Resultados para “'teatro infanto-juvenil'”

Karoline Fin

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação em História pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória (2011) e Mestrado em Ensino de História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2018) e especialização em Inovação na Educação cm Foco nas BNCC's Nacional e de Santa Catarina (UNIARP). Atualmente é professora efetiva da Prefeitura Municipal de Fraiburgo, ministrando a disciplina de História. Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de História, movimento do Contestado, História, Literatura infanto-juvenil e influências africanas.

Maria Siqueira Queiroz De Carvalho

docente IFF - Campus Campos Centro

Atriz pela ETET Martins Penna, licenciada em Teatro e mestra em ensino de Artes cênicas pela Unirio. Em maio de 2017 ingressou na carreira pública como professora EBTT do Instituto Federal Fluminense, atuando no Ensino médio e superior, além de gestão e representação docente. Se interessa predominantemente pela área de encontro entre arte e educação, formação de professores, teatro para crianças e teatro aplicado (applied theater).

Ailton Teodoro Da Silva

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Ailton Teodoro é doutorando em Política e Bens Culturais pela FGV- Rio de Janeiro; é artista plástico e professor de artes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro(IFRJ) Atuando nas disciplinas de, Editoração Eletrônica, produção editorial e artes visuais I e II. Possui graduação em licenciatura plena em artes visuais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ-2004) e pós graduação em educação tecnológica pelo CEFET-RJ. Mestrado pela UNISUAM. Tem experiência na área de Artes plásticas e design gráfico. Escreve livros sobre crônicas, artes visuais e infanto-juvenil, participa de bienais do livro lançando seu livro, de exposições e eventos culturais.

Juliana Nicolau Santana

docente IFSP - Campus Guarulhos

Mestre, bacharelada e licenciada em Ciências Sociais, pela Universidade Estadual Paulista - UNESP Campus de Marília. Tem experiência docente no ensino de cursos profissionalizantes do SENAC; Técnico Integrado ao Ensino Médio; cursos de graduação e formação de docentes, com ênfase em sociologia geral, estatística para pesquisa, políticas públicas, metodologia de pesquisa, sociologia das organizações e sociologia das tecnologias digitais. Foi tutora do curso de especialização em Gestão Pública - UAB/IFMT. Desenvolve palestras, cursos, pesquisa e extensão nas seguintes temáticas: sociologia da infância; sociologia do trabalho; inclusão social; relações étnico raciais; infâncias, juventudes; trabalho infanto-juvenil; trabalho doméstico; intersecionalidade de gênero, raça e classe; socialização. identidades; diversidades e tecnologias digitais na educação.

Franciele Machado De Aguiar

docente IFRS - Campus Alvorada

Atriz, professora e pesquisadora, doutora em Artes Cênicas pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Mestra em Artes Cênicas pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFRGS (2015). Possui graduação em Teatro - Interpretação Teatral pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010) e Licenciatura em Teatro pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil da Universidade de Brasília - UAB/UnB (2024). Integrante do grupo de pesquisa SIMC Sonoridades, Imagem e Materialidades da Comunicação e Cultura, vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), do grupo pesquisa MOTIM - Mito, Rito e Cartografias Feministas nas Artes, vinculado à Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) e do Coletivo Escrita Performativa. Foi docente substituta na área de Práticas Vocais no curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) entre 2021 e 2022 e Técnica em Cultura - Teatro na Prefeitura Municipal de Cachoeirinha entre 2015 e 2024. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), na área de Produção Cultural. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Teatro, atuando principalmente nos seguintes temas: processos de criação cênica, atuação, vocalidade e imaginário, poéticas e pedagogias vocais e pedagogias feministas e decoloniais nas artes da cena, escrita performativa e escritas de pesquisa em artes.

Ema Marta Dunck Cintra

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso (1987), especialização em Literatura Infanto-Juvenil (1992) e especialização em Linguística - Descrição do Português Brasileiro (2002) - ambas pela Universidade Federal de Mato Grosso. Mestrado (2005) e Doutorado (2016) em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Educação, atuando tanto na gestão como no ensino básico e superior. No ensino, a ênfase é em linguagem: língua portuguesa e literatura infanto-juvenil, linguística, diversidade linguística. Possui experiência na gestão da Educação e em políticas públicas educacionais, pois atuou como gerente estadual da Educação Básica (2006), Coordenadora Estadual do Ensino Médio (2007 a 2009); Superintendente de Formação (2010 e 2011) e Secretária Adjunta de Políticas Educacionais (2013 e 2014) na Seduc/MT. Nos anos de 2018 a 2020 foi professora do programa de Mestrado Profissional (ProfEpt) no Instituto Federal de Mato Grosso, Campus Octayde Jorge da Silva. Desde 2020 é professora do curso de letras do Instituto Federal de Goiás (IFG) - Campus Goiânia. Em 2023 e 2024 atuou na coordenação da área de linguagens, códigos e suas tecnologias. A partir de 15/04/2025 atua como Coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras - IFG/Campus Goiânia.

Sandra Cristina De Medeiros

docente IFMG - Campus Betim

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Viçosa (1998), e,na linha de pesquisa em Estudos Literários, fez especialização na Universidade Federal de Juiz de Fora (2000), Mestrado (2003-2005) e doutorado (2006-2010) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Nesses anos, participou de projetos cuja investigação teve como foco os temas memória cultural e produção artística mineira nos diversos gêneros textuais: poesia, conto, cartas, teatro no rádio e na TV.Atualmente leciona no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Campus Betim, como professora de Língua Portuguesa e Literatura nos cursos integrados e graduações. Na área de gestão, de 2014 a 2018, atuou como coordenadora dos cursos técnicos integrados da referida instituição e, a partir deste ano, assumiu o cargo de Chefia do SAE (Seção de Apoio Educacional) Desde 2016, está como coordenadora do Projeto de Extensão Pré-IFMG, curso preparatório para estudantes do 9o ano de escolas públicas. Em 2021 a 2023, participou da pesquisa "A interdisciplinaridade e o Currículo Referência de Minas Gerais a partir da Lei no 13.415/17 e da BNCC no contexto das escolas-piloto da rede estadual.

Alex De Souza

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Professor de Teatro (IFSC - Campus Florianópolis/Centro), Doutor em Teatro (PPGT/UDESC - 2019), Mestre em Teatro (PPGT/UDESC - 2011) e graduado em Artes Cênicas (CEART/UDESC - 2007), com pesquisas acerca da animação de bonecos à vista do público e Teatro de Objetos. Experiência na área de Artes, com ênfase em Interpretação, Direção Teatral, Iluminação e Palhaçaria. Integrante da Cia. Cênica Espiral. Formação Técnica em Eletrônica (CEFET/SC - 2002).

Elisangela Santos De Carvalho

docente IFMS - Campus Três Lagoas

Mestre em Linguística pela Universidade de Franca (UNIFRAN). Possui graduação em Letras pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão (1998) e Especialização em Literatura Infanto Juvenil e Ensino, pela Universidade Estadual do Mato Grosso (UNEMAT). Possui experiência didática no Ensino Superior, Médio e no Ensino de Língua Estrangei...

Nara Fernandes Lúcio

tecnico IFPE - Campus Palmares

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (2015), bem como mestrado e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Atualmente, é psicóloga do Instituto Federal de Pernambuco (Campus Palmares) e integrante do grupo de pesquisa Observatório da População Infanto Juvenil em Contextos de Viol...

Rodrigo Cunha Santos

docente IFPB - Campus Patos

Mestre em Artes Cênicas pela UFRN (2019). Professor do Instituto Federal da Paraíba| IFPB campus Patos. Atuou como professor substituto da UFPE no curso de Pedagogia, ligado ao Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino (2016/2017 e 2020). Pesquisador do grupo Motim: Mito, Rito e Cartografias Femininas nas Artes. Possui graduação em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Pernambuco (2004) e Especialização em Cultura Pernambucana pela FAFIRE (2008). Atuou na Gestão Regional das Artes Cênicas (2020/2021) do Sesc Pernambuco tendo percorrido a docência na mesma instituição como professor de teatro ministrando cursos em nível iniciante, avançado e teatro para crianças, atuado como coordenador pedagógico do Curso de Interpretação para Teatro, como diretor-pedagogo junto aos grupos Coletivo de Teatro Bárbara Idade (2005-2020) e Coletivo de Teatro Domínio Público (2010 - 2015), tendo ministrado entre 2006 e 2009 aulas de Arte na Educação de Jovens e Adultos. Professor de Literatura no Centro Educacional Lubienska no período de 2018 a 2019. Desenvolve trabalhos na área de Artes com ênfase em Arte-Educação, Direção Teatral, Teatro com Senescentes, Formação de atores e atrizes e Teatro para Infância e Juventude. Autor do livro "Coletivo de Teatro Bárbara Idade: Engendramentos feministas na cena da mulher senescente"

Lidiane Neves Rodrigues

Outros

Mestra em Estudos Étnicos e Africanos pela Universidade Federal da Bahia (2009) e Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2006); Especialista em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola; Atuou no âmbito da pedagogia social junto a comunidades quilombolas e assentamentos de reforma agrária através do Programa de Assessoria Técnica, Social e Ambiental (ATES), fruto do Convênio INCRA/EBDA/SEAGRI. Atualmente é pedagoga no IFBA, Campus Brumado.

Ricardo Augusto Pereira

docente IFRN - Campus Caicó

Ricardo Guti é professor de artes do IFRN desde 2014, possui mestrado em comunicação pela Universidade Católica de Brasília e graduação em Licenciatura plena em artes cênicas pela Faculdade de artes da Fundação Brasileira de Teatro. Tem experiência na área de teatro, com ênfase em Cultura Brasileira e em processos de encenação, publicou o livro "Processos de encenação". Atualmente trabalha com o grupo de teatro de bonecos Folguedo Folgado Florido de Flores Calungueiras.

Denison Carlos Soares Barbosa

docente

Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) desde 2024. É alumni da Capes e da Fulbright, Especialista em Ensino de Língua Inglesa.Tem experiência em Ensino de Inglês como Língua Estrangeira. Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Pará. Nessa instituição, foi bolsista FADESP pelo projeto de extensão Cursos Livres de Línguas Estrangeiras (CLLE-UFPA). Foi professor de inglês do Serviço Social da Indústria - SESI de 2016 a 2021. Trabalhou como Tradutor e Intérprete/Agente de Imigração da Polícia Federal no aeroporto internacional de Belém por dois anos. De 2016 a 2024 foi professor de inglês na Prefeitura de Ananindeua(SEMED). Em 2018, foi contemplado com uma bolsa CAPES-Fulbright pelo PDPI (Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos EUA) tendo feito treinamento intensivo em práticas e metodologias de ensino e aprendizagem na Temple University, Filadélfia. Atualmente, também é colaborador no Access E2C e no Access Amazon como Professor de Inglês no E2C - English to Connect, Communicate, Catalyze- como professor de inglês focado em negócios para jovens negros e negras em início decarreira. Este projeto conta com a parceria da Embaixada dos EUA/Regional English Language Office e de outras instituições privadas do Brasil. Informações Adicionais: Em 2021 foi escolhido uma das Personalidades Negras do Município de Ananindeua e, no ano seguinte, foi o 6 Lugar no concurso de talentos "Galeria do Servidor" com o quadro "O Cotidiano Ananin".

Adelino Jacó Seibt

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Possui graduação em Filosofia - Plena pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco de São Borja (1985), graduação em LETRAS - PLENA pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco - Santa Rosa (1983) e mestrado em Educação nas Ciências - UNIJUI - UNIVERSIDADE REGIONAL (2014). Atualmente é docente do INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CÂMPUS SANTO ÂNGELO. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Leitura e Metodologia do Texto Literário Infantil e Infanto-Juvenil

Joyce Custódio De Freitas

Outros IFCE - Campus Quixadá

Mestra em Artes pelo IFCE (2022). Licenciada em Teatro (2023) e Graduada no Curso Superior de Tecnologia em Artes Cênicas pelo IFCE (2006). Atualmente é Professora Efetiva do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Campus Quixadá. Já foi professora Substituta do Curso de Licenciatura em Teatro do IFCE de 2016 a 2017 (áreas: Corpo e Movimento e Estágio Supervisionado). Possui também graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (2011). Tem experiência na área de Arte-Educação, com ênfase em Teatro e Música, atuando no eixo de ensino/ aprendizagem em Artes, Artes Indígenas, Interpretação Teatral, Metodologia do Ensino de Teatro.