Resultados para “'training quality'”

Carlos Eliardo Barros Cavalcante

docente IFCE - Campus Sobral

Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal do Ceará (2007) e mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal do Ceará (2010). Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Ceará - Reitoria. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de frutas tropicais, fruit quality, maturação, antioxidants e aspectos fisiológicos.

Leonice Maria Reis De Souza Pereira

tecnico IFTM - Campus Uberlândia Centro

Graduada em Ciência da Computação (Faculdade de Computação - Universidade Federal de Uberlândia -1994), com especialização em Redes de Comunicação (Universidade Gama Filho -2010) e mestrado em Ciências - subárea Sistema de Informação/Visualização da Informação (Faculdade de Engenharia Elétrica -Universidade Federal de Uberlândia - 2012) e doutoramento em Engenharia Informática pela Universidade da Beira Interior, Covilhã, Portugal. Trabalhou como pesquisadora-gestora do Ministério da Educação do Brasil no projeto RENAPI/SIGAEPT, no período de 2006 a 2012. Trabalha como analista de tecnologia da informação no Instituto Federal de Educação Tecnológica do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia Centro, MG. Experiência nas áreas de Engenharia de Software, Qualidade de software, Administração e Gerência de Redes, Banco de Dados, Desenvolvimento Colaborativo e Documentação de Sistemas.

Bruno Amado Rodrigues Filho

tecnico IFSP - Campus São Roque

Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Paulista, mestre em engenharia elétrica pela Universidade de São Paulo, bacharel em física pela Universidade de São Paulo e licenciado em física pela Universidade de Franca. Auditor especialista de acreditação da Coordenação Geral de Acreditação, ISO 17025, auditor líder ISO 9001 e auditor líder em auditorias em metrologia legal e qualidade. Coordenação e participação em projetos de pesquisa (FAPESP, PNUD, entre outros), na área laboratorial e indicadores. Participação em comitês científicos e avaliação de artigos para congressos e periódicos (ENEGEP, SIMPEP e Metrologia). Revisor de períodicos tais como Measurement e International Journal of Metrology and Quality Engineering.

Ana Flávia Leão Pereira

docente IFMG - Reitoria

Licenciada em Educação Física e especializada em Neurociências pela Universidade Federal de Minas Gerais. Cursei mestrado em Necessidades Educativas Especiais (Universidad de Deusto/Bilbao) e o doutorado no Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña (Universidad de Lleida). Fui pesquisadora contratada na Universidade de Deusto pelo grupo de pesquisa ''Desenvolvimento de competências e valores'' (Antigo DECOMVA, hoje EDUCAR) com estudos vinculados à Educação Inclusiva. Hoje sou membro do grupo de pesquisa ''Investigación sobre la Activida Física y su Didáctica para la Educación, la Cultura y el Bienestar'' (DECUBIAF/Universidad de Lleida) e pesquiso Educação Física escolar, Educação de Qualidade (ODS4) e inovações educativas para o século XXI. Possuo experiência de docência em escolas e universidades públicas federais e particulares no Brasil e no exterior. Como experiência internacional, lecionei em um colégio pioneiro na inclusão de pessoas com diversidade funcional. Nas Universidades de Barcelona e Lleida fui professora convidada no Mestrado de formação de professores de Educação Fisica. Fiz estâncias investigativas na Escola VIROLAI, (Escola referencia do Projeto ''Escola Nova XXI'') no ''Laboratório de Transformación Educativa'' (Departamento de Educação da Catalunha) e na Teacher Training School (Norssi School) da ''Tampere University'' (Finlândia). Participei nas formaçoes do ''21st Century Educators from Finland for Brazilian educators'' e na ''III Jornada do Observatorio Internacional de Educación Física'' onde esteve presente a UNESCO. Visitei instiuiçoes inovadoras como a PROAKATEMIA e Varala Sports Institute. Possuo ampla experiencia e docência no tema de Educação Física Adaptada/Inclusiva. Sou professora na Pós graduaçao de Educação Fisica escolar (UFMG) nos temas ''Desenho Universal para a Aprendizagem, diversidade funcional e reabilitação através do Esporte'' e ''Qualidade de vida, saúde e Bem estar''. Organizo eventos e coordeno diferentes projetos (extensão, pesquisa e ensino). Fui coordenadora de área do IFMG/Bambui e do IFMG/Campus Ouro Preto. Minha carreira como professora, começou na dança, como bailarina e coreografa por 22 anos incluindo participação em diversos festivais nacionais e internacionais, além de apresentações na mídia.

Alexandre Aparecido De Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Doutor em Ciências pelo programa de pós-graduação em Neurologia/Neurociências da Universidade Federal de São Paulo (2017) e mestre em Ciências pelo mesmo programa de pós-graduação. Possuo especialização em Bases Fisiológicas e Metodológicas do Treinamento Desportivo pela Universidade Federal de São Paulo (2010), graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) pela Escola Superior de Cruzeiro (2008). Entre 2017 e 2019 atuei como Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (campus Ceres) e na Faculdade Evangélica de Ceres (FACERES). Fui Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, campus Araguatins (IFTO - Araguatins). Atualmente sou Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Barbacena. Possuo conhecimentos e experiência em Fisiologia do Exercício, treinamento desportivo para adolescentes e análise de dados.

Dúnia De Cássia Guerra Campos

tecnico IFAL - Campus Piranhas

Especialista em Saúde Pública com Ênfase em Saúde da Família (2012), em Terapia Cognitivo Comportamental (2016) e em Psicologia: Orientação Vocacional - Profissional (2021). Possui Curso de Inglês Survival - (The act of surviving a person who survives - 2014), Curso de Inglês Independence (The quality of being independent freedom from control of o...

João Carlos Gonçalves

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2005), licenciatura em Química pela Universidade Salgado de Oliveira, mestrado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela COPPE/UFRJ e doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Uberlândia (FEQ/UFU), com ênfase em desenvolvimento de processos químicos. Atuou como professor do curso de Engenharia Química na Faculdade de Ciências e Tecnologia de Montes Claros. Atualmente, é professor em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Montes Claros, na área de Engenharia Química. Leciona disciplinas como Fenômenos de Transporte, Operações Unitárias, Princípios de Balanço de Massa e Energia e Planejamento Estatístico. Desenvolve projetos voltados à otimização experimental de processos, Quality by Design (QbD), Analytical Quality by Design (AQbD) e Fluidodinâmica Computacional (CFD), utilizando softwares como ANSYS Fluent, COMSOL Multiphysics e OpenFOAM, com foco na modelagem estatística experimental e ciências de dados, simulação e análise de processos químicos e operações unitárias.

Marina Jacinto Da Silva Oliveira

docente IFPE - Campus Cabo de Santo Agostinho

Graduada em Letras Português/ Inglês pela Universidade Federal de Pernambuco, pós - graduada em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, Mestra e doutoranda em Educação Tecnológica pelo Programa de Pós graduação em Educação Matemática e Tecnológica da Universidade Federal de Pernambuco e participante do 2017 TESOL Training for English Facult...

Bruna Biava De Menezes

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação em Zootecnia, mestrado e doutorado em Ciência Animal pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Atuou por três anos na empresa Brazil Beef Quality com a avaliação de qualidade de carcaça e carne bovina e ovina, bem como, liderou e coordenou todas as atividades do protejo Brazil Sheep Quality com a produção de protocolos de bem-estar animal, processamento de abate e pós-abate para a garantia de qualidade de carne ovina. Ainda produziu padrões de avaliação de carcaça ovina e sensorial que resultaram em uma equação de predição da qualidade de carne ovina para palatabilidade nacional que pode ser utilizado pela indústria conforme o protocolo e com selo regulamentado pelo CNA. Atualmente é professora no IFC - Videira no curso de Agronomia e Ensino Médio Técnico em Agropecuária. Atua nos seguintes temas: laboratório de bromatologia com amostras de tecido vegetal e animal, produção de forragem e silagem, estratégias de reidratação do grão de milho, suplementação de bovinos à pasto, confinamento com dieta de alto concentrado em ovinos, nutrição de pequenos e grandes ruminantes, avaliações de carcaça, qualidade de carne de bovinos e ovinos, e análise sensorial de carne.

Eliel Cesar Da Silva Lima

Outros IFRO - Reitoria

Profissional de Tecnologia da Informação com sólida formação acadêmica e trajetória consolidada no serviço público federal. Técnico em Informática pelo IFRO, Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Unopar e Pós-Graduado em Redes de Computadores pela Uniciv. Atualmente atua como Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Rondônia (IFRO), com atuação abrangente nas áreas de manutenção e desenvolvimento de sistemas, além de exercer o papel de Quality Assurance (QA) na equipe, garantindo a qualidade e a confiabilidade das entregas de software.

Silvana De Andrade Gonçalves

docente IFAC - Campus Rio Branco

Doutoranda em Computação pela Universidade Federal Fluminense. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Acre. Possuo formação em Sistemas de Informação com especialização em Administração de Banco de Dados e especialização em Desenvolvimento de Software para Internet. Atuo como docente do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal do Acre na área de Informática - Banco de Dados. Estou Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas Para Internet do Campus Rio Branco - Instituto Federal do Acre. Atuei como Analista de Sistemas do Governo do Estado do Acre durante 10 anos, nas áreas de desenvolvimento de software, gerenciamento de projetos e como chefe do Núcleo de Tecnologia da Informação e Comunicação da Secretaria de Estado da Gestão Administrativa. Exerci também atividade de docência no Curso de Sistemas de Informação da União Educacional do Norte nas áreas de Engenharia e Qualidade de Software, Computador e Sociedade, Interface Homem Computador, além de ser Orientadora e Gerente do projeto Fábrica de Software realizado pela Instituição como substituição dos Estágios Supervisionados I e II.

Eduardo Porto Dos Santos

docente IFPB - Campus Itabaiana

Doutorando em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Mestrado em Ciências da Nutrição pela Universidade Federal da Paraíba (2010) e graduação em Licenciatura em Eduacação Física pela Universidade Federal da Paraíba (2007). Atualmente é professor de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Nutrição, desempenho e saúde.

Luciano Heusser Malfatti

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Química Industrial de Alimentos pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí (2005), especialista em Gestão de Segurança em Alimentos ( SENAC-SP) e Tem experiência na área de Ciência e mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos (UDESC-Pinhalzinho)Tecnologia de Alimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: controle de qualidade, inovação tecnológica na industria de alimentos, ciência e tecnologia de alimentos.

Adriano De Almeida Ferraiuoli

docente IFF - Campus Campos Centro

Bacharel em Belas Artes pela Universidade Federal de Minas Gerais UFMG, Mestre em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro UENF, Pós Graduado em Ensino Superior de Arquitetura, curso de Extensão em Literatura Memoria Cultural e Sociedade CEFET e Licenciado em Educação Artística. Tem experiência na área de Artes, Desenho, Urban Sketching, Pintura, Gravura, Escultura, Arte e Educação e Ensino, com ênfase em Artes Plásticas e desenvolvimento de pesquisas na área de Formação Estética. Professor de Artes do IFF - Instituto Federal Fluminense / campus: Campos-Centro, com atuação no Curso Superior de Arquitetura e Urbanismo, Pós Graduação Lato Sensu: Arquitetura da Cidade: Suas Demandas e Tecnologias e Ensino Médio Técnico, professor pesquisador pertencente ao Núcleo de Pesquisa em Artes, Design e Comunicação - ARTDECO.

Rodrigo Ramalho Aniceto

docente IFRN - Campus Currais Novos

Graduado em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2009), Mestre em Educação Física pela Universidade de Pernambuco (UPE, 2012) e Doutor em Educação Física pela UFPB (2016). Entre 2017 e 2018 foi Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), e desde 2018 aos dias atuais é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) do campus Currais Novos-RN. Professor Colaborador nos cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Neurociência Cognitiva e Comportamento da UFPB. Coordenador da Academia Escola do IFRN e Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Biomecânica e Psicofisiologia do Exercício (GETEPS) cadastrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Membro pesquisador de grupos de pesquisa da UFPB e da UFBA, bem como têm parcerias com pesquisadores do Brasil e do Exterior em projetos de pesquisa e produção científica. Membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) do Ministério da Educação (MEC). Autor do livro - Musculação: aspectos fisiológicos, metodológicos e nutricionais, de vários capítulos de livro, resumos e de artigos científicos com fator de impacto nacionais e internacionais. Revisor de periódicos nacionais e internacionais indexados com fator de impacto. Orientador de trabalhos na graduação (monitoria, IC, TCC e etc) e pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado). Participou como membro titular de banca examinadora de diversas seleções e concursos públicos (ex.: CORREIOS, UFBA). Recebeu diversos prêmios e homenagens. Tem experiência e desenvolve pesquisas na área de Educação Física no campo da Saúde, com ênfase no treinamento de força e de restrição de fluxo sanguíneo, metabolismo energético, avaliação e intervenção no sistema neuromusculoesquelético, psicofisiologia do exercício e biomecânica clínica. Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Rodrigo_Aniceto. E-mail e Skype: rodrigo-afa@hotmail.com

Cláudia Schiedeck Soares De Souza

Professor Visitante IFRS - Campus Porto Alegre

Doutora em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS, 2019), com doutorado sanduíche no Ontario Institute for Studies in Education (OISE), University of Toronto, Canadá (2018-2019, bolsa CAPES, supervisão de Leesa Wheelahan). Mestra em Letras pela UFRGS (2001), especialista em Gestão Educacional (MBA/PUCRS, 2005) e em Ensino de Língua Inglesa (UCS, 1993), graduada em Letras pela FERVI (1988). Professora visitante no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Porto Alegre. Foi Reitora do IFRS de 2009 a 2015 - nomeada em 2009, na criação do Instituto, e eleita para o mandato 2011-2015 -, tendo antes sido Diretora-Geral do CEFET de Bento Gonçalves (2007-2008). Na representação nacional e internacional da Rede Federal, participou da Diretoria Executiva do CONCEFET (2007-2008) e, no CONIF, foi Tesoureira (2007-2010), Diretora Administrativa (2012) e Coordenadora da Câmara de Relações Internacionais (2011 e 2013-2016). Foi Vice-Presidente para as Américas da World Federation of Colleges and Polytechnics (WFCP, 2015-2016), membro do Comitê de Governança do ENEM (MEC/INEP, 2012-2016) e do Comitê de Planejamento e Gestão da SETEC/MEC (2013-2015), além de Vice-Presidente do COREDE Serra (2011-2015). Pesquisa internacionalização da educação profissional e tecnológica, políticas públicas de EPT e educação comparada. Integra o projeto CompVET.global, de comparação entre os sistemas de formação profissional da Alemanha e do Brasil, em parceria com a Universidade de Bamberg, e participou do DigiTrain VET (2021-2023), sobre transformação digital e qualificação no setor automotivo. Publica em periódicos internacionais (Education + Training; Canadian Journal of Higher Education) e em coletâneas da Brill e da Springer Nature, com capítulo sobre a história da educação profissional para mulheres no Brasil no prelo (Springer, 2026). Integra os grupos de pesquisa ''Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos em EPT'' e ''Economia política e relações internacionais'' (IFRS) e o grupo Pathways to and through Education and Work (OISE/University of Toronto).