Resultados para “'urban sewage sludge'”

José Douglas Dos Santos Siqueira Silva

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Potiguar (2017) e Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Natal-Central (2021). Atualmente, é Professor EBTT do IFRN Campus São Paulo do Potengi. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, atuando principalmente no seguinte tema: Processos Construtivos, Materiais de Construção e Resíduos da Construção Civil.

Adriano De Almeida Ferraiuoli

docente IFF - Campus Campos Centro

Bacharel em Belas Artes pela Universidade Federal de Minas Gerais UFMG, Mestre em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro UENF, Pós Graduado em Ensino Superior de Arquitetura, curso de Extensão em Literatura Memoria Cultural e Sociedade CEFET e Licenciado em Educação Artística. Tem experiência na área de Artes, Desenho, Urban Sketching, Pintura, Gravura, Escultura, Arte e Educação e Ensino, com ênfase em Artes Plásticas e desenvolvimento de pesquisas na área de Formação Estética. Professor de Artes do IFF - Instituto Federal Fluminense / campus: Campos-Centro, com atuação no Curso Superior de Arquitetura e Urbanismo, Pós Graduação Lato Sensu: Arquitetura da Cidade: Suas Demandas e Tecnologias e Ensino Médio Técnico, professor pesquisador pertencente ao Núcleo de Pesquisa em Artes, Design e Comunicação - ARTDECO.

Paulo Henrique Tôrres Valgas

docente IFC - Campus Ibirama

Doutor em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), orientado pela prof. dra. Maria Bernardete Ramos Flores. Possui licenciatura em História (2010) e especialização em História da Arte (2014), ambas pela Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul). Mestre em Artes Visuais/Teoria e História da Arte pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), orientado pela professora dra. Sandra Makowiecky. Tem experiência com educação básica, incluindo EJA e coordenação de ensino. Leciona História e História da Arte no Instituto Federal Catarinense (IFC), campus Ibirama, níveis médio à pós-graduação, desde fevereiro de 2016. Sua pesquisa envolve História da Arte e Cidades em suas múltiplas sensibilidades e temporalidades, com ênfase no movimento contemporâneo Urban Sketchers. Realizou estágio doutoral na Universidade de Coimbra, no Centro de Estudos Sociais, com supervisão do prof. Dr. Carlos Fortuna, com financiamento da CAPES.

Laryssa Tarachucky

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Católica de Santa Catarina (20022007), mestre em Design (20132015) e doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento (20162021) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou pós-doutorado no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP), no Centro de Síntese Cidades Globais, com pesquisa voltada ao metadesign para a participação cívica sustentada. É Lead Expert validada pelo programa europeu URBACT IV, vinculado à European Urban Initiative (EUI), com atuação em estratégias urbanas integradas, metodologias participativas e aprendizagem transnacional entre cidades. Atua como pesquisadora no Laboratório de Cidades Humanas, Inteligentes e Sustentáveis (LabCHIS) e na Rede AustráliaBrasil de Pesquisa e Prática em Cidades Inteligentes. Fundadora do grupo de pesquisa independente A Cidade e a Névoa, dedicado à investigação sobre espaços urbanos híbridos, tecnologias cívicas, mapeamentos participativos, mídias locativas, mídias urbanas e design de interação urbana. Idealizadora e coordenadora do LabIC Novale, laboratório de inovação cidadã vinculado ao Centro de Inovação de Jaraguá do Sul Novale Hub. Co-fundadora e Diretora de Programas e Metodologias do Instituto Cocidades. Co-fundadora do projeto Children Books Going Mobile, pioneiro na integração de tecnologias móveis em livros infantis digitais. Atuou na coordenação do Projeto Rota da Inovação, para criação e posicionamento de um urban living lab em Florianópolis (em parceria com a LOGO/UFSC e a Secretaria Municipal de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Econômico Sustentável). Co-organizou do projeto CHIS MS, parceria entre o LabCHIS e o Sebrae/MS, para cocriação de estratégias de desenvolvimento urbano inteligente em quatro cidades do Mato Grosso do Sul, tendo liderado o Eixo Meio Ambiente. Foi líder do Grupo de Estudos sobre Design, Cultura e Desenvolvimento Territorial e integrante dos grupos de pesquisa Mídia e Convergência (MídiaCon) e Laboratório de Orientação da Gênese Organizacional (LOGO/UFSC).

Leonardo Nogueira De Moraes

docente IFSP - Campus São Paulo

Leonardo holds a PhD (Doctor of Philosophy) in Architecture and Planning (2015) from the University of Melbourne (Faculty of Architecture, Building and Planning) and was a visiting researcher at the Lunds Universitet (Lund University Centre of Excellence for Integration of Social and Natural Dimensions of Sustainability - LUCID) in 2011. Leonardo holds a Bachelor degree in Tourism (2002) as well as a Masters by coursework degree in Tourism and Hospitality Marketing Management (2004) both by the School of Arts and Communication (ECA) of the University of São Paulo (USP), Brazil. He is currently a Postdoctoral Research Fellow in Resilience and Urban Planning at the Melbourne School of Design - Faculty of Architecture, Building and Planning - The University of Melbourne. He is also a tenured lecturer (currently on leave) and former Director (Head) of the IT and Tourism Department at the Brazilian Federal Institute for Education, Science and Technology of São Paulo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP), where he was responsible for subjects in the areas of tourism development management, natural and built environments, sustainability and urban design that are part of the undergraduate level Tourism Management Technology Course and the Bachelor of Architecture and Urban Planning. Both academically as well as a consultant, he has been part of a wide range of tourism development projects for the public and the private sectors. His research investigates the use of Social-Ecological Complex Adaptive Systems and Resilience theory on tourism development management.

Emanuel Augusto De Oliveira E Silva

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Emanuel Augusto e Oliveira e Silva Possui graduação em Engenharia Metalúrgica pela Universidade Federal de Minas Gerais e mestrado em Engenharia Metalúrgica e de Minas pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Foi pesquisador do Centro de excelência em Engenharia do SENAI-FIEMG atuando como chefe do laboratório de simulação Computacional Fluidodinâmica principalmente no desenvolvimento de pesquisas e trabalhos técnicos aplicados a siderurgia. Também atuou como professor e pesquisador da Universidade do Estado de Minas Gerais e da Faculdade Pitágoras de Ipatinga. Possui experiencia docente nos cursos de Engenharia Metalúrgica, de Minas, Química, Ambiental, Mecânica e produção e técnico em Metalurgia e de Mineração. Desenvolve pesquisa nas áreas de Simulação computacional Fluidodinâmica e de transferência de calor (CFD), pirometalurgia, hidrometalurgia e tratamento de resíduos metalúrgicos.

Carlos De Melo E Silva Neto

tecnico IFG - Reitoria

Atuo em botânica, floresta, vegetação e agroecossistemas. Atualmente procuro responder questões relacionadas ao Cerrado, em especial, que contribuam com sua conservação e produção sustentável. Sou biólogo, mestre em biodiversidade vegetal, doutorado e pós-doutorado em agronomia e em agronegócio. Contato em: carlos.neto@ifg.edu.br; carlos.melo@ueg.br

Cynthia Franco Andrade

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Professora na área de Engenharia Ambiental e Sanitária, no IFMG, campus Governador Valadares. Engenheira Ambiental (FUMEC), Mestra em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos (DESA/UFMG), especialista em Elaboração e Gerenciamento de Projetos em Recursos Hídricos (IFCE) e pós-graduanda em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (IFMG). Atuação em diferentes áreas, com enfoque em atividades de recuperação de bacias hidrográficas e saneamento básico.

Jocielle Rodrigues Da Silva

docente

Mestre pelo Programa de Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologias (2022) e Engenheira Civil (2019) pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC. Pós-graduada em Docência do Ensino Superior. Pós-graduanda a nível especialista em Engenharia Geotécnica e em Geoprocessamento pela Prominas. Membro do grupo de pesquisa Engenharia Civil - UESC. Tem experiência na área de Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: Mecânica dos solos, Geotecnia ambiental, Geotecnia analítica e experimental, Geoprocessamento e Modelagem computacional aplicada à geotecnia.

Leonardo Augusto Rodrigues Da Silva Nora

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade Barão do Rio Branco (2012). Pós Graduado em Auditoria e Finanças pela Faculdade Barão do Rio Branco (2018). Tem experiência na área das Ciências Contábeis. Assessor Técnico no Governo do Estado do Acre de 2011 a 2013 e na Prefeitura Municipal de Rio Branco de 2013 a 2014. Analista Contábil na Franquia do Grupo O Boticário no estado do Acre de 2014 a 2015. Contador do Departamento Estadual de Pavimentação e Saneamento do Estado do Acre de 2015 a 2018. Chefe da Divisão de Contabilidade e Orçamento da Prefeitura Municipal de Bujari de 2019 a 2020. Tem experiência em Docência do Ensino Superior pelo Centro Integrado de Pesquisa e Educação da Amazônia - CIPEAMA nas áreas de Ciências Contábeis e Gestão de Políticas Públicas. Mediador do módulo de Integração e Orientação Profissional do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC pelo Instituto Estadual de Desenvolvimento de Educação Profissional Dom Moacyr Grechi em 2013. Realizou oficinas e palestras de Saúde, Sexualidade e Cidadania da rede estadual de ensino de 2006 a 2013. Coordenou o programa Mais Educomunicação da Rede Nacional de Adolescentes e Jovens Comunicadores - RENAJOC e do Instituto CA no Estado do Acre. Colaborador na produção de matérias e notícias para a Revista Viração e Agência Jovem de Notícias de 2009 a 2015. Coordenou a Comissão Estadual de Jovens Lideranças Contábeis - CRC Jovem no período de abril de 2020 a fevereiro de 2021. Realizou atividades de contabilidade nas áreas de Departamento Contábil, Fiscal ,Pessoal e Paralegal para os setores públicos e privados. Sócio na Empresa Nora Organização Contábil LTDA. Atualmente é Docente EBTT Contabilidade no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Acre e membro suplente do conselho do Campus Rio Branco - IFAC.

Raphaela Cristhina Claudino Moreira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (1993), especialização em História, Meio Ambiente e Turismo pelo Centro Universitário de João Pessoa (2001), mestrado em Engenharia Urbana pela Universidade Federal da Paraíba (2006) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é professor de ensino básico téc. e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Design de Interiores.

ÉA

Érica De Melo Azevedo

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Docente efetiva do Instituto Federal do Rio de Janeiro lecionando disciplinas de Química Geral e Inorgânica em cursos de ensino médio integrado e cursos de graduação. Tem Doutorado e Mestrado em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela Escola de Química da UFRJ, graduação em Engenharia Química pela UERJ e graduação em Química com Atribuições pela UFRJ. Concluiu o Ensino médio e o curso técnico em Controle Ambiental pelo IFRJ (antigo CEFET Química) e o curso técnico em Química. É Coordenadora de Pesquisa, membro titular do Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação (CAEG) do curso de bacharelado em Química do IFRJ Campus Duque de Caxias (2024-2026) e foi membro suplente do Conselho Acadêmico de Ensino Técnico (CAET) durante o biênio 2020-2022. Entre 2020 e 2022 atuou como vice-coordenadora de Extensão do IFRJ Campus Caxias e foi coordenadora de Extensão entre 2023 e 2026 do mesmo Campus. Entre 2013 e 2014 atuou como técnica de laboratório de Química concursada no IFRJ campus Duque de Caxias. Durante a graduação participou de pesquisas na área de química de coordenação, redes metalorgânicas (MOFs) e cinética de reações oscilantes. Durante o Mestrado e o Doutorado realizou sua pesquisa, sob orientação do professor Jo Dweck, Titular do Departamento de Processos Inorgânicos da Escola de Química da UFRJ, na área de análise térmica de petróleo e pirólise de resíduos industriais. Seus temas de interesse são: refino e processamento de petróleo, pirólise e educação a distância.

Francisco Alberto De Assis Teixeira

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Graduado em Engenharia Civil (2007) e mestre em Engenharia na área de Recursos Hídricos (2009) pela Universidade Federal do Ceará. Atuou de 2008 a 2010 no ramo de consultoria em Recursos Hídricos e Saneamento, acompanhando e desenvolvendo projetos nas áreas de hidráulica (canais, vertedouros), saneamento (projetos de esgotamento sanitário, drenagem urbana e adutoras) e hidrologia (estudos hidrológicos em geral). A partir de 2010, pela Companhia de Gestão dos Recursos Hídricos - COGERH, deu início a trabalhos relacionados à segurança de barragens, como estudos de rompimento de barragens - DAMBREAK e instrumentação. De 2012 a 2014, em convênio firmado entre a Fundação Cearense de Pesquisa e Cultura - FCPC, COGERH e UFC deu início ao estudo de segurança hidráulica dos vertedouros de 12 barragens localizadas no Estado do Ceará, além de pesquisas acadêmicas nas áreas de hidrologia e hidráulica. A partir de 2014, assumiu o cargo de analista de recursos hídricos da COGERH, desenvolvendo trabalhos no âmbito de projetos em hidráulica e hidrologia. Em janeiro do mesmo ano, iniciou seus trabalhos como professor de hidráulica da Universidade de Fortaleza - Unifor. Desde 2017, integra o quadro docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, lecionando disciplinas relacionadas a recursos hídricos, tais como: hidrologia, hidráulica, barragens e hidrogeologia, dentre outras. Coordena a especialização em Gestão e Controle Ambiental e participa do Programa Cientista Chefe, em parceria com a UFC, Cogerh e outras instituições na elaboração de Planos Proativos de Secas na Bacia do Médio Jaguaribe, pelo qual apresentou o Plano de Gestão Proativa de Secas - Hidrossistema Riacho do Sangue.

Gustavo Castoldi

docente IFGoiano - Polo de Inovação

Engenheiro Agrônomo formado pela UNIOESTE (Universidade Estadual do Oeste do Paraná), com Mestrado e Doutorado em Agronomia/Agricultura pela Faculdade de Ciências Agronômicas da UNESP, e parte na Oklahoma State University. Tem experiência nas áreas de fertilidade do solo, adubação e nutrição mineral de plantas, validação e posicionamento de fertilizantes, ciclagem de nutrientes, e no uso de drones na agricultura, com ênfase em manejo do nitrogênio. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano, Diretor-Geral do Polo de Inovação e Unidade Embrapii da instituição e orientador nos programas de Pós-Graduação em Bioenergia e Grãos (MSc. profissionalizante) e Ciências Agrárias (MSc. e DSc. acadêmicos).

Gabriel Lincoln Lopes Carvalho

docente IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Doutorando em Arquitetura e Urbanismo (PPGAU-UFPB). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo PPGAU-UFPB (2023). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela UniFacisa (2018). Tem especialização em Projetos de Arquitetura e Urbanismo pela FAMEESP; Pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UniCesumar, em Perícia e Auditoria Ambiental e em Docência no Ensino Superior pela mesma instituição. É professor efetivo EBTT de Arquitetura no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, campus Serra Talhada, ministrando disciplinas nos cursos de Engenharia Civil, Técnico em Edificações entre outros. Foi Docente Substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB nos cursos de engenharias e de edificações. Também foi professor no Centro Universitário UNIFIP, no curso de Arquitetura e Urbanismo. Auxilia como orientador de projetos arquitetônicos no Escritório Modelo ATHIS (Assistência Técnica de Habitação de Interesse Social) do CACTUS_CZ. Áreas de interesse giram em torno do urbanismo, mobilidade urbana, usos e percepção urbana, análises urbanas, como também em representação gráfica digital.

Ivan Carlos Carreiro Almeida

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2006). Mestre (2008) e Doutor (2012) em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa. Fez parte do seu doutoramento na University of Wisconsin - EUA (2011) e pos doutorado na University of Minnesota - EUA (2024). Atualmente é professor no IFNMG, campus Teófilo Otoni - MG. Faz parte do grupo de pesquisa Antárticas, TERRANTAR. Colaborador no Núcleo de Agroecologia do Mucuri e membro do Comitê de Bacias Hidrográficas do Mucuri (CBH-MU1) e do Conselho Municipal de Conservação, Defesa e Desenvolvimento do Meio Ambiente (CODEMA) de Teófilo Otoni - MG. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo atuando principalmente nos seguintes temas: física do solo, química do solo, pedologia e conservação do solo, manejo de bacias hidrográficas, geologia básica e agroecologia.