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Resultados para “'usina hidreletrica'”

Rede Integra

Diorny Da Silva Reis

docente IFNMG - Campus Arinos

Graduado Bacharel em Gestão Ambiental com Mestrado em Recursos Florestais pela Universidade de São Paulo (USP). Experiência na área de Conservação de Ecossistemas Florestais, atuando principalmente nos seguintes temas: Silvicultura Urbana, Sensoriamento Remoto, Ecologia da Paisagem, Planejamento Urbano, bioclimatologia e Conforto Térmico. Possui formação complementar na University of Guelph, Canadá, no ano de 2009 e 2012/2013. Foi professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão, atuando nos cursos Técnico em Meio Ambiente, Agroecologia, e agronegócio. É membro da comissão de heteroidentificação e do núcleo de estudos Afro-brasileiro e indigena (NEABI) IFNMG/Arinos . Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais campus Arinos e Coordenador do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental.

Baltazar Casagrande

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Colorado do Oeste. Doutor em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e Mestre, Bacharel e Licenciado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Atua nas áreas de Geografia, com ênfase em Biogeografia, Sensoriamento Remoto e Geotecnologias aplicadas à análise ambiental e territorial. É membro do Laboratório de Biogeografia da Saúde (UNESP), Professor do Programa de Pós-Graduação Profissional em Geografia (PROFGEO), e atua como coordenador pedagógico do Programa PartiuIF no IFRO.

Felipe De Sousa Silva

docente IFMG - Campus Formiga

Professor Efetivo no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG/Campus Formiga.Mestre em Sistema Elétrico de Potência pela UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais); Engenheiro Eletricista pela UNIFEI (Universidade Federal de Itajubá); além de Especialização em Docência com ênfase na Educação Profissional pelo IFMG/Campus Arcos.Trabalhou no Projeto de Adequação da Mina Cauê, mineradora Vale, com a UTC Engenharia. Estagiou na Usina Hidrelétrica de Furnas, Eletrobras Furnas.Possui artigos aceitos e publicados em congressos nacional e internacional de engenharia, assim como foi bolsista no curso de Manutenção em Motores Elétricos pela FUPAI - Fundação de Pesquisa e Assessoramento à Indústria - Itajubá (MG).Em sua monografia, desenvolveu um sistema automático do processo de sincronismo com a rede elétrica, no qual seu supervisório realizava um controle fino da velocidade do gerador, assim como o do valor eficaz da tensão gerada. Todas as condições de sincronismo sendo atendidas, seu sistema colocava a máquina síncrona em paralelo com o sistema elétrico.

Luciane Cristina Lazzarin

docente IFC - Campus Concordia

Engenheira Florestal pela Universidade do Contestado Campus Canoinhas (2004). Especialista em Engenharia Ambiental pela Faculdade Cristo Rei (2005). Especialista em Licenciamento Ambiental pela Universidade do Contestado, Campus Concórdia (2008). Mestre em Engenharia Florestal pela UDESC-CAV (2014). Doutora em Ciência Florestal pela FCA-UNESP, onde desenvolveu pesquisa na área de Sistemas Integrados de Produção (Integração Lavoura/Pecuária/Floresta) e microbiologia do solo. Atuou como bolsista Capes (PRINT - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INTERNACIONALIZAÇÃO) onde realizou Doutorado Sanduiche na Kansas State University, Estados Unidos na area de Microbiologia do solo.

José Neuciano Pinheiro De Oliveira

docente IFCE - Campus Acaraú

Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2010), Mestrado em Engenharia Sanitária pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e Doutorado em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017). Realizou estágio supervisionado no Laboratório Integrado de Águas de Mananciais e Residuárias do IFCE, onde participou de diversos projetos de pesquisa decorrentes de Convênios Interinstitucionais. Foi bolsista de Desenvolvimento Tecnológico Industrial nível 3 pelo CNPq, desenvolvendo pesquisas na área de limnologia de reservatórios do semiárido e caracterização físico-química de solos. Tem experiência na área de limnologia física e química de ecossistemas lênticos, caracterização físico-química de solos, poluição difusa de ecossistemas aquáticos e recuperação de ecossistemas aquáticos eutrofizados. Atualmente é professor da área de meio ambiente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Acaraú.

Jorge Roberto Gomes Da Silva Junior

Outros

Jorge Roberto Gomes da Silva Junior é Mestre em Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia pelo Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia - IMES, Salvador-BA. Mestrado profissional interrompido em Desenvolvimento Territorial e Gestão Social pela Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia - EAUFBA, Salvador-BA (PDGS/CIAGS). MBA em Gestão Pública e Social pela Faculdade Adventista da Bahia - FADBA, Cachoeira-BA. Pós-Graduado em nível de especialização lato sensu em Direito Administrativo pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá - FIJ, Rio de Janeiro-RJ. Graduado em Gestão Pública pela Faculdade Maurício de Nassau - FMN, Salvador-BA. Técnico em Eletromecânica pela Escola de Engenharia Eletromecânica da Bahia - EEEMBA, Salvador-BA. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, onde exerce a função de Técnico Administrativo em Educação. Tem experiência em Educação; Área pública de educação técnica; Ciência Tecnologia e em Geração de energia elétrica (através de Usina Hidrelétrica). Temas de interesse: Bioenergia; Políticas Públicas; Semiárido Baiano; Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia; Educação e Trabalho; Educação e Saúde; Gestão Pública e Social; Família e Comunidade; Educação; Programas de Incentivo à Educação; Educação de Jovens e Adultos; Instituições de Educação e Universidade. Possui artigo e capítulo de livro publicados em periódicos (revista e livro).

Gustavo Tavares Martins

docente IFES - Campus Nova Venécia

Possui graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado) e mestrado em Biologia e Conservação pela Universidade Estadual de Montes Claros. Atuou como Analista e Gerente Ambiental nas fase de implantação e operação da usina hidrelétrica de Baguari; Gerente de Planejamento e Gestão pela Biocev Serviços e Consultoria Ambiental; Consultor em gestão ambien...

Luan Maximiano De Oliveira Da Costa

docente IFF - Campus Campos Centro

Engenheiro Mecânico formado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Passou um ano em intercâmbio institucional no Politecnico di Torino (Itália), onde cursou temas voltados para a Engenharia Automotiva e Projeto Mecânico. Participou de 2 competições SAE AeroDesign Brasil, sendo campeão em uma das oportunidades. Mestre em Engenharia da Energia pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ênfase em Projeto de Sistemas Mecânicos e Engenharia Biomecânica. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em projeto de máquinas. Atualmente é pesquisador do CINTESP.Br (Centro Brasileiro de Referência em Inovações Tecnológicas para Esportes Paralímpicos). Professor de mecânica no Instituto Federal Fluminense, atuando na área de Mecânica dos Sólidos e Projeto de Sistemas Mecânicos.

Pedro Heber Estevam Ribeiro

docente IFTO - Campus Palmas

Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Viçosa (1993) e mestrado em Entomologia pela Universidade Federal de Viçosa (1997). Coordenou e executou grandes projetos, a saber: Monitoramento de animais e plantas no Projeto de Irrigação do Jaíba durante dois anos, Resgate e monitoramento da fauna silvestre da Usina Hidre...

Luiz Lopes Lemos Junior

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Engenheiro-educador, pesquisador da área de Tecnologia Assistiva (TA) e de educação profissional. É mestre em Educação pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó), licenciado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e bacharel em Engenharia de Produção, Mecânica pela Faculdade de Engenharia Industrial (FEI); atual Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros. Atua como professor de Cursos Técnico em Mecânica e de Engenharia Mecânica no IFSC, Campus Xanxerê. Foi membro do grupo que capacitou nacionalmente instituições de ensino profissional a desenvolverem ofertas de processos de Reconhecimento de Saberes e Competências Profissionais (RSCP) pelo Sistema Nacional de Reconhecimento de Saberes Profissionais (Re-Saber), por meio da parceria do Ministério da Educação com o IFSC. Participa de grupos de pesquisa que estudam desenvolvimento de protótipos usando conceitos mecânicos, educação, inclusão e acessibilidade. Coordena e participa de produções multidisciplinares em Tecnologia Assistiva, principalmente nas categorias: auxílios de mobilidade e recursos para atividades recreativas para pessoas com deficiência.

Diego Balestrin

tecnico IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Diego Balestrin é pós doutorando pela UFV, Doutor em Ciência Florestal na linha de pesquisa em Recuperação de Áreas Degradadas pela UFV (2018), foi pesquisador convidado na Wageningen University Research (WUR) no departamento de Soil Geography and Landscape (SGL), mestre em Engenharia Ambiental na área de concentração em Recursos Hídricos e Tecnologias Ambientais pela UFSM (2014), possui graduação em Engenharia Florestal pela UFSM _ campus de Frederico Westphalen-RS (2012), é Técnico em Agropecuária pelo Colégio Agrícola de Frederico Westphalen_CAFW (2005). Trabalhou como Assistente Técnico Florestal na Sociedade de Investigações Florestais (SIF/UFV), atuando na restauração ecológica de áreas atingidas pelo rompimento da barragem de Fundão em Mariana-MG, atuou por quase 6 anos como Engenheiro Florestal Pleno na VALE S/A, sendo responsável pela gestão e fiscalização de contratos e implementação de programas ambientais em parceria com multi stakeholders nacionais e internacionais, além disso, atuou em pesquisas em silvicultura de nativas e estoque de carbono, planejamento e gestão de projetos estratégicos, apoio na meta florestal de proteção e recuperação da empresa (500 mil ha), atuação junto à órgãos ambientais de diferentes estados, apoio técnico no processo de produção de mudas nativas, além de auxiliar nas atividades de restauração florestal em áreas atingidas pelo rompimento da barragem da mina Córrego do Feijão, em Brumadinho, MG.

Igor Rechetnicow Alves Sant' Anna

docente IFAC - Campus Tarauaca

Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Rondônia (2008), Licenciado pela Faculdade Única (2023). Especialista em Gestão do Agronegócio e Legislação Ambiental (2016). Mestre em Ciências Pesqueiras nos Trópicos pela Universidade Federal do Amazonas (2012). Doutor em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente (2022). Experiência na Coordenação de Mestrado em Ciências Educação e na fundação e Coordenação do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Atualmente é Docente EBTT do IFAC - Campus Tarauacá. Membro titular do Colegiado (fundador) do curso Especialização em Educação Profissional, Científica e Tecnológica EPCT. Atua e Orienta pesquisas nas áreas de Ciências Ambientais, Recursos Pesqueiros, Ecologia Pesqueira, Aquicultura, I.A. na Educação e trilha de conteúdo no A.V.A.

Evantuy De Oliveira

docente IFRN - Campus Canguaretama

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Manutenção de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: manutenção, computadores, instalações elétricas, eletrotécnica e fontes.

Rosenval Tavares De Sousa

docente IFG - Campus Uruaçu

Possui graduação em Química Bacharelado pela Universidade Federal de Goiás (1990), graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Goiás (2000) e mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2003). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Educação Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em química, resíduos sólidos, aprendizagem de química, educação ambiental e educação ambietal.

Leonardo Ribeiro Moço Pessanha

docente IFSP - Campus Jacareí

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Tecnologia e Cidade da Faculdade de Engenharia Civil e Arquitetura da Universidade Estadual de Campinas (PPGATC/FECFAU/UNICAMP) no qual desenvolve pesquisa sobre urbanização via industrialização e apropriação de recursos hídricos na cidade de Jacareí/SP. Mestre em Engenharia Ambiental (2015) e bacharel em Arquitetura e Urbanismo (2012). Também possui especializações nas áreas de Educação Profissional e Tecnológica, Educação a Distância e Gestão Pública realizadas entre 2019 e 2025. Desde 2016 é professor permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo e atualmente encontra-se vinculado ao Campus Jacareí.

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