Resultados para “'tombamento'”

Bruna Valença Mallorga

tecnico IFSP - Reitoria

Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo, com pesquisa na área de História e Fundamentos da Arquitetura e Urbanismo, atuando, principalmente, nos seguintes temas: cancelamento do tombamento, IPHAN/SPHAN, preservação, Patrimônio Cultural. Mestre em História pela Universidade Federal de São Paulo com bolsa FAPESP, com pesquisa na área de Patrimônio Histórico, atuando, principalmente, nos seguintes temas: IPHAN, Igreja Católica, preservação, tombamento, São Paulo. Graduada em História pela mesma universidade com pesquisa em História do Brasil Império, estudando, principalmente, os seguintes temas: Grão-Pará, Igreja Católica, formação do estado-nação e Império brasileiro.

Sergio Pereira De Souza

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Professor Titular, Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa. Possui mestrado em Agronomia, área de concentração Máquinas Agrícolas, pela ESALQ/USP de Piracicaba/SP. É professor do ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais, Campus Muriaé, com ingresso na rede Federal em janeiro de 1995. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Mecanização Agrícola. Atuação nas áreas: Mecanização Agrícola, bioenergia, avaliação de impactos ambientais, fitotecnia, manejo e conservação do solo e da água. Atuou ainda em cargos administrativos ligados à produção agrícola no então CANP/UFF, Pinheiral/RJ.

ÉI

Éden Luciana Böing Imhof

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí (2002), com especialização em Psicopedagogia ((2004), graduação em História pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí (2014), e mestrado em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2016). Atualmente é professor da Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí. Tem experiência na área de Educação e História, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Valorização da carreira docente. Trabalha atualmente com a educação básica (series iniciais e finais) e no ensino superior.

Natália Do Carmo Louzada

docente IFGoiano - Campus Ceres

Sou docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico, vinculada ao Instituto Federal de Educação Ciência Tecnologia Goiano - IF Goiano. Curso doutorado no Programa de Pós-graduação em História da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, onde desenvolvo pesquisa acerca do tombamento federal de terreiros de candomblé. No IF Goiano, ministrei disciplinas de História, Educação Antirracista e Diversidade Cultural, nos níveis de ensino médio, superior e pós-graduação lato-sensu, assim como presidi o Conselho Gestor do Sistema de Núcleos Afro-Brasileiros e Indígenas, instância responsável pela institucionalização da política de cotas e heteroidentificação dessa autarquia. Sou mestre em História pela Universidade Federal de Goiás - UFG e desde 2006 me dedico à história das religiões afro-brasileiras. A partir de 2015, mediante a atuação no Ensino Médio Técnico Integrado, passei a trabahar com a temática de gênero no campo da informática. Fui professora substituta de História da África na Universidade de Brasília - UnB, e na universidade Estadual de Goiás - UEG. Em 2023, fui requisitada pelo Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania - MDHC, órgão em que exerci a função de Coordenadora de Promoção da Liberdade Religiosa participando, posteriormente, da Assessoria Especial de Educação e Cultura em Direitos Humanos, Meio Ambiente e Empresas. Atualmente, componho a equipe da Coordenação-Geral de Indicadores e Evidências, vinculada à Secretaria Executiva do MDHC.

Adeilma Carneiro Bastos

Outros IFCE - Reitoria

Graduada em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal da Paraíba (2005) e Mestrado em História Cultural pela Universidade Federal da Paraíba (2009) Desde 2016 atua de forma efetiva na Rede Federal de Educação Técnica e tecnológica. Foi professora no estado de SC- IFCATARINENSE, a partir de 2018, começou a lecionar no IFCE e, atualmente está em transição para o IFPB. Foi professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado da Paraíba (2012-2016). Atuou como tutora a distância da Universidade Aberta do Brasil UAB/UFPB no Curso de Pedagogia (2012-2015) na disciplina de História da Educação. Técnica de Nível Médio em Tecnologia Ambiental, CEFET-PB (2001). Tem experiência na área de História, com ênfase em História e Historiografia do Cinema, sobretudo os Cinemas Documentários Regionais. Desenvolve estudos no âmbito das relações metodológicas e didáticas das novas linguagens no ensino de história e no ensino de maneira geral. Atua principalmente nos seguintes temas: Cinema, Documentário, Educação, Avaliação, Ensino, Nova História Cultural, História em Quadrinhos, Teoria e Metodologia da História, Educação de Jovens e Adultos, Historiografia.Foi coordenadora de assistência estudantil, em SC; foi fundadora do grupo de pesquisa de ciências humanas do campus SFS-SC; professora extensionista premiada em SC E CEARÁ. Foi coordenadora e vice coordenadora do NEABI-IFCE, desenvolvendo atividades de relevância sobre os debates afro-ameríndios; foi membro da CPPD-local, IFCE, presidente por dois anos consecutivos da banca de heteroidentificação do IFCE; membro da mesma atividade em SC para avaliação de novos servidores; presidente do grupo e trabalho sobre diversidade e acessibilidade me SC, atuando junto a Reitoria, sede Blumenau, coordenando 15 agentes multiplicadores, para as consolidações da pauta da reitora depois e consulta a comunidade sobre as necessidades dos indivíduos dos campus; membro de vários colegiados pelas instituições que passou, Coordenadora da pesquisa de mapeamento sobre a população negra no sertão central do CE, em cooperação técnica do IFCE-UNILAB. Os seus estudos da atualidade têm foco na psicologia analítica profunda de Jung; pois a sua tópica analisa o que não é visto, mas não é o inconsciente, é o que ele chama de sentimento numinoso, quando do contato direto com o divino, o que se torna bastante funcional para os estudos das religiosidades de Matriz Africana. Os candomblés cuja origem está na raiz Nagô-Vodun, especificamente a "nação" Jeje Savalu, culto de candomblé afro-baiano (brasileiro?).esses povos diaspóricos tem uma origem hoje já atestada como proveniente do Benin (ewe-fon) O envolvimento com esses estudos também envolve autores cuja fundamentação junguiana, como por exemplo, Clarissa Éstes Pinkola, no seu livro de dupla e positivada aceitação. é um livro Best-Seller e ao mesmo tempo, muito respeitado, pois Mulheres que correm com os lobos, palmilho o conceito de "mulher selvagem". Recentemente, fiz uma formação com Tatiana Paranaguá, psicanalista e profunda conhecedora dos contos que estão contidos no livro.

Lino Gabriel Nascimento Dos Santos

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Trans viado sapatômico, negro e moda-ativista. Docente do IFSC nos cursos de Moda (Graduação), Vestuário e Modelagem (Técnico) no Ensino de Jovens e Adultos integrado e Ensino Médio integrado, respectivamente. Doutor e Mestre em Antropologia Social (UFSC). Bacharel Moda (UEM). Idealizador do REDeM (membro), do AFRODITE (UFSC) e do Encontro BAFO (membro). Participante do NEABI (IFSC), do Boysacademicus, do GESTO (UFSC), e do NAIF (UFC). Foi bolsista no Núcleo de Identidades de gênero e subjetividades (UFSC/CNPq). Atua em pesquisas com abordagem feminista nas áreas de gênero e educação nas áreas de Teoria Antropológica, performance e performatividades. Sua pesquisa é voltada para o cruzamento das áreas de Antropologia, Moda, Design e Metodologias decoloniais.

Regis Eduardo Martins

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Régis Eduardo Martins possui titulação como doutor em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-graduação em Arquitetura eUrbanismo-NPGAU da Escola de Arquitetura da UFMG (2021), na área de concentração em Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo. É pesquisador ligado ao tema da casa corrente luso-brasileira, em especial, à desenvolvida no Estado de Minas Gerais e elaborou a tese intitulada como A Casa Corrente Luso-Brasileira em Minas Gerais: Releitura sobre a casa urbana das regiões de Vila Rica e do Rio das Mortes (Séculos XVIII e XIX). Possui mestrado em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG (2013) e especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural pela UFMG (2011). É graduado em Tecnologia em Conservação e Restauro pelo IFMG (2010), onde está como professor desde de jul/2023.

José Luis Figueiredo De Araújo

Outros

Servidor público federal há 5 anos com experiência nos Setores de Patrimônio, Almoxarifado e Compras. No setor de Patrimônio e Almoxarifado realizava todo o tratamento do material desde o recebimento, conferência, tombamento, recolhimento dos termos de responsabilidade. Realizava processos de doação, cessão, empréstimos, movimentação interna e externa de bens patrimoniais e de consumo. Conhecimento em sistema e rotinas administrativas relacionadas aos setores de Patrimônio, almoxarifado e compras. Participação em inventários, preparação de relatórios mensais de movimentação patrimonial e de controle de almoxarifado. Noções do sistema Siads.
Experiência como fiscal de contratos, participação de Comissões de inventários, processos administrativos especiais, avaliação de estágio probatório, Semana de Ciência e Tecnologia, seleção de estagiários; Elaboração de planilhas de controles eletrônicas, diferentes documentos usando editores de texto. Conhecimento de Sistema Patrimonial.
Profissional com experiência de liderança, experiência gerencial e em situações na quais era necessário ter paciência e empatia com o público. Habilidade com vendas e pós - vendas, conhecimento em rotinas de escritório com a classificação, codificação, arquivamento, além do envio e recebimento de documentos internos e externos da empresa. Apoio ao setor financeiro da empresa através do controle de caixa e classificação de notas fiscais. Acompanhamento com a área de compras da empresa através do controle de estoque e pedido de material. Motivação da equipe e participação em auditorias e programa de excelência.

Carlos José De Azevedo Machado

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2024) na linha de Filosofia e História da Educação. Atualmente, é professor de Filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul/Campus Bento Gonçalves. Possui Licenciatura em Filosofia (1990) na Universidade Federal de Pelotas, Especialização em Lógica e Filosofia da Ciência (1994) na Universidade Católica de Pelotas e Mestrado em Memória Social e Patrimônio Cultural (2016) pela Universidade Federal de Pelotas. Foi professor concursado pelo Estado do Rio Grande do Sul (1992 a 2014); membro do Grupo de Pesquisa Turismo, Fronteira e Desenvolvimento da UNIPAMPA (2019-2022). Atualmente faz parte do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação - CEIHE- (UFPel), do Grupo de Pesquisa em Ciências Humanas (IFRS/Campus BG); é coordenador do Núcleo de Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão -NIEPECH- do IFRS/Bento Gonçalves. A área de atuação inclui: Filosofia e História da Educação com ênfase nos temas: Filosofia, ética, história da educação, patrimônio cultural e fronteiras.

Alexandre De Oliveira Gama

docente IFTM - Campus Paracatu

Doutor em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional (2020) e Mestre em História (2015) pela Universidade de Brasília (UnB). Possui graduação em Bacharelado em História e Licenciatura Plena pela UnB (2005). Especialista em História Cultural pela Universidade Estadual de Goiás (2007). Atualmente é professor de história do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Paracatu. Seu campo de investigação e pesquisas abarcam os seguintes temas: cultura, memória, patrimônio cultural, etnicidade e diáspora árabe. Nos últimos anos se dedicou em pesquisar a diáspora de muçulmanos xiitas no sul do Líbano, por meio de um trabalho de campo na cidade de Al Khiam.

Helio Barco

tecnico IFNMG - Campus Salinas

Atuando em análise de processos, tornando-os mais eficazes, fazendo uso de ferramentas como FEMEA, FAI, 5W2H, HISHICAWA, reconhecimento e uso de ferramentas Lean Manufacturing dentre outras. Desenvolvendo metodologia para cronoanálise de máquinas CNC durante a usinagem de peças e também durante tratamento superficiais (galvano), a sua inspeção e aprovação. Atuando com SAP para acompanhamento de demanda de trabalho para cronoanalise, e outros processos documentais, desenvolvimento de ferramentas e melhorias através do excel. Uma ampla experiência com logística e administração de materiais. Sendo 06 meses de Embraer e 55 meses de Claro. Ambas as empresas de grande porte, desenvolvimento de trabalho via SAP, Excel e outros softwares ERP. Na Claro, responsável por uma equipe de vendas de produtos e serviços no segmento de telecomunicações, interface entre fornecedores, compras, planejamento estratégico do mercado de atuação, follow-up e processos fiscais. Atuando em rotinas administrativas da loja, contas a pagar e receber, relatórios e controle financeiro e também como facilitador entre a empresa seus clientes e fornecedores. Responsável por administração de contrato de fornecedores Prospectando oportunidades, foco no crescimento de Market Share. Responsável por atender grandes montadoras do ramo automobilístico. Responsável por administração de contratos, Compras, inventários e análise crítica de estoque, programação de expedição (cargas), e produção desenvolvimento de projetos, trabalhando com solidworks, Excel e outros. Na Embraer, desenvolvimento de roteiros e melhoria de processos produtivos, projetos e desenvolvimento de soluções, mantém e aprimora diálogo entre as engenharias e o processo produtivo de fato. Na área comercial e suporte ao cliente, automatizando e desenvolvendo relatórios de gestão através do excel. No funcionalismo público, atuava na divisão de patrimônio com foco no tombamento e incorporação de bens adquiridos pela Universidade, suporte a servidores com a gestão patrimonial, movimentação, inventário, notas fiscais, processos de pagamentos via SEI. Follow up e gestão de materiais e conflitos junto aos fornecedores. Gestor de contratos do SCDP. Analisando todas as viagens a trabalho dos servidores da instituição afim de verificar o atendimento a legislação específica, orientação e suporte aos usuários do sistema, correção de possíveis excessos afim de fazer o melhor uso do recurso público.

Rangel Gomes Godinho

docente IFG - Campus Anápolis

Professor efetivo de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Câmpus Anápolis (IFG). Bacharel e Licenciado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (UFG), Mestre em Geografia pelo Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia do Instituto de Estudos Socioambientais da Universidade Federal de Goiás (IESA/UFG). Doutor pelo Programa Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia Humana da Universidade de São Paulo (USP), com participação no Programa de Doutorado Sanduíche da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na Universidad de Santiago de Compostela (Espanha). Líder/coordenador do Núcleo de Estudos da Cultura, Linguagens e suas Tecnologias (NECULT), membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Mobilidade e Infraestrutura (MOB.IN) e membro do Grupo de Estudos em Ambiente e Sociedade (GEAS). Atuação no desenvolvimento de pesquisas nos seguintes temas: Patrimônio Ambiental, Cartografia Turística, Planejamento Turístico e Relação entre Ciência e Religião.

Arilde Franco Alves

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (1987), licenciatura em Formação de Professores para Disciplinas Especializadas do Ens. Médio - habilitação Zootecnia pela Fundação Educacional de Alegrete/UFSM (1992), especialização em Educação - Metodologia do Ensino pela FFCLPAA/Amparo-SP (1996), mestrado em Agroecossistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (2009), com estágio sandwich no Laboratoire Dynamiques Sociales et Recompositon des Espaces (LADYSS) na Université Paris Nanterre (ex-Paris X). Membro dos grupos de pesquisa sobre: campesinato, migrações e políticas públicas (UFCG); Laboratório de Observação Permanente sobre as transformações do mundo rural do Nordeste (UFPE); e, Gestão e Controle Ambiental (IFPB). Foi Coordenador do Curso Superior de Gestão Ambiental (2012) e (2015-17). Foi Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE do IFPB (2015-16). Integrou a Comissão de Assessoramento do Conselho Regional de Medicina Veterinária da Paraíba: Animais Selvagens e Meio Ambiente - CRASMA do CRMV-PB (2015-19) e (2020-22). Atualmente é professor Titular - D501 - dos Cursos Superior de Gestão Ambiental, Técnico em Controle Ambiental e Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa; também membro do Conselho Estadual de Desenvolvimento Rural Sustentável (CEDRS) (2023-)Tem parcerias acadêmicas com a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) - Portugal, através do Centro de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento (CETRAD) na realização de cursos, seminários e produção científica. Integrante da equipe de pesquisadores que estudam a temática ''Migrations, Agriculture, Alimentation et développement durable'' coordenado pelo pesquisador Yoan Molinero, CSIC, Madrid (Espanha), com integrantes da Itália, Argélia, Marrocos, Tunísia, França, Grécia, Romênia e Espanha.Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, desenvolvimento rural e territorial, sociologia ambiental, tecnologia ambiental, zootecnia e saúde ambiental, tendo publicado vários artigos, capítulos de livros e livros nas áreas de desenvolvimento territorial e socioambiental e tecnologia ambiental.

João Emilio De Assis Reis

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Doutor em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2015) (linha de pesquisa: Efetividade do direito público e limitações da intervenção estatal). Concluiu estudos pós-doutorais junto ao Programa de altos estudios de postdoctorado en Derecho da Universidad de Salamanca, na Espanha, sob orientação do Professor catedrático Fernando Carbajo Cascón. Mestre em Direito pelo Centro Universitário Fluminense (2006), (área de concentração: Relações Privadas e Constituição). Especialista em Direito Público pelo Centro Universitário Newton Paiva (2004), em Direito Processual pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2009), em ensino de Empreendedorismo e Propriedade Intelectual da Educação Básica pela Universidade Federal do Piauí (2026) e graduado em Direito pela Universidade Vale do Rio Doce (2002). MBA em Gestão de Instituições Públicas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (2023). Atua no magistério desde 2004, tendo experiência na área do Direito, com ênfase em Direito Privado, Direito Ambiental e Direito Urbanístico. É professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) nas áreas de Introdução ao Estudo do Direito, Direito Empresarial e Direito do Trabalho. Foi pesquisador bolsista da Fundação FIOTEC junto ao Laboratório Trabalho e Formação da COPPE/UFRJ (2023-2024). Atualmente é Coordenador de Pós-graduação, Pesquisa e Inovação do IFRJ, campus São João de Meriti. Coordenador do Grupo de Pesquisas NUPRESE - Núcleo de Pesquisas em Responsabilidade Social e Empresa, certificado no CNPq pelo IFRJ. Desenvolveu e desenvolve pesquisas em temas diversos, relacionando o direito privado e atividades econômicas aos direitos constitucionais fundamentais e à sustentabilidade. Advogado.

Guilherme Dias

docente IFC - Campus Camboriu

Formado em História Licenciatura Plena e Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Maria.(UFSM), pós-graduado em Metodologia do Ensino de História ?Faculdade São Luís (2019), mestre em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) (Bolsista do CNPq),doutor em História pelo Programa de Pós-graduação em História da Universidade Federal de Santa Maria (PPGH- UFSM) Linha de Pesquisa Memória e Patrimônio. Participa dos grupos de pesquisa (CNPq) "Núcleo de Estudos do Patrimônio e Memória". Atua principalmente nas seguintes áreas: patrimônio cultural, educação patrimonial, identidade cultural e memória.

Maria Martha Spatini Da Silva

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Especialista em Gestão Pública (Faculdade Signorelli).Graduada em Fisioterapia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (MG). Trabalha há 11 anos no cargo de Técnico-Administrativo em Educação como Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Telefone / WhatsApp: (32) 984012082 E-mail:mspatini@gmail.com Nomeada em 2013, atuei em 3 setores diferentes até a presente data. 2013 - 2014 Setor de Patrimônio: atuei com controle patrimonial, atendimento ao público interno, tombamento e registro de bens, recebimento/controle de materiais permanentes; 2014 - 2018 Setor de Compras e Licitações: atuei na área de compras de materiais e contratações de serviços mediante processos licitatórios ou compras diretas, assumindo a coordenação do setor no biênio de 2016 a 2018; 2018 - 2023 Coordenação Geral de Assuntos e Registros Acadêmicos: atendimento ao público, matrícula de alunos e expedição de documentos tais como históricos, declarações, certidões de tempo escolar, diplomas e certificados.Durante os 11 anos de atuação no setor público, participei de algumas comissões e realizei cursos de capacitação que contribuíram para o meu crescimento profissional, sempre prezando pela celeridade na entrega de resultados e na eficiência dos processos organizacionais.