Resultados para “'transformação digital'”

Katyeudo Karlos De Sousa Oliveira

Outros IFCE - Campus Iguatu

Doutorando em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo - USP. Cursando MBA em Gestão de Projetos pela Universidade de São Paulo - USP/Esalq. Mestre em Informática Aplicada pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE. Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas no Centro Universitário Vale do Salgado - UNIVS. Possui interesse na área de Informática na Educação, Inovação em Educação, Transformação Digital, Educação 4.0 e Gestão de Projetos.

Flávio Kyoshi Saito

docente IFSP - Reitoria

Mestre em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade de São Paulo (USP) com MBA em Tecnologia da Informação pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Formado em Engenharia de Gestão pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Foi premiado com bolsa de estudos no exterior pelo Programa Ciência Sem Fronteiras (2013). Atua profissionalmente como Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Tem experiência em gestão de equipes e projetos nas áreas de Desenvolvimento de Sistemas (3 anos) e Infraestrutura de TI (1 ano). Atualmente está como Diretor de Desenvolvimento Institucional do IFSP desenvolvendo os processos de governança, integridade pública, gestão por resultados e transformação digital.

Uilton De Oliveira Chagas

Outros IFRO - Reitoria

Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior e graduado em Sistemas de Informação. Possui mais de 20 anos de experiência em desenvolvimento de software, gestão de equipes de tecnologia e transformação digital na Administração Pública. Atualmente é Coordenador de Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), liderando equipes multidisciplinares responsáveis pela evolução de sistemas corporativos, desenvolvimento de soluções tecnológicas e modernização de processos institucionais. Atua nas áreas de Engenharia de Software, Gestão de Tecnologia da Informação, Governo Digital e Administração Pública, com experiência em Python, Django, PHP, Laravel, Vue.js, PostgreSQL, Docker e DevOps. Desenvolve pesquisas aplicadas e produtos tecnológicos, sendo coautor de programa de computador registrado no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), além de publicações científicas voltadas à inovação, gestão pública e desenvolvimento de sistemas.

Vinicius Barreto Klein

docente IFC - Campus Brusque

Professor de Informática no IFC - Câmpus Brusque.Atua preferencialmente nas disciplinas da área de desenvolvimento de sofware (Programação/Programação Web).Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC/UFSC).Mestre em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC/UFSC,). Área de Concentração no PPGEGC: EC Teoria e Prática em Engenharia do Conhecimento.Descrição da área: Aborda metodologias e tecnologias da Engenharia do Conhecimento e da Inteligência Computacional e suas relações com a gestão e com a mídia do conhecimento.Especialista em Educação Profissional Tecnológica (IFC, 2020).Especialista em Governança de TI (SENAC, 2012).Bacharel em Sistemas de Informação (UFSC, 2009). Áreas de interesse: Programação Web, Banco de Dados. Tecnologias modernas para programação Web (Javascript e NodeJS). Big Data, Transformação Digital como forma de inclusão digital, Resiliência Organizacional. Gestão do Conhecimento Organizacional.

Vívian Boldt Guazzelli Lisbôa

docente IFRS - Campus Osório

Sou Mestre em Educação, atuo como professora de Computação a mais de 15 anos na Educação Profissional. Desde 2016 desenvolvo projetos com ênfase em tecnologia educacional, formação de professores e cultura digital. Durante minha trajetória, desenvolvi e apliquei oficinas, cursos e materiais para educadores, com foco em inovação pedagógica, ferramentas Google, metodologias ativas e inclusão. Lidero iniciativas de transformação digital docente e tenho experiência com projetos de larga escala em formação continuada, aliando práticas pedagógicas às tecnologias digitais de forma crítica e significativa.

Luiza Vitória De Abreu Schell

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Luiza Vitória de Abreu Schell é doutoranda em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), atuando na linha de pesquisa: Formação, Pedagogias e Transformação Digital do Programa de Pós-Graduação em Educação. Está vinculada ao Grupo Internacional de Pesquisa Educação Digital - GPe-dU UNISINOS/CNPq. Possui mestrado em Linguística Aplicada e graduação em Letras com habilitação em português e inglês também pela UNISINOS. Sua trajetória acadêmica e profissional articula as áreas de Letras e Educação, com ênfase em ensino e aprendizagem de língua portuguesa e inglesa para os multiletramentos, tecnologias educacionais, inteligência artificial generativa como potencializadora educacional e formação de professores. Atualmente, é professora com dedicação exclusiva no Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen.

Rodrigo Rodrigues De Lima

tecnico IFTM - Campus Ituiutaba

Profissional com graduação em Sistemas de Informação pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2021) e em Gestão Pública pela Universidade Norte do Paraná (2019). Atualmente é técnico em tecnologia da informação no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), onde atua com suporte técnico, redes, sistemas, infraestrutura de TI e apoio às atividades educacionais e administrativas. Possui experiência no uso de tecnologias para fins pedagógicos e interesse nas áreas de educação, administração pública, transformação digital e inovação tecnológica no setor educacional.

Keilla Taciane Martins De Mélo

tecnico IFPE - Campus Abreu e Lima

Enfermeira, Mestre em Telemedicina e Telessaúde pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com especializações em Saúde da Família, Enfermagem do Trabalho e formação em Ciência de Dados e Saúde Digital. Atua nas áreas de Saúde Digital, Telessaúde, Telemedicina, transformação digital em saúde, inovação tecnológica, inteligência artificial...

Naryanne Rodrigues Peraro

docente IFG - Campus Uruaçu

Possui graduação em matematica pela Universidade de Rio Verde (2006) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal do Maranhão - Campus Grajaú. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: sistema de energia elétrica, relação de transformação variável e capacidade de sincronização.

Cristiane Mascarenhas Leite

docente

Doutoranda em Administração pela UFBA no eixo temático de Gestão Tecnológica - Transformação Digital. Mestre em Administração pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2018), possui Especialização em Tecnologias e Educação Aberta e Digital pela UFRB (2020), Especialização em Educação Profissional Científica e Tecnológica pelo IFBa (2018), Especialização em Gestão de Projetos pela UNIFACS (2009), graduação em Engenharia Mecânica Industrial pelo IFBA (2011) e em Letras Vernáculas com Habilitação em Inglês pela UCSal (1998). Professora na Secretaria de Educação do Estado da Bahia desde 1993, atuando neste momento na gestão escolar como vice diretora. Além disto é um profissional com carreira iniciada há mais de 20 anos na Indústria, onde recentemente trabalhou na orientação estratégica e gestão operacional em empresas nacionais e multinacionais. Tem perfil de liderança com sólida atuação na área de engenharia e desenvolvimento de produtos e projetos, planejamento e execução de estratégias, além do desenvolvimento de times ágeis. Na área de Administração, vem trabalhando principalmente nos seguintes temas: Tecnologia, Inovação, Competitividade, Planejamento e Desenvolvimento Tecnológico. Na área de Educação tem estudado temas relacionados a Trabalho e Educação, Formação Humana Integral, Ensino Híbrido e Metodologias Ativas de Aprendizagem. Na área de Engenharia, os principais temas de interesse são Indústria 4.0, Uso e Aplicação de Tecnologias, Gestão de Projetos e Gestão Estratégica.

Ana Elisa Ferreira Schmidt

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Ana Elisa Ferreira Schmidt é Doutora em Informática pela PUC-Rio, mestre pela UFRGS e graduada pela PUCRS. Com sólida carreira internacional, atuou por 10 anos como Software Engineer na Microsoft (EUA) no time global do SQL Server. Servidora federal desde 2014, é docente no IFSC Câmpus Itajaí atuando na graduação em Engenharia Elétrica, onde uniu liderança e gestão como Chefe de Ensino, Pesquisa e Extensão (20202025) e na Direção-Geral do campus (2025). Atualmente focada em soluções de IA para a transformação digital, atua como conselheira fractional e foca no desenvolvimento de projetos de inovação, pesquisa aplicada e extensão tecnológica. Seus interesses incluem visão computacional aplicada à medicina e saúde, cidades inteligentes, economia azul dos oceanos, robótica educacional e tecnologia assistiva. É promotora ativa do desenvolvimento de startups, articulando parcerias estratégicas entre academia, setor produtivo e o ecossistema de inovação.

Lisleandra Machado

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Professora efetiva em regime de Dedicação Exclusiva e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG). Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) e Mestra em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui formação multidisciplinar, com graduações em Engenharia de Produção, Administração de Empresas, Pedagogia e Direito, além de especializações nas áreas de formação docente, gestão, marketing e qualidade.Atualmente, é Coordenadora do Curso de Graduação em Engenharia Ferroviária e Metroviária do IF Sudeste MG e atua como professora/orientadora em programas de MBA da USP/ESALQ, especialmente nas áreas de Data Science Analytics e Digital Business (Business Intelligence). Possui experiência em ensino, pesquisa, extensão, orientação acadêmica, gestão educacional e avaliação de programas e cursos, incluindo atuação vinculada ao MEC/SETEC.Desenvolve pesquisas e projetos nas áreas de Inteligência Artificial (IA), Machine Learning, Data Science Analytics, Business Intelligence, Indústria 4.0, transformação digital, Gestão de Projetos, Gestão de Contratos, Logística e Supply Chain, transportes e mobilidade, Gestão do Conhecimento, Pesquisa de Mercado, indicadores de desempenho e diagnóstico organizacional, com aplicação de métodos quantitativos e ferramentas computacionais, incluindo Python e R. Sua pesquisa de doutorado resultou na proposição da Toolbox Cluster 4.0, ferramenta de diagnóstico estratégico direcionada ao contexto da Indústria 4.0.Possui produção científica e experiência em orientação de pesquisas envolvendo Inteligência Artificial, Machine Learning, Processamento de Linguagem Natural (PLN), análise de dados, gestão de stakeholders, transformação digital, sistemas ferroviários, logística, mobilidade, sustentabilidade e gestão organizacional, buscando integrar engenharia, gestão, educação e tecnologias digitais na geração de conhecimento e no desenvolvimento de soluções aplicadas.

Igor De Assis Wesem

tecnico IFAC - Reitoria

Graduado em Sistemas de Informação pela Fameta Faculdade Rio Branco (2017) e especialista em Governança da Tecnologia da Informação pela Faculdade Cruzeiro do Sul (2019). Possui experiência profissional nas áreas de Tecnologia da Informação, governança de TI, inovação, transformação digital, suporte e infraestrutura tecnológica, com atuação em organizações públicas e privadas. Possui experiência como Agente Local de Inovação, mediador de aprendizagem e profissional de Tecnologia da Informação. Atualmente atua como servidor público federal na área de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC). Possui interesse nas áreas de governança e gestão de TI, segurança da informação, infraestrutura e redes, transformação digital, inovação e aplicação de tecnologias no setor público.

Andreia Aline Santana Guida Praseres

tecnico IFMA - Campus Pinheiro

Bacharel em Administração Pública pela Universidade Estadual Maranhão. Licenciada em Letras pelo Centro Universitário Internacional. Especialista em Gestão, Inovação e Transformação Digital. Pós-graduada em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura. Especialista em Auditoria em Saúde. Graduanda em Biomedicina pelo Centro Universitário da Grande Fort...

Cristiane Francisco Da Silva

tecnico IFAL - Reitoria

Mestre em Engenharia de Produção (UFPB), bióloga e especialista em Sistemas Integrados de Gestão e Inovação. Profissional com experiência em gestão, inovação e sustentabilidade, atuando em projetos de melhoria da produtividade, transformação digital, qualidade (ISO 9001), gestão ambiental (ISO 14001), ecossistemas de inovação e proteção ambiental.C...

Rebeca Marcilio Araújo Capdeville Campanha

tecnico IFF - Reitoria

Sou servidora pública há 17 anos e atuo na gestão de Tecnologia da Informação com foco em liderança de equipes e projetos de software para melhoria do serviço público e transformação digital utilizando metodologias ágeis.Mestre em pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela Universidade Cândido Mendes (2011).