Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2013) com trabalho de conclusão realizado na área de computação ubíqua na saúde. Foi professor em cursos técnicos modalidade a distância do Instituto Federal Farroupilha. Possui mestrado em Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal Farroupilha. Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal Farroupilha câmpus de Santa Rosa/RS.
Doutora em Ciência da Computação (PGCOMP/UFBA). Mestre em Mecatrônica (PPGM/UFBA). Bacharela em Ciência da Computação (DCC/UFBA). Especialização em Sistemas Distribuídos (LaSiD/UFBA) e Especialização em Administração (EADM/UFBA).Professora do Instituto Federal da Bahia (IFBA/Campus Salvador). Atualmente, coordenadora do curso superior tecnológico em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Tempo Real, atuando principalmente nos seguintes temas: escalonamento de sistemas de tempo real, computação ubíqua e tolerância a falhas.
Doutoranda (início em 2023) e Mestra em Ciência da Computação (2023) pelo Instituto de Computação da UNICAMP cuja pesquisa está situada dentro do Projeto Temático Sistemas Socioenativos da FAPESP, Especialista em Plataformas de Desenvolvimento Web (2015) pela Claretiano e Bacharel em Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação (2013) pela FATEC Americana. Atua profissionalmente no Instituto Federal de São Paulo, onde realiza o desenvolvimento de aplicações web. Possui interesse interesse de pesquisa em: Interação Humano Computador, Computação Ubíqua, Acessibilidade, Usabilidade, User Experience (UX), Informática na Educação Engenharia de Software, Qualidade de Software, Metodologias de Desenvolvimento Ágil.
Professor do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) - Campus Iporá. É Bacharel em Informática pelo Instituto Federal de Goiás (IFG), Mestre e Doutor em Ciência da Computação pelo Instituto de Informática (INF) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Durante o mestrado, desenvolveu pesquisa com foco em Espaços Inteligentes para Computação Ubíqua, aliado à Engenharia Baseada em Modelos. No doutorado, aplicou técnicas de Engenharia Baseada em Modelos para desenvolver um metamodelo permitindo a instanciação de modelos de Proveniência de Dados em conformidade com o padrão W3C PROV, que foi usado como base para a construção de uma ferramenta para modelagem gráfica de proveniência.
Possui graduação em Educação Artística Licenciatura em Música e Especialização em Educação Musical pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1995 e1997), Mestrado e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002 e 2013). Atualmente é professora Titular do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC - no Departamento Acadêmico de Linguagem, Tecnologia, Educação e Ciência - DALTEC - atuando em Ensino, Pesquisa e Extensão na Área de Música. Tem experiência na área de Artes com ênfase em Música, Prática Instrumental Vocal, Prática de Orquestra. Participa do G-ubimus - Grupo de Pedquisa em Música Ubíqua, ubiquitous music, música e criatividade musical cotidiana.
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2007), mestrado no Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Computação Aplicada - PIPCA pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2010) e doutorado em Computação Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2024). Trabalhou por mais de 15 anos na modelagem e desenvolvimento de sistemas WEB para saúde. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em desenvolvimento de sistemas, inteligência artificial e informática em saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: banco de dados, desenvolvimento de sistemas WEB, padrões de troca de informação em saúde, prontuário eletrônico e processamento de linguagem natural para saúde.
Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelas Faculdades Cathedral de Ensino Superior (2006), formação técnica em Tecnologia da Informação pelo Instituto Federal de Roraima (2003) e mestrado em Computação Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2016), com pesquisa voltada à acessibilidade ubíqua e inclusão de pessoas ...
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2016) e mestrado em Ciência da Computação - UERN - UFERSA (2018). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal do Ceará - Campus Acopiara. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: inteligência computacional, desenvolvimento web e mobile.
Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/2020), com estágio de Doutoramento Sanduíche no Instituto de Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa (IGOT/UL). Mestre em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Socioambiental pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) (2015). Graduado em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2017) e em Estudos Sociais- Geografia pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2004). Atualmente é professor no Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí (UNIDAVI), onde também atua como Editor da Editora Unidavi. Compõe o corpo editorial, científico e de pareceristas de revistas científicas na área de Ensino e de Educação Geográfica. Possui experiência na Educação Geográfica, dedicando-se em especial ao uso das TIC no Ensino e na aprendizagem, Ensino e Aprendizagem, Recursos didáticos. Paralelamente, pesquisa os seguintes temas: Agroecologia, Agricultura Familiar, Gênero em contextos rurais, Associações agrícolas familiares e Segurança alimentar.
Professor efetivo pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC. Professor habilitado do programa de pós graduação em ciências da computação PPGCC - UFAC. Doutor em Ciências da computação pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2023). Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2015). Especialista em Engenharia de Sistemas pela ESAB em ES (2010). Graduado em Sistema de Informações pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2008). Acadêmico do curso Bacharel em Direito. Perito forense de informática.
possui graduação em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2003), especialização em Engenharia de Software pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005), mestrado e em Informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2009) e doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2024). Atualmente é Professor Assistente do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ibirité e Coordenador do Curso de Ciência da Computação. Atuou como Professor Assistente do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Bambuí, Professor Assistente do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Pirapora, Professor/Coordenador na UNIPAC (Universidade Presidente Antônio Carlos - Contagem) e Faculdade Pitágoras de Belo Horizonte (Antiga Faculdade Anhanguera de Belo Horizonte), Especialista em Software Embarcado na Nansen S A Instrumentos de Precisão, Especialista de Produtos na MSX International. Tem experiência na área de Ciência da Computação/Engenharia Eletrônica, com ênfase em Metodologia e Técnicas da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: IA, Redes Veiculares, Ciência de Dados, computação ubíqua, aplicações WEB, internet das coisas e redes de sensores sem fio.
Professor de Sistemas de Informação do IFRN, Doutor em Engenharia Elétrica e da Computação pela UFRN, Tecnólogo em Desenvolvimento de Software pelo IFRN, Coordenador do Núcleo de Inovação em Computação (NIC - IFRN/CANG), atuando principalmente nas áreas de Computação Móvel e Web, Análise de Dados e Tecnologias Educacionais.
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) Campus Januária. Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo IFNMG (2011), Especialização em Educação Inclusiva (2014), MBA em Gestão Pública com Ênfase em Cidades Inteligentes (2022) e Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2017). Atualmente é doutorando em Engenharia Elétrica na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Líder do grupo de pesquisa Engenharia, Eletrônica e Computação (E2C), cadastrado no CNPq. Desenvolve pesquisas nas áreas de Internet das Coisas Robóticas (IoRT), Sistemas Multiagentes, Edge AI, Computação Sensível ao Contexto e Orquestração Semântica, investigando mecanismos de integração, coordenação e cooperação entre agentes humanos, robóticos, de Internet das Coisas (IoT) e de inteligência artificial em ecossistemas computacionais distribuídos. Seus trabalhos têm como foco a tomada de decisão contextualizada, a interoperabilidade entre agentes heterogêneos e a execução coordenada de tarefas em ambientes inteligentes. Possui experiência nas áreas de Ciência da Computação e Engenharia Elétrica, atuando principalmente em Internet das Coisas, Robótica, Inteligência Artificial, Sistemas Distribuídos, Computação Ubíqua e Tecnologias Assistivas.
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Candido Mendes (2004), mestrado em Informática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnoló do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.
possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Goiás (2005) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2008). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação, atuando principalmente nos seguintes temas: Redes Bayesianas, J2me, Computação Móvel, Dispositivos Móveis, Interrogatório Sintomatológico, Banco de Dados e Redes de Sensores sem Fio.
John Fidja Ferreira Gomes é mestre em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com ênfase em processos de criação artística e composicional, especialista em Docência do Ensino Superior (FATERN), bacharel em Música e técnico em percussão e bateria. Atua como professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba (IFPB Campus Monteiro), onde leciona disciplinas voltadas à bateria, percussão, prática de conjunto, teoria, percepção musical, harmonia e composição, além de coordenar o Curso Técnico em Instrumento Musical, o Grupo de Percussão do IFPB (GRUPIFMO) e o Laboratório de Bateria e Composição (LaBateCom).Com trajetória consolidada como performer e educador, possui ampla experiência nas áreas da música popular, percussão sinfônica, música de concerto e criação musical. Foi integrante da Orquestra Sinfônica do Rio Grande do Norte, Grupo de Percussão da UFRN, Grupo de Percussão da UFPB, Jerimum Jazz, Multif Band e outras formações de destaque no cenário musical nordestino. Atuou como baterista e percussionista ao lado de nomes expressivos da música brasileira e internacional, como Elizete Cardozo, Nelson Faria, Alexandre Atmarama, Laura Rui (Portugal) e Denize Machado (Portugal), participando de concertos, festivais, montagens de musicais, gravações e estreias de obras de compositores contemporâneos.Sua atuação artística está fortemente vinculada à pesquisa e à extensão, com projetos voltados à valorização das práticas musicais do Nordeste, inovação pedagógica, formação de grupos instrumentais e investigação de repertórios para percussão. É autor dos livros Entre Sons e Ideias: Diálogo e Processo Composicional (2025) e Ritmos do Brasil: 7 passos para tocar ritmos do Nordeste Brasileiro (2021), além de artigos publicados em anais de congressos e materiais didáticos. Como pesquisador, lidera o grupo cadastrado no CNPq Nordeste Sonoro: Inovação e Tradição na Música do Século XX e XXI.Com sólida atuação em diferentes frentes da música, John Fidja vem contribuindo para a formação de jovens músicos, o fortalecimento da cena musical paraibana e a construção de novas metodologias voltadas ao ensino, à criação e à performance musical.