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Miguel Félix De Araujo Júnior

docente IFPB - Campus Sousa

LINGUISTA APLICADO, com Licenciatura Plena em LETRAS-INGLÊS, pela UEPB, tem grau de Especialista em Línguas e Literaturas Estrangeiras Modernas [com ênfase em Ensino-aprendizagem de INGLÊS como Língua Estrangeira - TESOL/TEFL], pela UFRN; e mestrado profissional em Educação, com ênfase em Tecnologias Emergentes em Educação, pela MUST University - Miami University of Science and Technology (USA).É International Exchange Alumni, por meio da CAPES e da Comissão FULBRIGHT (USA), de onde é egresso do PDPI (Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa), realizado no Instituto de Língua Inglesa da State University of Delaware - ELI/UDEL (USA), onde cursou aperfeiçoamento profissional no Delaware English as a Foreign Language Teacher Training Program, nos EUA. É membro da Associação Brasileira de Professores de Língua Inglesa da Rede Federal (Abralitec) e ex-integrante do Fórum de Relações Internacionais do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif/Forinter).PROFESSOR DE INGLÊS há mais de 15 anos, possui ampla experiência profissional, exclusivamente dedicada ao ensino e à aprendizagem de INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (TEFL/TESOL), tanto na esfera pública e privada, quanto em atividades de voluntariado (sem fins lucrativos), dentre as quais, destacam-se atuações na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), na rede estadual de ensino norte-rio-grandense (SEEC/RN), no Instituto de Línguas Estrangeiras Modernas da UFRN (Instituto Ágora), na Fundação Colégio Marie Jost (referência em educação bilíngue no Rio Grande do Norte), no Instituto Metrópole Digital (IMD/UFRN), bem como nas escolas de idiomas WIZARD e ALL (Alternative Language Learning).Atualmente é professor EBTT, concursado, em caráter efetivo, estável, e em regime de Dedicação Exclusiva, no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), sendo proveniente, via permuta, do Colégio Militar de Fortaleza (CMF) e, anteriormente, via redistribuição docente, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (IFRR), onde também atuou como Assessor de Relações Internacionais, por quatro anos, no período de 2016 a 2020.

Fernando Nichterwitz Scherer

docente IFC - Campus Ibirama

Doutor em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGAdm) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), atuando na linha de pesquisa Organizações e Sociedade na condição de bolsista vinculado à Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC). Mestre em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com ênfase em Estudos Organizacionais. Bacharel em Administração pela UFRGS. Ex-Professor Substituto de Administração no Instituto Federal Catarinense (campus Ibirama). Membro do grupo de pesquisa Observatório da Realidade Organizacional e da Sociedade Brasileira de Estudos Organizacionais. Atualmente, trabalha como Coordenador Metodológico do Comitê de Cultura de Santa Catarina. Destacam-se como interesses de pesquisa os processos de ensino e aprendizagem no âmbito da Administração e Gestão; as formas alternativas de organização e gestão, especialmente no campo da cultura; bem como a temática das políticas públicas culturais.

Adahil Pereira De Sena

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui ampla experiência (mais de 35 anos) nas atividades referentes ao magistério, meio ambiente ,saúde e perícia ambiental, em especial no que diz respeito a projetos e análise de estudos de impacto ambiental nos diversos tipos de interferência do homem quando da utilização dos recursos naturais, identificação de rochas e minerais, magistério, gestão e auditoria ambiental.

Ana Laura De Souza Assunção

Outros IFGoiano - Campus Iporá

Graduanda do 7 período em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal Goiano - Campus Iporá, com experiência como bolsista do PIBID, envolvimento em projetos de ensino e extensão na área de Divulgação Científica e Ensino de Química com a temática de Mulheres na Ciência, estágio no Núcleo de Atendimento de Pessoas com Necessidades Específicas. Além disso faz parte do grupo (Pequi)sadoras.

Denize Maria Sott

tecnico IFFar - Reitoria

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2008). Atualmente é diretora de administração orçamento, finanças do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis.

Camilo De Lelis Martins Pereira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Graduado em Informática - CES JF (1999) e Licenciado em Matemática - UTFPR (2002); Especialista em Docência Superior - UNIG (2000); Mestre em Engenharia de Produção - UFSC (2002); Doutorando em Ciências Ambientais - UFG. Trabalha com Informática e Educação desde o início dos anos 90. Tendo atuado como Desenvolvedor, Consultor, Professor e Coordenador em diversas Instituições e Universidades. Atuando principalmente nos seguintes temas: Fundamentos de Programação, Engenharia de Software, Matemática, Educação e Ciências Ambientais. Atualmente é Professor do Instituto Federal do Sudeste de MG, campus Juiz de Fora.

Jóice Cristina Ferreira Ramos

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo (2010) é Especialista em Gerenciamento de Construção Civil (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal de São Paulo, atuou nos Cursos Técnicos e Superior em Tecnologia na área de Edificações e em Design de Interiores. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Gerenciamento de obras, Representação Gráfica, Modelagem, BIM, Requisito de Informação.Atualmente pesquisando sobre escola sustentáveis, educação ambiental.

Aflânia Dantas Diniz De Lima

tecnico IFRN - Campus Caicó

Possui graduação em Licenciatura plena em Letras pela Universidade Estadual da Paraíba (2009). Bacharelado em Direito pelas Faculdades de Integração do Sertão - Serra Talhada-PE (2017). Especialização em Direitos Humanos Pela Universidade Federal de Campina Grande (2015). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Língua portuguesa (Gramática, Literatura e Produção Textual) e Educação a Distância (como tutora presencial do curso de Letras Virtual da UFPB - Polo São Bento-PB, no período de 2010 a 2011). É servidora do IFRN, no cargo Técnico em Assuntos Educacionais.

Elizimari De Queiroz Sobrinho

docente IFRO - campus Ariquemes

Doutoranda em Educação para Ciências e Matemática pelo IFG campus Jataí, Mestra em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso (IFMT). Graduada em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná e em Ciências Biológicas pelas Faculdades Integradas de Ariquemes. Atualmente é professora da Educação Básica no Estado do Mato Grosso (Rondonópolis/MT), e atua como professora formadora de pedagogia na SEDUC/MT - DRE de Rondonópolis.

Lisiane Celia Palma

docente IFRS - Campus Canoas

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Doutora em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Administradora e Mestre em Agronegócios pela UFRGS. É líder do grupo de pesquisa Organizações, Sociedade e Meio Ambiente (IFRS) e atua como pesquisadora no grupo de pesquisa em Decisão e Tecnologia da Informação (IFRS). Tem experiência de trabalho em diferentes tipos de organizações, tanto nacionais quanto internacionais.

Rafael Batista Andrade

docente IFMG - Campus Ibirité

Pós-doutorando em Estudos Linguísticos pela UFMG. Realizou estágio pós-doutoral em Literaturas de Língua Portuguesa na PUC-MG (2023). É Doutor em Estudos Linguísticos pela UFMG (2018), com estágio na Université Paris Sorbonne - Paris IV de 03/2016 a 02/2017 e de 08/2017 a 01/2018 sob a supervisão de Dominique Maingueneau e na Universidad de Cádiz (04/2017 a 06/2017) sob a supervisão de Juan Manuel López Muñoz. O estágio de 08/2017 a 01/2018 foi realizado com fomento da CAPES, no Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior. Mestre em Estudos Linguísticos, na área de concentração de Análise do Discurso, pela UFMG (2013). Possui graduação em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais com habilitação em Licenciatura plena em Língua Portuguesa(2009) e Licenciatura plena em Língua Espanhola (2009). Também possui Especialização em Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos pela UFMG, Especialização em Gestão, Governança e Setor Público pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). DELE C 1, DELF B2 e participou do Curso de actualización de profesores de español en Centro Alpha - Argentina (2011). Foi contemplado com uma bolsa de estudo da Universidad de La Rioja (Espanha), onde participou do Curso de Lengua y Cultura Españolas de 08 de abril a 14 de junho de 2013. Trabalhou no Colégio Santa Maria, lecionando Língua espanhola para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio e na E.E Deputado Ilacir Pereira Lima (2013), atuando na área de Língua Portuguesa. Também foi professor de Língua Portuguesa na E.M. Dulce Viana de Assis Moreira (Santa Luzia - 2014). Em suas produções intelectuais, destacam-se os temas do ensino de língua portuguesa, gêneros de discurso, hibridização, temas e figuras, discurso diplomático, discurso turístico e formação de analistas de discurso seniores e juniores. Publicou os seguintes livros: Semiótica, éthos e gêneros de discurso nas canções-poemas de Maria Bethânia (2015), Discurso e identidade diplomática (2020) e Analisar o discurso diplomático: ensino, pesquisa e extensão (2024). De 2014 até abril de 2024, atuou como PEBTT do IFMG-Congonhas. Exerceu a função de Chefe do Departamento da Área de Linguagens e Códigos no biênio 2019-2020. Atuou nos cursos de nível técnico e superior na área de Língua portuguesa, Língua espanhola e Linguística. Atualmente, é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFMG-Ibirité, onde trabalha com Língua Portuguesa e Literatura Brasileira em cursos de nível técnico. É coordenador do projeto de pesquisa DISCURSO INSTITUCIONAL E ENSINO: STF, Direito das Pessoas LGBTQIAP+, Direito à Igualdade Racial e Análise Textual-Discursiva.

Rosana De Jesus Dos Santos

docente IFNMG - Campus Salinas

Doutora em História Social da Cultura pela Universidade Federal de Uberlândia, mestre pela mesma universidade e licenciada em História pela Universidade Estadual de Montes Claros. Atuou como professora na Universidade Estadual de Montes Claros no curso de História bem como na rede estadual de ensino básico de Minas Gerais. Professora do IFNMG desde 2015, atualmente leciona no campus Salinas-MG

Adilson Correia Goulart

tecnico IFG - Campus Itumbiara

Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Goiás Campus Itumbiara (2013), mestre em Meio Ambiente e Qualidade Ambiental pela Universidade Federal de Uberlândia (2017) e doutor em Química pela mesma instituição (2024). Atua como técnico de laboratório de Química no Instituto Federal de Goiás Campus Itumbiara, desenvolvendo atividades voltadas ao apoio didático, organização de práticas laboratoriais e segurança no ambiente de ensino experimental. É pesquisador do Núcleo de Pesquisa e Estudos em Química de Goiás (NUPEQUI), com experiência na área de Química Analítica, especialmente no desenvolvimento e validação de métodos analíticos para a determinação de compostos orgânicos poluentes em diferentes tipos de amostras ambientais e alimentícias.

Carina Machado De Farias

docente

Possui graduação na área de Tecnologia em Processamento de Dados pela Faculdade Ruy Barbosa (1997), especialização em Projetos de Desenvolvimento de Software pela Universidade Salvador (1998) e Mestrado em Informática pela Universidade Federal de Campina Grande (2003). Atuou como docente na área de Computação nos níveis Técnico e Superior até 2022. Ddesde então exerce a função de Coordenadora de implantação do novo campus do IFBA no município de Campo Formoso.

Jacqueline De Assis Passos

tecnico IFRJ - Campus Realengo

Funcionária pública desde 2016, anteriormente trabalhei 20 anos como gerente administrativa e financeira, com isso adquiri uma vasta experiência em lidar com diversos tipos de fatores e processos de trabalho, com capacidade de liderança e percepção de situações problemas e facilidade em buscar soluções para tais situações.Tenho muito à oferecer devido a minha vasta experiência, gostaria de agregar meus conhecimentos, tenho facilidade de criar e distinguir novos processos a fim de facilitar o trabalho. Estudei dois anos na Escola Nacional de Ciências Estatísticas - IBGE, parei em 1992 no 5. período em Bacharel em Estatística, por problemas pessoais, porém o que estudei agregou muito aos meus conhecimentos e ampliou minha visão para situações-problemas.No Instituto Federal trabalhei no Financeiro, mas atuo por mais tempo como Gestora de Patrimônio. Atuei em 2017 e 2018 como docente no Pronatec e 2024 como docente no curso Ecosol, desenvolvido pelo programa Manuel Querino.

Mirtes Lia Pereira Barbosa

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Graduada em Pedagogia Anos Iniciais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997), especialista em Educação Infantil pela Faculdade Porto Alegrense de Educação, Ciências e Letras (2003), mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, câmpus Araranguá. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, práticas escolares, didática, desenvolvimento humano e aprendizagem e teoias de aprendizagem. Tem experiência como gestora nos cargos de Diretora de Ensino e Diretora Geral.