Resultados para “'sustentabilidade hídrica'”

Thaís Ferreira Torres

tecnico IFF - Reitoria

Doutora em Modelagem e Tecnologia para Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos pelo Instituto Federal Fluminense, com estudos sobre papel do Sistema de Espaços Livres na sustentabilidade hídrica urbana de Campos dos Goytacazes/RJ. Mestre em Engenharia Ambiental pelo Instituto Federal Fluminense, na linha de pesquisa Gestão Ambiental e Sustentabilidade. Especialista em Arquitetura da Cidade (2020) e graduação em Arquitetura e Urbanismo (2013) pelo Instituto Federal Fluminense, atuando principalmente nos temas de intervenção urbana, inundação e caminhabilidade. Possui técnico em Construção Civil - Edificações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (2008). Atualmente é Coordenadora de Projetos na Diretoria de Infraestrutura da Reitoria do Instituto Federal Fluminense.

Udinart Prata Rabelo

docente IFCE - Campus Morada Nova

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará e mestrado na área de Recursos Hídricos pela Universidade Federal do Ceará. Como engenheiro trabalhou na área de projetos de infraestrutura hídrica, mais especificamente no Projeto de Integração do Rio São Francisco e no Cinturão de Águas do Ceará, atuando no dimensionamento e simulação hidráulica, estrutural e geotécnica das obras. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Ceará Campus Morada Nova. Atua nas seguintes áreas: Hidráulica, Hidrologia, Hidrodinâmica e Gestão dos Recursos Hídricos.

Maria Angelica Bonadiman Marin

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui mestrado em Curso de Pós-graduação em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1990) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Campus Florianópolis. Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em Instrumentação Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, saneamento, meio ambiente, poluição ambiental, química ambiental, metais pesados, educação e contaminação hídrica: microbiológica e físico - química.

Lorena Conceição Paiva De Ataide

docente

Atualmente é Professora Substituta do Instituto Federal do Pará - Campus Abaetetuba. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pará (PPGEC/UFPA), na área de concentração em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental. Integra o Grupo de Pesquisa em Água, Energia e Sustentabilidade da Amazônia (GAES), desenvolvendo estudos relacionados a recursos hídricos, hidrologia, saneamento, gestão urbana e sustentabilidade ambiental na região amazônica. Possui Mestrado em Meteorologia (PPGMET/UFCG), com ênfase em meteorologia de mesoescala e gestão da vulnerabilidade hídrica no semiárido brasileiro. Especialista em Tecnologia Social em Saneamento, Saúde e Ambiente na Amazônia (IFPA), atuando com tratamento de água em áreas vulneráveis, com ênfase na realidade amazônica. É graduada em Engenharia Sanitária e Ambiental (FAESA/UFPA), com formação sólida nas quatro vertentes do saneamento básico: abastecimento de água, gerenciamento de resíduos sólidos, esgotamento sanitário e drenagem urbana. Tem experiência em gestão de recursos hídricos, hidrologia e climatologia, estatística multivariada, análise de tendências em séries históricas, modelagem hidrológica, avaliação de vulnerabilidade e disponibilidade hídrica, mudanças no uso e ocupação do solo, tecnologias sociais e gestão ambiental e urbana.

Andriane De Melo Rodrigues

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutora em Ciências Ambientais (UFG, 2025), Mestre em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos (UnB, 2018) e Engenheira Ambiental (IF Goiano, 2015). Docente permanente do IF Goiano Campus Rio Verde, atua no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade (PPGEAS) e coordena o Laboratório de Saneamento e Meio Ambiente. Lidera pesquisas e tecnologias voltadas à segurança hídrica, controle da poluição e inovação em águas urbanas. Áreas de expertise: (i) tratamento de águas de abastecimento: convencional e avançado por membranas de alta pressão (NF/RO); (ii) sistemas de reuso de águas residuárias e pluviais: desenvolvimento, operação e monitoramento de sistemas integrados em edificações; (iii) monitoramento da qualidade hídrica: coleta, análise e interpretação de dados de águas superficiais, subterrâneas, residuárias e tratadas; (iv) infraestrutura verde e Soluções Baseadas na Natureza (SbN): wetlands construídos e outros sistemas de detenção de águas pluviais; (v) gestão de resíduos sólidos: manejo urbano e tratamento biológico (compostagem/biodigestão); (vi) modelagem e simulação: Avaliação do Ciclo de Vida - ACV (OpenLCA), qualidade da água (QUAL2K, Streeter-Phelps) e modelagem hidrológica (Tank Model).

Brígida Lima Candeia Moura

docente IFPB - Campus Patos

Graduada em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e Mestre em Zootecnia, com área de concentração em Sistemas Agrosilvopastoris no Semiárido, pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Campus Patos, onde atua no eixo de Recursos Naturais, ministrando disciplinas relacionadas a Solos, Meio Ambiente e Gestão Ambiental.Possui trajetória profissional e acadêmica voltada às questões socioambientais e ao desenvolvimento sustentável no Semiárido, com experiência em Agricultura Familiar, Agroecologia, Convivência com o Semiárido, Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER), organização e acompanhamento de grupos de mulheres rurais, manejo e conservação do solo, educação ambiental e uso sustentável dos recursos naturais .Sua atuação reúne ensino, pesquisa e extensão, com experiência no desenvolvimento e acompanhamento de ações junto a agricultores e comunidades rurais, buscando integrar conhecimentos técnicos e saberes locais na construção de estratégias de convivência com as condições do Semiárido e de fortalecimento da agricultura familiar.Atualmente, atua na coordenação de ações de extensão e ATER voltadas à agricultura familiar no Semiárido paraibano, com participação em iniciativas relacionadas à sustentabilidade, segurança hídrica e produtiva, conservação dos recursos naturais e fortalecimento da autonomia das comunidades rurais. É também integrante do grupo de pesquisa Gestão, Tecnologia e Meio Ambiente, ampliando sua atuação interdisciplinar na interface entre desenvolvimento rural, meio ambiente e sustentabilidade.

Rodrigo Vieira Luciano

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Engenheiro Agrônomo, formado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2003). Mestre em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008). Doutor em Manejo do Solo na Universidade do Estado de Santa Catarina (2012) e Pós-doutorado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014).É revisor Científico da Revista Brasileira de Ciência do Solo e da Revista de Ciências Agroveterinárias. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo e Física do Solo atuando principalmente nos seguintes temas: erosão hídrica, atributos físicos e químicos do solo, perdas de espécies químicas via escoamento superficial e abaixo da superfície, manejo do solo e água e variabilidade espacial.

Silas Ferreira De Oliveira

Outros IFRO - campus Jí-paraná

Técnico em Agropecuária pela Escola Família Agrícola Itapirema de Ji-Paraná - EFA. Graduação em Gestão Ambiental pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Especialista em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Campus Vilhena. Mestre em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Campus Ji-Paraná. Atualmente servidor público no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, Campus Ji-Paraná.

Bruna Fioramonte Silva

tecnico IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Goiás - Campus Goiânia. Bacharela em Engenharia Civil pelo Instituto Federal de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia, também nessa instituição foi Coordenadora de Administração e Manutenção Predial de 2012 a 2016. Atualmente é laboratorista do Complexo Tecnológico de Engenharia Civil - CTEC da mesma instituição desde 2016. Mestra em Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação em Geotecnica, Estruturas e Construção Civil da Universidade Federal de Goiás (UFG) desde 2021 e atualmente é doutoranda neste mesmo programa. Desenvolve pesquisas na área de Engenharia Civil, com ênfase em sistemas prediais hidráulicos e sanitários, consumo de água em edificações, dimensionamento de reservatórios, modelagem computacional e simulação aplicada ao desempenho de sistemas hidráulicos prediais. Também atua em estudos relacionados à eficiência hídrica, sustentabilidade e desenvolvimento de ferramentas computacionais para apoio ao projeto e à análise de sistemas prediais.

Jose Araujo Amaral

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (1994), mestrado em Biotecnologia pela Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Biotecnologia pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Ensino, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus Mossoró. Ministra aulas de biologia e para os cursos técnicos integrados e subsequente. Coordenou o curso de Especialização em Educação e Contemporaneidade (2018-2021) e leciona a disciplina de Seminários de Pesquisa no mestrado em rede PROFEPT, atuando ainda como orientador nestes dois programas de pós-graduação. Tem experiência em pesquisa na área de microbiologia e Imunologia, com ênfase em Biotecnologia de imunobiológicos. Atualmente desenvolve pesquisas e extensão na área de ensino de Biologia e na área ambiental (educação, saúde e sustentabilidade), além de orientar pesquisas sobre ensino na educação profissional.

Regina Cardona De Assis

docente IFC - Campus Camboriu

Mestre em Turismo pela UCS (Universidade de Caxias do Sul); Bacharel em Turismo pela PUC-RS; Auditora da NBR 15.401 (ABNT 2006) ? Gestão da Sustentabilidade em Meio de Hospedagem; Palestrante; Professora e Consultora do SEBRAE nas áreas: Planejamento de Destinos Turísticos Sustentáveis; Formatação e Comercialização de Roteiros Turísticos; Agência de Viagem e Governança local; Turismóloga responsável pela Rota de Turismo Acessível de Porto Alegre ? Caminho do Gol (Copa 2014); Ex-Professora do Curso de Turismo da PUC/RS; atual Diretora da Interface Hospitalidade e Professora do Instituto Federal Camboriú. Atua principalmente nos seguintes temas: Turismo de Base Comunitária, Demanda turística, Acessibilidade, Sustentabilidade de Destinos Turísticos Inteligentes e Destinos para Nômades Digitais.

Elisa Cristina De Barros Casaes

docente

Possui graduação em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, pela Universidade Federal da Bahia (1990), Mestra em Energia, pela Universidade Salvador (UNIFACS) e atua como professora de Desenho Técnico, Projetos Elétricos e de Informática Aplicada (CAD) para o Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Camaçari. Integrante do Grupo de Pesquisa Inovação Tecnológica e Sustentabilidade - GPTIS, desde 2017. Linha de Pesquisa Geração de Energia, Eficiência Energética e Sustentabilidade Tem experiência na confecção e execução de projetos arquitetônicos e de interiores e levantamentos cadastrais, em escritório de arquitetura.

Maria Miryam Da Silva Alves

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Tecnóloga em Gestão Ambiental, Especialista em Educação Ambiental. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido, com ênfase no fortalecimento de práticas integradas e inovadoras na área ambiental. Atua como pesquisadora do Grupo de Pesquisa Educação Ambiental Interdisciplinar da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), participando do desenvolvimento de ações, projetos e estudos voltados à promoção da educação ambiental em contextos escolares e comunitários, com foco na mobilização social e na formação crítica, além de desenvolver projetos de extensão em comunidades indígenas e quilombolas no contexto socioambiental do Semiárido. Autora do livro ''Passarinhar: Entre a Neurociência e o Céu''.Possui trajetória profissional com experiências técnicas diversificadas, incluindo atuação em Estação de Tratamento de Água e Esgoto, laboratórios físico-químicos de bebidas e, desde 2014, no serviço público federal, com atividades em laboratório de agronomia. Essas experiências fortaleceram sua capacidade analítica, visão sistêmica e habilidade de integrar ciência, tecnologia e processos educativos. Ministra minicursos, oficinas sobre práticas sustentáveis e palestras voltadas à consciência ambiental e à sustentabilidade, contribuindo para a disseminação do conhecimento técnico-científico e para a construção de uma cultura ambiental crítica e participativa. Tem como propósito promover a educação ambiental como instrumento estratégico de transformação social, incentivando comportamentos responsáveis e a construção coletiva de soluções para os desafios socioambientais contemporâneos, bem como promover a sustentabilidade e a preservação do meio ambiente, contribuindo para a mitigação das mudanças climáticas por meio da pesquisa com aves como bioindicadores ambientais.

Jéssica Holanda Renda

docente IFAC - Campus Rio Branco

Atualmente sou Bacharel em Administração e Direito, ambas pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Atuo como Auxiliar em Administração e estou como Chefe de Gabinete no Campus Porto Velho Zona Norte do IFRO desde julho de 2023 e fui Chefe do Departamento de Pesquisa Inovação e Pós-Graduação (Depesp) de 2020-2023. Tenho experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, administração pública, marketing, sustentabilidade e direitos humanos; e na área do Direito Trabalhista. Sou membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Inovação e Sustentabilidade da Amazônia - GEPISA.

Gilson Rogério Marcomini

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Doutor em Engenharia Agrícola pela UNICAMP (2021), Mestre em Sistemas de Produção Agropecuários (UNIFENAS, 2008), Especialista em Gestão Agroindustrial (UFLA, 2006), em Gestão de Pessoas (UNIFEI, 2014) e em Gestão Pública Municipal (UFSCAR, 2026) com graduação em Administração de Empresas Gestão de Negócios (ASSER, 2005). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus São João da Boa Vista, onde coordena o Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais. Líder dos grupos de pesquisa GEPROGER e GETIS-Agro, com atuação nas áreas de gestão de cadeias produtivas, sustentabilidade e eficiência técnico-econômica no agronegócio, com ênfase nas culturas de café e jabuticaba. Possui experiência de 15 anos na gestão de propriedades rurais produtoras de café nos estados de SP, MG e MT. Desenvolveu tese de doutorado sobre indicadores de eficiência e sustentabilidade na produção de batata. Publicou artigos científicos sobre produção de batata e café, com foco em gestão e sustentabilidade. Coordena projetos de pesquisa sobre cafeicultura familiar no Sul de Minas e na Mesorregião de São João da Boa Vista (SP), com 11 artigos publicados e 10 projetos de iniciação científica orientados. Atuou em dois projetos de extensão com pequenos produtores de café em Caconde, São Sebastião da Grama e Divinolândia (SP). Entre 2021 e 2025, coordenou o projeto de reconhecimento de Indicação Geográfica da jabuticaba e derivados de Casa Branca (SP), aprovado nos editais Setec/MEC 63/2021 e 03/2022, resultando na publicação de dois capítulos de livros sobre o tema. Em 2026, coordenou o projeto de reconhecimento de Indicação Geográfica do Café de Divinolândia, SP, aprovado no edital Setec/MEC 12/2025. Atuou como tutor À distância na UDESC, no curso de pós gradução em Gestão Pública Municipal. Atua como Mentor no Programa Pé no Futuro - Fase II. É orientador N6 no programa Sebrae ALI Rural - Ciclos 5 e 6 (2026). O escopo dos estudos são relacionados à gestão estratégica, gestão financeira, sustentabilidade, eficiência técnica e econômica, gestão do agronegócio, gestão de micro e pequenas empresas. O foco das pesquisas se concentra nas culturas de café e jabuticaba.

Vico Mendes Pereira Lima

docente IFNMG - Campus Almenara

Engenheiro Agrícola (UFLA, 2006). Mestre em Ciência do Solo (UFLA, 2008). Doutor em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Lavras (UFLA, 2011), bolsista FAPEMIG, com participação no programa de Doutorado Sanduíche na University of Guelph, Canadá - School of Environmental Sciences. Participou no ano de 2015 do Programa Professores do Futuro, na Finlândia, Hamk University of Applied Sciences. Professor D IV 4 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas, Campus Almenara (IFNMG/Campus Almenara). Coordenador de Pesquisa e Inovação no IFNMG Campus/Almenara (2014-2016). Diretor de Pesquisa, Pós graduação e Inovação do IFNMG (2016-2020).Tem experiência na área de Pedologia Aplicada, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo e Água, Agroecologia e Agricultura Familiar, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade estrutural do solo; Intervalo hídrico ótimo e retenção de água nos solos; Capacidade de suporte de carga do solo; Reconhecimento de solos na paisagem e potencialidades de uso; Diagnóstico e predição da compactação de solos; Dimensionamento de estruturas físicas (terraços, bacias de contenção e estradas rurais) para o manejo e conservação do solo e água.