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Resultados para “'tecnologias ancestrais'”

Rede Integra

Levi Teixeira Pinheiro

docente IFCE - Campus Quixadá

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (2010) e Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (UFC) (2015) e é doutor em Engenharia Civil pela Universidade do Porto - Portugal. Membro do Laboratório de Cultura e Tecnologias Ancestrais. Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Ceará Quixadá. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura e construção com terra, arquitetura bioclimática e bioconstrução.

Claudia Miyuki Werhmuller

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutora em Ensino de Ciências e Matemática, na área de Tecnologias. Mestre em Engenharia Mecânica, na área de Automação Industrial.Pós-Graduada em Administração de Empresas e em Engenharia da Computação. Graduada em Processamento de Dados com o Curso de Extensão Universitária para formação de docentes.Docente de 1 e 2 grau do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.Possui experiência no Ensino Médio, Técnico Integrado e Modular em Informática, Administração de Empresas e Logística, Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Bacharelado em Sistemas de Informação e na Pós-Graduação em Formação de Professores e em Gestão da Tecnologia da Informação. Já coordenou o Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, bem como a Área de Informática e o Curso Técnico Concomitante em Informática, o Curso de Pós-Graduação em Gestão da Tecnologia da Informação e o Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio. Foi Diretora do Departamento de Informática e Turismo pelo Câmpus São Paulo por 2 anos. Possui experiência em Sistemas Computacionais, Redes, Aplicações para Web, Lógica de programação, Linguagens C/C++/C#, Python, Cobol, PHP, ASP.NET e Computação Gráfica, tendo atuado nas áreas de desenvolvimento de ferramentas 3D (jogos educativos), na pesquisa sobre como a Tecnologia da Informação afeta ambientes de produção enxuta (Mestrado) e na aplicabilidade das redes sociais e dos ambientes virtuais de aprendizagem como ferramentas de apoio ao ensino (Doutorado).

Severiano José Dos Santos Júnior

docente

Severiano José (Joseh) dos Santos Júnior possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2015), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) e graduação em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (1987). É professor EBTT do Instituto Federal da Bahia, campus Salvador, do qual faz parte do Departamento de Geografia.Em sua dissertação - "Limites da Modernidade: A Atualidade do Saber/Fazer Tradicional" - adotou uma abordagem transdisciplinar para tratar o Xamanismo como fenômeno originário da condição humana através dos tempos e espaços. Buscou, então, nas vozes, experiências, conhecimentos e tecnologias ancestrais dos Xamãs, o contraponto necessário ao desterro moderno que marca nossa relação com a natureza.Sua tese - "Zelosamente habitando a Terra: Ecovilas genuínas, espaço geográfico e a construção de lugares zelosos em contextos contemporâneos de fronteiras paradigmáticas" - expõe seu interesse transdisciplinar sobre o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis e ecológicas e a geografia do sagrado, o vínculo ontológico do humano com a ética do zelo pela Terra, a partir do enraizamento das comunidades no solo e no Cosmos.É membro voluntário - na área de ambiente e cidadania -, habita e participa desde os primórdios da Fundação Terra Mirim. Tem experiência na área de Geografia, Geografia do Sagrado, Antropologia Filosófica, Tecnologias Sustentáveis, Ontologia do Espaço, Sociologia Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, natureza, ontologia do ethos, técnica, tecnologias e sustentabilidade, comunidade, territorialidades contemporâneas, meio ambiente e educação.

Rodrigo Garrett Da Costa

docente IFF - Campus Cabo Frio

Graduado em Química Industrial pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2000), Licenciado em Química pela Fundação Técnico Educacional Souza Marques (2001), Mestre em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005) e Doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Professor Titular de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense campus Cabo Frio.

Andreza Ferreira Lima Paiva

tecnico IFPB - Reitoria

Atua como responsável pela Incubadora Tecnológica de Empreendimentos Solidários (INCUTES) na Pró-Reitora de Extensão do IFPB. Exerci a função de Coordenadora Adjunta do PRONATEC na Unidade Remota de Lucena(2014/2015). Pesquisadora vinculada ao Núcleo de Pesquisa e Defesa do Patrimônio Cultural de Cabedelo-PB (NUPPACC). Participo do Núcleo de Resgate Cultural dos ancestrais paraibanos. Bacharela em turismo pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e Técnica em Guia de Turismo Regional e Excursão Nacional pelo SENAC-PB (2011).

Nair Soares Da Silva Souza

tecnico IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Uberlândia (2010). Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, novas tecnologias.

Charline Lunardi Fogliato

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Mestre pelo Programa de Tecnologias Educacionais em Rede da UFSM/RS (2024), graduada no Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Farroupilha (2012), também é especialista em Engenharia de Sistemas pela ESAB. Atua na área de Tecnologia da Informação desde 2013, atualmente é TI no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. Possui conhecimentos em serviços do Windows Server e ITIL. Atua no Projeto de Extensão Compartir desde 2021 e atuou no Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Educação da UFSM (2022-2024). Possui experiência em formação continuada docente e tecnologias digitais na educação. Possui certificação de Educador Google Nível 1 e Nível 2. E atuou como educadora Canva (2022-2025).

Luana Pereira Da Silva

tecnico

Bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - REITORIA - Diretoria de Assuntos Estudantis- DAE. Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação, Linha de Pesquisa Tecnologias Educacionais, MUST UNIVERSITY (2025). Especialista em Educação Inclusiva, UCAM PROMINAS (2016). E Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Pará (2001). Membro do Grupo de Estudos sobre Desenho Universal para Aprendizagem (DUA), GEDUA UDESC.

André Ferreira Bento

tecnico IFC - Campus Sombrio

Mestrando em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Campus Araranguá. Atualmente, atua como Técnico em Informática no Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Sombrio. Entre março de 2023 e março de 2024, foi Coordenador de Infraestrutura e Serviços, e de 2021 a 2023, exerceu a função de Chefe de Gabinete. É especialista em Tecnologias na Aprendizagem pelo Senac São Paulo (2017), bacharel em Sistemas de Informação pela Escola Superior de Criciúma ESUCRI (2014) e Técnico em Informática pelo Centro Educacional SATC (2010).

Joicy Pimentel Ferreira

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007) e mestrado em Educação Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010). Atualmente é professora ebtt do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. , atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, investigação matemática, novas tecnologias e tendencias em educação matemática.

Wilton Bernardes Da Silva

tecnico IFG - Campus Águas Lindas

Mestre em Gestão, Educação e Tecnologias (Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Gestão, Educação e Tecnologias - PPGET) pela Universidade Estadual de Goiás - Unidade Universitária de Luziânia (2023). Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados (2021). Pós-Graduação em MBA Administração de Redes (Windows) no Centro Universitário de Araraquara (UNIARA - SP - 2013). Pós-graduação em Segurança em Redes de Computadores na FATESG (SENAI - Goiânia-GO - 2011). Graduação em Tecnologia em Redes de Computadores pela Universidade Estadual de Goiás (UnU de Pires do Rio - GO - 2008). Atualmente Técnico de Laboratório de Informática no Câmpus de Águas Lindas de Goiás. Tem experiência em Docência (Ensino Fundamental, Médio e Superior) e na área de Ciência da Computação com ênfase em Redes de Computadores.

Alberto Granzotto

docente IFRS - Campus Erechim

Doutor e Mestre em Economia, Controle e Finanças pelos Programas de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), em convênio com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e Bacharel em Administração pela UFSM, com láurea acadêmica. É docente efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), atuando nas áreas de Economia, Finanças e Métodos Quantitativos. Possui experiência em finanças corporativas, avaliação de empresas, valuation de tecnologias, gestão da inovação e transferência de tecnologia, com participação em mais de dez processos de licenciamento de tecnologias e atuação em análises econômico-financeiras, mensuração de riscos, valoração e suporte à negociação entre instituições de ciência e tecnologia e empresas. Atualmente, está vinculado ao Acelera NIT Brasil e ao PROFNIT, desenvolvendo atividades relacionadas à gestão da inovação, valoração e transferência de tecnologias. Desenvolve pesquisas nas áreas de finanças corporativas, risco e retorno, governança corporativa, empresas zumbis, economia da inovação e valuation aplicado a tecnologias emergentes.

Letícia Mattos Dos Anjos

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Mestra no Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM. Graduada em Engenharia de Produção pelo Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Licenciada em Matemática pela Faculdade Educacional da Lapa - UniFAEL. Especialista em Educação Financeira pela Unoeste e Educação a Distância 4.0 pela UniFael. Certificada como Educadora Maker pela Casa Thomas Jefferson. Intercambista voluntária em Gana, onde lecionou Matemática e Informática para o Ensino Fundamental. Atualmente, leciona Maker para o Ensino Fundamental em uma instituição de ensino privada e pesquisa metodologias ativas e tecnologias educacionais, com interesse em lógica de programação, otimização de processos e uso de tecnologias para aprimorar a aprendizagem e a eficiência em diferentes contextos.

Leandro Eduardo Silva

tecnico IFRJ - Campus Avançado Resende

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Especialista em Tecnologias, Gerência e Segurança de Redes Convergentes pelo Centro Universitário de Volta Redonda (UNIFOA). Tecnólogo em Sistema de Computação e Licenciado em Matemática, ambas as graduações pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Servidor Técnico Administrativo do IFRJ Campus Pinheiral e atualmente Coordenador de Registros Acadêmicos.

Vanessa Castelo Branco De Melo

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Mestra em Ensino de Humanidades e Linguagens pela Universidade Federal do Acre. Possui especialização em Pedagogia Gestora pelas Faculdades Integradas de Várzea Grande (2005) e graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (2003). Atualmente é professora titular do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em pesquisas voltadas a formação docente e tecnologias digitais da informação e comunicação.

Claudia Caetano Gonçalves Mendes Lima

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Goiano e Especialista em Gestão Pública. Possui graduação em Ciências Econômicas e Pedagogia. Tem experiência em Educação a Distância e no uso de Tecnologias Educacionais desde 2014. Atualmente é Pedagoga no Instituto Federal Goiano - Campus Trindade e Professora Substituta no Instituto Federal de Goiás.

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