAL. CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER - Brasil. Título: OUTORGA DO USO DA ÁGUA COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO AMBIENTAL DOS RECURSOS HÍDRICOS NO ESTADO DE GOIÁS: EVOLUÇÃO E APLICABILIDADE(2015), Mestrado interrompido em TECNOLOGIA EM PROCESSOS SUSTENTÁVEIS. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE GOIÁS, IFG, Brasil (2013). Mestrando no programa de Mestrado profissional em: TEDNOLOGIA, GESTÃO E SUSTENTABILIDADE no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS (2021). Professor do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE GOIÁS, ex-conselheiro da câmara de Ensino do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE GOIÁS, ex-membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE GOIÁS e ex-Chefe do Departamento de Áreas Acadêmicas do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE GOIÁS - Campus Inhumas. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Clássica e Física Quântica; Mecânica e Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: experimentos, elaboração e comissão, comissão de alimentação, análise do processo seletivo para contratação temporário, comissões organizadoras e estação meteorológica.

Patricia Maneschy Duarte

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Professora Adjunta do Programa de pós-graduação de Ensino de Ciências - Mestrado e Doutorado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Rio de Janeiro (IFRJ), integrando a linha de pesquisa em Formação de Professores de Ciências, lecionando, atualmente, nas disciplinas de Prática de Estágio Supervisionado e Políticas Públicas. Atua nos cursos de Licenciatura em Física e Química nas disciplinas pedagógicas. Licenciada em Pedagogia com Habilitação em magistério das matérias Pedagógicas e Administração Escolar (UFRJ/ 1986). Doutora em Educação (UERJ-PROPED/ 2009), Mestre em Educação (UERJ-PROPED/ 2003). Especialista em Educação nas áreas de Supervisão-Orientação Educacional e Magistério do Ensino Superior. Compõe o quadro de avaliadores dos Cursos de Graduação no INEP. Atualmente desenvolve projeto de pesquisa PROCIÊNCIA-PIBIC na área de Formação de Professores e Ensino de Ciências. Atua na área de Extensão Universitária desenvolvendo Projetos voltados à institucionalização da Extensão no ensino superior no IFRJ- campus Nilópolis. Atua nas áreas de ensino: Didática, políticas públicas, ensino de ciências, metodologias e processos de ensino-aprendizagem (presencial-EaD).

Lucimar De Freitas Novais

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Lucimar de Freitas Novais é mestra em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro UFRRJ (2014) e licenciada em Pedagogia: Supervisão Escolar, pelas Faculdades Integradas de Cacoal Unesc (2008). Atualmente, é professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) Campus Rondonópolis, atuando no curso de Ciências da Natureza. Em pesquisa, busca conhecimentos nos seguintes temas: Formação docente, Educação Ambiental e Ensino de Ciências.

Marlos De Souza Lacerda

tecnico IFNMG - Campus Pirapora

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros, com habilitação para regência nos anos iniciais do Ensino Fundamental, Supervisão Escolar e Orientação Educacional. Especialização em Coordenação Pedagógica e Planejamento. Mestrando em Educação Profissional. Já atuou em diferentes níveis da educação: Regência nos anos iniciais do Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Supervisão Pedagógica. Tem experiência em EAD, gestão do ensino e atua no Ensino Profissionalizante na Rede Federal de Ensino.

Munyck Almeida Da Silva

docente IFF - Campus Itaborai

Professora de Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) Campus Itaboraí, onde atua no ensino técnico de nível médio e como docente no programa de pós-graduação em Energias e Sustentabilidade. Doutora em Química Orgânica, com ênfase em Química Medicinal, pelo Instituto de Química da UERJ (2022). Possui Pós-Graduação em Docência Ensino de Química pela UCAM (2017), Mestrado em Ciências (Química Analítica) pelo Instituto de Química da UFRJ (2006) e Graduação em Química com Atribuições Tecnológicas pela mesma instituição (2000). Atuou como pesquisadora no Centro de Pesquisas e Desenvolvimento da América Latina da Souza Cruz S/A e como cientista no Centro de Pesquisas - América Latina da Coca-Cola, desenvolvendo sólida experiência em Química Analítica, com foco em instrumentação analítica, espectrometria de massas, quimiometria, implementação de sistemas de gestão integrada, liderança de equipes e coordenação de laboratórios analíticos.

Margarete De Quevedo

tecnico IFRS - Reitoria

Graduada em Pedagogia com habilitação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Unijuí (2008). Especialista em Supervisão Escolar pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai - URI (2011). Especialista em Orientação Educacional pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai - URI (2011). Mestre em Educação pela Universidade de Caxias do Sul - UCS (2016) Atua como pedagoga na Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional, Supervisão Escolar e Educação Profissional e Tecnológica.

Ricardo Gomes De Sousa

docente IFMA - Campus Itapecuru Mirim

Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Maranhão (2010). Especialista em Supervisão, Gestão e Planejamento Educacional pelo Instituto de Ensino Superior Franciscano - IESF (2015). Especialista em Treinamento Desportivo pela Faculdade Unyleya (2017). Professor efetivo da Educação Básica (Ensino Fundamental) da ...

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