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Resultados para “'validação'”

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Leonardo Leite Oliva

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Engenheiro Mecânico pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Mestre em Engenharia e Gerenciamento de Sistemas Espaciais (CSE) e Doutor em Mecânica Espacial e Controle (CMC), ambos pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Cursou o Programa de Especialização de Engenharia da Embraer, turma 17 (PEE 17). Trabalhou como Engenheiro de Desenvolvimento de Produto da Embraer, atuando na área de Simulação e Validação de sistemas hidromecânicos e de combustível de aeronaves comerciais e militares. Tem experiência na área de modelagem, simulação e validação de sistemas termo-hidráulicos e mecânicos, atuando principalmente em áreas relacionadas com os seguintes temas: modelagem multiparadigma; simulação e validação; propulsão aeroespacial; análise paramétrica automatizada; metodologias de interconexão e reuso de software. Desde 12/2015 é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), onde leciona disciplinas para os Cursos Técnicos (Mecânica e Automação), Engenharias (Mecânica e Controle e Automação) e Pós-graduação (Professores para o Ensino Básico), além de realizar eventos e cursos de extensão relacionados a: pensamento sistêmico, energia, desenvolvimento, ecologia, filosofia da ciência e temas relacionados à ciência e espiritualidade.

Renata Santana Lorenzo Raices

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Graduação em Engenharia Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1994), mestrado e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998 e 2002). Professora do magistério superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro no Departamento de Química, atuando em ensino/pesquisa nos cursos técnicos (química, alimentos, meio ambiente, farmácia e biotecnologia), de graduação em Engenharia Química e Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos no IFRJ. Tem experiência na área de Análise Instrumental de Alimentos e Bebidas, atuando principalmente nos seguintes temas: cromatografia, espectrometria de massas e validação de metodologias. Orienta alunos de iniciação científica, Mestrado e Doutorado em Ciência e Tecnologia de Alimentos e Bebidas atuando no desenvolvimento e validação de métodos físico-químicos, avaliação de estabilidade e comprovação dos benefícios de produtos lácteos funcionais contendo prebióticos, probióticos e com baixo teor de sódio. Experiência no uso de tecnologias emergentes (aquecimento ôhmico, plasma a frio e ultrassom) aplicadas ao desenvolvimento em alimentos.

Erika Crispim Resende

docente IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em Farmácia e Bioquímica - Faculdades Objetivo (2002), graduação em Química pela Universidade Federal de Goiás (2002), mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2007) e doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás (2013). Atualmente é professora de - IF Goiano- Campus Iporá-GO e professora de do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, química, microencapsulação, volumetria, análise instrumental e validação analítica..

Caroline Tomasini

tecnico IFRS - Reitoria

Atualmente atua como Analista de Tecnologia da Informação na Diretoria de Tecnologia da Informação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS. Possui graduação em Sistemas de Informação (2012) e Mestrado em Engenharia de Computação (2015), ambos pela FURG. Possui experiência em desenvolvimento de sistemas e aplicações web, com atuação nas tecnologias Java, PHP e Laravel, além de experiência em análise e levantamento de requisitos, arquitetura de software, integração de sistemas e gestão de projetos de tecnologia da informação. Atua também no planejamento, desenvolvimento, implantação e manutenção de soluções tecnológicas, com foco em qualidade, inovação e melhoria contínua dos processos.

Débora Soares Da Silva

docente IFAL - Campus Avancado Benedito Bentes

Possui graduação em Química Licenciatura (2014), Mestrado em Química Analítica (2017) e Doutorado em Ciências na área de concentração Química Analítica e linha de pesquisa Química Analítica e Ambiental (2021) pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Tem experiência na área de Desenvolvimento e Validação de Métodos Analíticos; Microextração em F...

Jardes Figuerêdo Do Rêgo

docente IFMA - Campus Buriticupu

Licenciado e Mestre em Química pela UFPI e Doutor pela UNESP, com doutorado-sanduíche na Universidade de Zaragoza (Espanha) e pós-doutorado na UFPI. Atua no desenvolvimento e validação de métodos analíticos, com ênfase em preparo de amostra e determinações por técnicas espectroanalíticas e cromatográficas, aplicadas a matrizes alimentícias, farmacê...

Jonathan Ache Dias

docente IFC - Campus Araquari

possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Franciscana - UFN (2003), licenciatura plena em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2005), mestrado em Ciência do Movimento Humano pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2009) na linha de biomecânica e doutorado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2015) na área de Biodinâmica do Desempenho Humano (Exercício físico e desempenho no esporte). Realizou período de estágio de pós-doutorado no PPGEF/UFSC (2024-2025). É professor no Instituto Federal Catarinense - IFC - Campus Araquari, líder do Grupo de Pesquisa em Tecnologia, Esporte e Reabilitação (GPTER), pesquisador do Laboratório de Biomecânica (BIOMEC/UFSC), sendo membro dos grupos de estudo do Movimento Humano - GEMH, Grupo de Pesquisa em Biodinâmica - GPBIO e membro do Grupo de Estudos em Musculação (GEM) da UDESC. Foi membro titular do conselho da Editora (2021-2023) e Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEPSH) (2020-2024) do IFC. Atualmente (2026-2027) é conselheiro titular do segmento docente no conselho superior (CONSUPER) do IFC. É revisor ad-hoc de periódicos nacionais e internacionais. Tem experiência na área de Biodinâmica do Movimento Humano e Ciência da Computação com ênfase em Biomecânica, Fisiologia do Exercício e Desempenho no Esporte, atuando principalmente nos seguintes temas: treinamento pliométrico, força de preensão manual, desenvolvimento e validação de testes e equipamentos e engenharia de software. e-mail: jonathanache@gmail.com ou jonathan.dias@ifc.edu.br.

Francisco Lindomar Gomes Fernandes

tecnico IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Bacharel em Enfermagem pela Universidade Regional do Cariri (2008), com especialização em Urgência e Emergência pela Universidade Católica Dom Bosco. Mestre em Ensino na Saúde Pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Enfermeiro do IFCE - Campus Juazeiro do Norte - e do Hospital Regional de Cajazeiras/PB (HRC).

Anderson Fetter

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

É graduado em Educação Física - Licenciatura Plena, pela Universidade Luterana do Brasil (2005/1). Especialista em Atividade Física na Educação e na Saúde, pela Faculdade Cenecista de Osório (2007). Mestre pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto / Portugal, com ênfase em Educação e Formação de Adultos (2017/2018). Foi professor da rede estadual de educação do RS e redes municipais de ensino de Tavares/RS e Osório/RS. Atualmente atua como docente da EBTT do Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen, desenvolvendo Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão; é membro colaborador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física dos/nos Institutos Federais (GEPEFIF).

Monaíse Madalena Oliveira E Silva

docente IFG - Campus Águas Lindas

Sanitarista, Bacharel em Saúde Coletiva pelo Instituto de Saúde Coletiva (ISC), Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre e Doutora em Ciências da Saúde, Fiocruz. Desenvolve trabalhos na área de saúde pública atuando principalmente com o seguintes tema: vigilância em saúde. Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, ministrando disciplinas na área da Vigilância em Saúde para cursos técnicos e superior, especificamente: Epidemiologia, Vigilância Epidemiológica, Saúde do Trabalhador e Bioética, dentre outras disciplinas interdisciplinares.

Thiago Da Silva Peron

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Professor de Física da educação básica e superior, possui graduação em licenciatura em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2003), mestrado e doutorado em Ensino de Ciências e Matemática do CEFET-Maracanã, concentrando na área de História e Filosofia da Ciência. Atualmente é professor e pesquisador no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora - MG, atuando no ensino médio, técnico e na Licenciatura em Física. É membro do Grupo de pesquisa NIEHCC - Núcleo de Investigação em Ensino, História da Ciência e Cultura (niehcc.wordpress.com).Tem experiência na área História, Filosofia e Sociologia das ciências, Astronomia e Ensino de Ciências. Suas pesquisas atuais concentram-se na área de História, Filosofia e Sociologia das ciências, convergindo com os estudos de Bruno Latour, História Cultural das Ciências e as possíveis aplicações no ensino.

Cleverton Hentz Antunes

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Ciências da Computação pela Faculdade Lourenço Filho e doutorado em sistemas e computação pela UFRN. Tem experiência na área de desenvolvimento de software, com ênfase em sistema de informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Engenharia de Software, Processos de Desenvolvimento, Verificação e Validação de Software e Desenvolvimento em Java. Atualmente suas áreas de interesses são: Engenharia de Software, Linguagens Formais e Teste de Software.

Marcos Alyssandro Soares Dos Anjos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) e Bolsista de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora do CNPq (DT-2) desde 2017. Atua em pesquisa, desenvolvimento, validação e transferência de tecnologias para a construção civil, com ênfase em manufatura aditiva, impressão 3D em concreto (3D Concrete Printing 3DCP), materiais cimentícios de menor impacto ambiental e processos construtivos inovadores. É coordenador do Grupo de Pesquisa Materiais e Construções Sustentáveis e desenvolve projetos de inovação em parceria com empresas e instituições de fomento, com atuação em diferentes níveis de maturidade tecnológica (TRL), desde o desenvolvimento experimental até a validação e aplicação de soluções em ambiente relevante. Nos últimos projetos de desenvolvimento tecnológico, tem realizado transferência de tecnologias e soluções desenvolvidas no âmbito da pesquisa para empresas do setor da construção civil, contribuindo para sua aplicação e incorporação em processos produtivos. Atua também como mentor de duas startups vinculadas ao Polo de Inovação do IFPB, Greenexpan e 3D Eco House, contribuindo para o desenvolvimento e transferência de tecnologias originadas no ambiente acadêmico para novos negócios. Coordena projetos de desenvolvimento tecnológico desenvolvidos em parceria com empresas e com apoio da EMBRAPII e SEBRAE, envolvendo desenvolvimento tecnológico, validação experimental e aplicação em campo, além de atuar no desenvolvimento de equipamentos, materiais e processos para impressão 3D em concreto e terra crua estabilizada. Possui experiência na captação e execução de projetos apoiados por CNPq, CAPES, FAPESQ-PB, SETEC/MEC, IFPB e EMBRAPII, bem como em propriedade intelectual, formação de recursos humanos e transferência de conhecimento e tecnologia para o setor produtivo. Tem cooperação em pesquisa com pesquisadores da Holanda e Portugal com projetos e artigos publicados em conjunto. Mais de 30 artigos publicados em periódicos internacionais, com mais de 600 citações na Web of Science e mais de 700 na SCOPUS.

André Sento Sé Barreto

docente

Nascido em Salvador-BA, em 28 de dezembro de 1985. Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (2012), mestrado em Engenharia Eólica na Hochschule Flensburg na Alemanha (2018) validado no Brasil como mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2020) e especialista em Engenharia de Manufatura pelo Senai Cimatec (2020). Possui experiência internacional em projetos conduzidos na Alemanha, Áustria e Brasil. Os projetos deram-se no campo da manufatura para o setor automobilístico, certificação de componentes para turbina eólica e análise numérica HVAC para climatização e conforto de ambientes. Foi professor substituto da Universidade Federal da Bahia, possui experiências no setor de autopeças e petróleo e gás com passagens por empresas como Bosch e Petrobras. Atualmente prepara-se para iniciar o seu doutorado junto a Universidade Federal da Bahia.

Ricardo Guz

docente IFSC - Câmpus Caçador

Possui graduação em Química Industrial e Licenciatura em Química (2013) pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Campus Pato Branco. Mestrado em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos (2016) pela mesma instituição (UTFPR). Doutorado em Química, pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), na área de Química Inorgânica. Atualmente é professor com dedicação exclusiva no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Câmpus Caçador. Tem experiência na área de Processos Oxidativos Avançados, síntese e caracterização de materiais inorgânicos, superfícies de imobilização e aplicação ambiental.

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