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Resultados para “'televisão'”

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Anderson De Assunção Medeiros

tecnico IFC - Campus Camboriu

Mestre em Ciências da Comunicação (2002) e Bacharel em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (1992) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Possui sólida trajetória na docência e gestão de laboratórios audiovisuais, tendo atuado como professor e coordenador em cursos de Design, Publicidade e Propaganda, Relações Públicas e Turismo em instituições como UNIVALI, UNIFEBE, Uniasselvi e Instituto Fayal. Destaca-se pela experiência na implantação de infraestruturas acadêmicas, incluindo o planejamento da Rádio FM 103.3 e do Complexo de Televisão da UNISINOS. Foi membro da diretoria regional da Sociedade Brasileira de Engenharia de Televisão e Telecomunicação (SET). Tem expertise na área de Comunicação, com ênfase em videodifusão, atuando principalmente em vídeo digital e roteiro fílmico. Atualmente, é servidor público federal no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Camboriú.

Luiz Carlos Fernandes Dos Santos

Outros

Possui graduação em Comunicação Social - Radio e Televisão pela Universidade do Estado da Bahia (2017). Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Rádio e Televisão

Erik Farias Da Silva

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2006), mestrado em Engenharia Elétrica também pela Universidade Federal de Campina Grande (2008) e doutorado no Instituto Superior Técnico da Universidade de Lisboa (2020). Desde 2009 é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, lecionando nos cursos superiores de Engenharia Elétrica, Eletrônica e Sistemas de Telecomunicações. Exerceu o cargo de Coordenador do Curso Superior de Bacharelado em Engenharia Elétrica de dezembro 2012 a dezembro de 2014. Tendo desenvolvido projetos de pesquisa nas áreas de transmissão de energia por micro-ondas, superficies seletoras em frequência, medição de campos próximos, compatibilidade eletromagnética, antenas, televisão digital, comunicações móveis, sistemas de rádio cognitivo, rádio definido por software e robótica educacional. É membro do IEEE, e atualmente tesoureiro da sessão nordeste da sociedade de antenas e propagação.

Fábio Lumertz Garcia

docente IFSP - Campus Salto

Fábio Lumertz Garcia possui Doutorado e Mestrado em Engenharia Elétrica (Área: Telecomunicações e Telemática) pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP - 2013 e 2006, respectivamente) e graduação em Engenharia Elétrica com Ênfase em Telecomunicações pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS - 2003). Suas áreas de interesse são Engenharia, Processamento Digital de Sinais, Automação, Controladores Lógicos Programáveis, Equalização de Canal, Integração de Sistemas, Redes Ópticas, Telecomunicações, Circuitos Elétricos e Ensino em Engenharia. Tem experiência na área de Ensino de Engenharia, Processamento Adaptativo, Didática de Circuitos Elétricos, Equalização de Canal, Processamento Digital de Sinais, Ferramentas de prototipagem Rápida, Codificação de Canal, Desenvolvimento de Sistemas, Televisão Digital, FPGAs, Redes de Comunicações e outras tecnologias de Telecomunicações. Atualmente, é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Salto, em Regime de Dedicação Exclusiva. Também, possui licenciatura em Matemática pelo Programa Especial de Formação Pedagógica em Matemática (3635/04) pelo Claretiano Centro Universitário. Desde 2023 é Coordenador do Curso de Engenharia de Controle e Automação do IFSP Campus Salto.

Bárbara Martins Zaganelli

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT/UFRJ), Mestre em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), Especialista em Estudos de Imagem e Mídia, Licenciada em Letras Português/Literatura e Bacharela em Comunicação Social. Possui formação complementar em Língua Portuguesa, Comunicação, Jornalismo e Audiovisual, articulando formação acadêmica interdisciplinar a uma trajetória profissional de aproximadamente 30 anos no campo da comunicação e do jornalismo. Jornalista premiada nas áreas de imprensa e televisão, possui experiência consolidada em produção jornalística, comunicação pública, audiovisual, educação midiática e divulgação científica. É idealizadora do quadro Educação que Transforma, veiculado pela Rede InterTV, afiliada da Rede Globo, iniciativa voltada à valorização da educação, da ciência, da tecnologia, da inovação e de experiências transformadoras desenvolvidas no território regional.No campo acadêmico e científico, atua na interface entre dados, informação, comunicação, ciência, tecnologia, cidadania e divulgação científica. É vice-líder do Grupo de Pesquisa Comunicação e Divulgação Científicas e integrante do grupo BRIET Biblioteconomia, Representação, Interoperabilidade, E-science e Tecnologia, desenvolvendo pesquisas relacionadas à comunicação científica, processos informacionais, mediação, produção de conhecimento e circulação social da ciência. Coordena projetos de pesquisa e extensão dedicados à divulgação científica e à comunicação da ciência, com destaque para o projeto Informantes da Ciência, que articula divulgação científica, educação midiática, produção audiovisual e protagonismo estudantil. Desenvolve também projetos relacionados à gestão, organização e compartilhamento da informação científica; impactos sociais da divulgação científica; edição e arte em divulgação científica; e produção e comunicação de conteúdos científicos, com participação e financiamento de instituições de fomento, incluindo FAPERJ e CNPq. É pesquisadora do Núcleo de Pesquisas Socioeconômicas e Políticas DataUENF, ampliando sua atuação para a integração entre dados, informação, comunicação e análise de fenômenos sociais. Essa experiência constitui elemento central de sua contribuição para propostas acadêmicas voltadas à formação de profissionais capazes de transformar dados e informações em conhecimento compreensível, contextualizado e socialmente relevante. No Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), atua como professora na área de Letras, no Campus Campos Centro, e como Coordenadora da Área de Linguagens e Códigos (COLINCOCC). Integra o Conselho de Campus como representante docente suplente no período 20242026. No ensino, desenvolve atividades relacionadas aos processos de linguagem verbal e não verbal, comunicação, leitura crítica, produção de sentidos e formação para a cidadania, articulando ensino, pesquisa e extensão. Sua trajetória caracteriza-se pela convergência entre experiência profissional em comunicação, formação interdisciplinar em Ciência da Informação, atuação docente, pesquisa aplicada, divulgação científica e produção de conhecimento orientada às demandas sociais. Nesse contexto, apresenta especial interesse e experiência em estudos que relacionam dados, informação, comunicação, ciência, tecnologia, cidadania e divulgação científica, contribuindo para a construção de estratégias, produtos e processos de comunicação científica baseados em evidências e voltados a diferentes públicos. Atua ainda como avaliadora ad hoc, contribuindo para processos de avaliação e qualificação da produção acadêmica e científica.

Marcelo Augusto De Freitas Faria

tecnico IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Possui graduação em Cinema, Televisão e Mídia Digital pelo Centro Universitário do Triângulo (2007). Atualmente é Tecnólogo em Produção Multimídia e Audiovisual no Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Palhoça Bilíngue.

Kaithy Das Chagas Oliveira

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (2003), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2007) e doutorado em Ciências Sociais - Estudos Comparados sobre as Américas, pela Universidade de Brasília (2021). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Educação, Ciências Sociais, Pensamento Educacional Latino-Americano. Temas de estudos: processos de socialização da modernidade; movimento operário do início do século XX na América Latina; sentidos políticos da escola popular; Pedagogia Libertária; questões de gênero e educação.

Rodrigo Augusto De Araújo Mendonça

tecnico IFMA - Campus São Luís Maracanã

Possui graduação em Comunicação Social - Radialismo pela Universidade Federal do Maranhão (2017). Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Rádio e Televisão, trabalhou como técnico de laboratório i da Faculdade Estácio de São Luís no período de Agosto de 2018 a maio de 2019 e atualmente é servidor efetivo do Instituto Federal de Educaç...

Hugo Tácito Azevedo De Sena

tecnico IFRN - Reitoria

Possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de sistemas web, arquitetura de software e televisão digital

Márcio Soares Dos Santos

tecnico IFRS - Campus Veranópolis

Doutor em Letras - Curso de Estudos da Literatura, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), na linha de pesquisa Pós-Colonialismo e Identidades (Literatura Brasileira, Erico Verissimo e Memória Cultural). Graduação em Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001) e mestrado em Comunicação pela Universidade Paulista (2011). Foi membro do Centro de Estudos de Telenovela da USP (CETVN/USP) e participante do projeto OBITEL (Observatório de Ficção Televisiva Ibero-americana). Coordena o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) e o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Veranópolis. Integra a Equipe da Associação Cultural Acervo Literário Erico Verissimo (AC/ALEV/IMS). Tem experiência na área de Ciências da Linguagem, com ênfase em Teoria e Análise de Linguagens Literárias, Visuais e Áudio-Visuais, sobretudo Cinema e TV, atuando principalmente nestas áreas e nos diferentes processos de tradução e transmutação de linguagens. Contato e-mail: marcio.santos@veranopolis.ifrs.edu.br

Ícaro Alexsander Costa

Outros IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Trabalho no(a) Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia como Diretor de Artes Cênicas desde 25 de Julho 2013. Atuei como Coordenador de Produção e Geração Audiovisual junto ao Departamento de Produção EaD do IFRO - campus Porto Velho Zona Norte, no período de 02/09/2014 a 30/06/2016. De 01/07/2016 a 17/07/2018 atuei na Coordenação de Comunicação do mesmo campus. Em 18/07/2018, à convite da Pró-Reitoria de Extensão do IFRO, assumi a Coordenação de Cultura, Esporte e Cidadania, na qual desempenhei a função de coordenador até Dezembro de 2019. Em 2020 retornei para o campus Porto Velho Zona Norte, onde atuei como apoio administrativo no Departamento de Extensão e como Coordenador do Núcleo de Arte e Cultura (NAC) até Julho de 2023. Atualmente atuo novamente como Coordenador do Núcleo de Arte e Cultura. Possuo formação em Artes Cênicas, Pós-graduação em Gestão e Administração Escolar e sou mestrando no Programa ProfNIT. Minhas aptidões são: Articulação, Comunicação, Criatividade, Flexibilidade, Proatividade, Raciocínio lógico, Relacionamento interpessoal, Trabalho em equipe

Fabiano Godinho Faria

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2001, especialista em história do Brasil pela Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2007, mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2008, e doutorado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em 2013. Docente efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2011. Principais áreas de interesse: PCB, partido, desenvolvimentismo, stalinismo, luta armada, Militares, Governo João Goulart, Golpe empresarial militar de 1964 e Doutrina da Guerra revolucionária, Educação, luta dos Trabalhadores em defesa da educação.

Elia Cristina Alves Dos Santos

tecnico IFTM - Reitoria

Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM (2012); especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Integradas de Jacarepaguá FIJ (2011); graduação em NORMAL SUPERIOR pela Universidade Presidente Antônio Carlos - UNIPAC (2007); Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM - Campus Uberaba (2019).

Deborah Susane Sampaio Sousa Lima

tecnico IFCE - Reitoria

Doutora e mestra em Comunicação e Linguagens (UTP/Curitiba); especialista em Assessoria de Comunicação (Unifor/Fortaleza); especialista em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos (IFRN/Natal); graduada em Comunicação Social-Jornalismo (Unifor/Fortaleza); graduada em Direito (Unifor/Fortaleza). É servidora do Instituto Federal do Ceará (IFCE), cargo de jornalista, onde atua também como coordenadora geral do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP-IFCE) e membro da Comissão Recursal de Heteroidentificação (CRH-IFCE). Integra o grupo de pesquisa Interações Comunicacionais, Imagens e Culturas Digitais (Incom, PPGCom-UTP). Ministra cursos e palestras em Comunicação e em Direito. Foi responsável pela implantação do setor de Comunicação Social e Eventos do campus de Sobral do IFCE. Tem experiência em assessoria de comunicação, gerenciamento de notícias online, social media, produção e reportagem de matérias jornalísticas para televisão, rádio, impresso e internet. Tem atuação como apresentadora em programas de televisão (NET-TV) e produtora, apresentadora e repórter do programa IFCE no Ar, da Rádio Universitária FM. Desenvolve pesquisas com ênfase nos usos de mídias sociais digitais, nos efeitos virais em rede, na construção de fenômenos na web, nos movimentos de não-consenso on-line, em cultura de redes de convergência e de conexão, bem como em jornalismo e noticiabilidade na contemporaneidade.

Renato De Sousa Gomide

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2006), mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2012) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2017). Atualmente é professor do EBTT do Instituto Federal Goiano.

Juliara Lopes Da Fonseca

docente IFNMG - Campus Pirapora

Doutora em Estudos do Lazer pelo Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer na EEFFTO/UFMG (2016-2020). Membro do grupo de pesquisa LUCE - Ludicidade, Cultura e Educação, EEFFTO/UFMG. Mestre em Administração, com ênfase em Estratégia, pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Maria. Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é docente efetiva do eixo Gestão e Negócios do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, campus Pirapora, nas áreas de teorias da administração, projetos empresariais, administração financeira e negócios turísticos. Foi coordenadora de ensino dos cursos de nível técnico e coordenadora do curso de Bacharelado em Administração do IFNMG - campus Pirapora. Membro suplente do Conselho Municipal de Turismo (COMTUR) do município de Pirapora.

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