Resultados para “'teacher knowledge'”

Guilherme Guerra Meira

Professor Visitante IFRS - Campus Viamão

Mestre em Linguística Aplicada no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Especialista em Educação Bilíngue pela UniRitter (2021). Licenciado em Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e suas Literaturas (2020), pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui certificação internacional Cambridge Proficiency Exam (C2 Proficiency) e TKT (Teacher Knowledge Test). Atua como professor de Linguagens, coordenador pedagógico e assessor de Internacionalização. É membro do grupo de pesquisa Avalia (UFRGS) e tem interesse na linha de pesquisa da Linguística Aplicada, especificamente pelo ensino e avaliação de língua inglesa como língua adicional e internacionalização.

Edson Machado Fumagalli Junior

docente IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade Metodista de Santa Maria (2008), Especialista em Governança de TI, Mestrado em Geomática UFSM, possui o curso de Graduação de Formação de Professores para Educação Profissional e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Maria.Atualmente Professor do quadro permanente do Instituto Federal Farroupilha Campus Alegrete (RS), Pesquisador, SEEK PROJECT (Semantic Enrichment of trajectory Knowledge discovery) Europa, Itália, Presidente do NIT (Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia), Professor do Curso de Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas, do Instituto federal Farroupilha Campus Alegrete RS, Avaliador do MEC/INEP, Doutorando em Nanociências UFN.

Luciene Angélica Cardoso Valle

docente IFSP - Campus Bragança Paulista

Mestra pelo Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática (PECIM) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Graduada em Análise de Sistemas pela Universidade São Francisco (USF), com especialização em Sistemas de Informação, na área de concentração em Plataformas de Desenvolvimento Web. Possui Licenciatura em Computação e especialização em Educação a Distância. Atualmente é Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Bragança Paulista, onde atua nos cursos da área de Computação, com experiência em ensino, planejamento curricular e formação docente. Foi membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e do Colegiado do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS). Atuou na Comissão de Estudos para elaboração e revisão dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC) do Eixo Tecnológico de Informação e Comunicação e integrou a Comissão Local de Revisão do Projeto Político-Pedagógico (PPP) do Campus Bragança Paulista. É representante do Conselho de Campus (CONCAM) do IFSP Campus Bragança Paulista e integra o Grupo de Pesquisa em Computação Aplicada à Educação (e-Comp). Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão, atuando principalmente nas áreas de desenvolvimento de sistemas, tecnologias digitais aplicadas à educação, inteligência artificial na educação, planejamento e avaliação dos processos de ensino e aprendizagem, formação de professores e inovação educacional.

Sheila Rodrigues Oliveira

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Atualmente é professora de EBTT e coordenadora do Curso técnico em meio ambiente do IFNMG campus Araçuaí. Atuou como coordenadora do curso técnico em informática integrado ao ensino médio do IFNMG campus Araçuaí, também atuou como coordenadora de Extensão do mesmo campus. Atuou como professora substituta no CEFETMG (química e microbiologia) e na UFSJ, foi professora adjunta no Instituto Mineiro de Educação e Cultura UNIBH S/A Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: biopolímeros, higher education, tioureidos, competição e chemistry teacher licensure course.

Gustavo De Assis Costa

docente IFG - Campus Jataí

Ocupa o cargo de Professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Realizou o estágio Pós-Doutoral na área de Inteligência Artificial no INESC TEC/Universidade do Porto. Possui doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação pelo ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica) e mestrado em Ciências da Computação pela UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais). Atualmente é membro do corpo docente do Curso de Especialização em Inteligência Artificial Aplicada do IFG, além de membro do corpo docente e vice-coordenador do Programa de Mestrado em Ciência da Computação da Universidade Federal de Jataí. Na Gestão Acadêmica, teve experiência como Coordenador de Cursos, Coordenador Acadêmico, Coordenador de Estágios, Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão e como Chefe de Departamento. É membro fundador do Jataitech (Parque Tecnológico de Jataí), onde também atuou como Diretor de Operações. Atua com o ensino e a pesquisa na área de Inteligência Artificial, especificamente nas subáreas de Web Semântica, Grafos do Conhecimento, Aprendizado de Máquina e Processamento de Linguagem Natural. Atua também como revisor de trabalhos em conferências nacionais e internacionais como the European Conference on Machine Learning and Principles and Practice of Knowledge Discovery in Databases ECML PKDD, desde 2022, e de periódicos como IEEE Transactions on Intelligent Transportation Systems, IET Intelligent Transport Systems, IEEE Transactions on Industrial Informatics, International Journal of Web Information Systems e Engineering Applications of Artificial Intelligence.

Carla Priscila Daiana Dos Santos Pascoal

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Letras Línguas Estrangeiras (Inglês) pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR, mestranda do Programa de Pós-Graduação Mestrado Acadêmico em Letras - PPGML/UNIR. É integrante do Grupo de Estudos Linguísticos, Literários e Socioculturais - GELLSO, credenciado pelo CNPq. É professora voluntária de Português como Língua Adicional do Programa de Extensão Trânsitos, Fronteiras, Migrações e Línguas Adicionais na Amazônia - TRÂNSITOS/DALE/UNIR. Atua no ensino de línguas estrangeiras (Português e Inglês) e formação para professores de idiomas.

Romulo Dos Santos Rangel

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET) pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense, 2022). Especialista em Docência no Século XXI (IFFluminense, 2018). Especialista em Coordenação Pedagógica e Planejamento (FACCREI, 2015). Possui graduação em LETRAS (Português/Inglês) pela Universidade Salgado de Oliveira (2010). Coordenadou o Escritório de Cooperação Internacional do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense, 2018 - Abril/2024). Atualmente é Coordenador de Relações Internacionais e professor de Língua Inglesa do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro. Foi professor, coordenador e gerente de operações da CULTURA INGLESA (Campos dos Goytacazes - RJ) e Coordenador do Centro de Línguas do IFFluminese (CELIFF) campus Avançado São Jõao da Barra. Coordenou o curso de Petróleo e Gás do IFFluminense campus Avançado São João da Barra - RJ. Foi membro do Grupo de Trabalho MeTeD (Metodologias e Tecnologias para a Educação - IFFluminense Campus Campos Centro). É Portador do Certificate In Advanced English (University of Cambridge ESOL Examinations) e do Teaching Knowledge Test (University of Cambridge ESOL Examinations). Tem experência como ELT Teacher Trainer na Área de Letras com ênfase no ensino de Língua Inglesa por meio do Communicative Approach Language Teaching. Possui interesse por investigações relacionadas a métodos, abordagens e técnicas no ensino de Língua Inglesa; Informática na Educação; Linguística Aplicada ao Ensino de Idiomas; Tecnologias Digitais na Educação, no Ensino e na Aprendizagem de Línguas; Estudos de Cultura e Literatura (Inglesa, Britânica e Americana); Trabalho Docente; Currículo; Aprendizagem e Práticas Pedagógicas; e Internacionalização.

Azenaide Abreu Soares Vieira

docente IFMS - Campus Nova Andradina

Estágio pós-doutoral (2019-2021) na HAMK School of Professional Teacher Education. Pós-doutorado (UFMG, 2013) e doutorado em Estudos Linguísticos (UNESP, 2012); Mestrado em Educação (UCDB, 2007); Licenciatura em Letras Português/Inglês (FIFASUL, 1998). Professora e Pesquisadora do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) onde atua como doce...

Joer Maria Schvarcz Müller Backes

tecnico IFC - Campus Camboriu

Terapeuta de Alinhamento Cármico e Akáshico, Aromaterapeuta (Viver de Aromas/Belo Horizonte), Facilitadora do Traje Cósmico T.t.A (Timalu Academy/Quebec), ThetaHealer (ThetaHealing Institute of Knowledge/ Montana), Reikiana sistema Usui (Curso Livre de Capacitação/ RJ), Bacharel em Administração (UNICENP/Curitiba), Mestre em Administração (FURB/Blumenau), Pós-Graduada em Hotelaria e Turismo (Centro Europeu/Curitiba), Encarregada da Qualidade Total e Auditoria Interna (CEFET-PR/DGQ/GTZ-Curitiba), Servidora Pública Federal aposentada.

Lucas Gonçalves Cunha

docente IFTM - Campus Patrocínio

Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Educação do Triângulo Mineiro. Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, Engenharia de Requisitos e Representação do Conhecimento.

Lucas Medeiros E Melo

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Doutor (2020) e Mestre (2014) em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, e graduado em Licenciatura Matemática (2009) pela Universidade Federal de Viçosa.Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Santos Dumont (IFSudesteMG - campus Santos Dumont), com atuação em disciplinas da área Matemática em cursos de nível médio e superior.

Marcos Pinheiro Duarte

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2005) e mestrado em Pós-Graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2010). Na Faculdade Paraíso do Ceará, atuou como coordenador de atividades complementares (2010-2011), coordenador do Núcleo de Extensão em Tecnologia da Informação - NExTI (2011-2016), coordenador geral do curso de sistemas de informação (2013-2016). Atualmente, professor 40 horas DE no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará- IFCE

Italo Magno Pereira

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Doutorando (2026) e mestre (2019) em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Ouro Preto, participou de programa de aperfeiçoamento em Engenharia de Sistemas com foco em .NET pela Infosys Global Education Center em Mysore/Índia (2012), cursou pós-graduação em Engenharia de Software pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011) e bacharelado em Sistemas de Informação pela Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira (2006). Atualmente é professor do Instituto Federal de Minas Gerais. As principais áreas de interesse envolvem Mineração de Dados, Recuperação e tratamento da Informação, Processamento de Linguagem Natural e Inteligência Artificial (aprendizado de máquina e aprendizado em profundidade).

Carolina Corado Da Silva Oliveira

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de Brasília (2005) e mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência em Cultura de Células-Tronco Mesenquimais Humanas e também em Bioinformática, com ênfase nas áreas de Genômica Humana e Genômica Comparativa de Microorganismos. Atua na área de Educação, pesquisando sobre metodologias inovadoras de ensino, ambientes de aprendizagem e internacionalização da Educação.

Jaime Miranda Júnior

tecnico IFSC - Reitoria

Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Engenheiro de Computação pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali). Possui mais de 15 anos de experiência em docência no ensino superior, tendo lecionado no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Senai e Centro Universitário Municipal de São José/SC. Atualmente, é Analista de Tecnologia da Informação e Coordenador de Gestão de Dados no IFSC, atuando na governança de dados institucionais, privacidade e segurança da informação. Possui ampla experiência em engenharia de software, análise, desenvolvimento e implantação de sistemas, além de mapeamento e otimização de processos de negócio. Desenvolve iniciativas para conformidade com a LGPD, incluindo elaboração de políticas de privacidade, planos de dados abertos e diretrizes para o tráfego seguro de dados pessoais. Tem expertise no Programa de Privacidade e Segurança da Informação (PPSI), além da legislação vigente, como a Política Nacional de Segurança da Informação (PNSI) e a Política Nacional de Cibersegurança (PNCiber). Seus interesses de pesquisa incluem gestão do conhecimento, governança de dados e desenvolvimento de sistemas.

Marcus Marcelo Silva Barros

docente IFAC - Campus Rio Branco

Doutor em Ensino Tecnológico (Instituto Federal do Amazonas - IFAM 2026). Mestre em Ensino Tecnológico (Instituto Federal do Amazonas - IFAM 2017). Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de EJA - PROEJA (Instituto Federal do Amazonas - IFAM 2010). Especialização em Finanças, Auditoria e Controladoria (União Educacional do Norte - Uninorte/ AC 2008). Graduação em Administração com Habilitação em Comércio Exterior (Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Rio Branco - FIRB/ AC 2004). Habilitação Técnica em Eletrotécnica (Escola Técnica Federal do Amazonas - ETFAM - AM 1994). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC.