Resultados para “'validação de itens'”

Leonardo Leite Oliva

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Engenheiro Mecânico pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Mestre em Engenharia e Gerenciamento de Sistemas Espaciais (CSE) e Doutor em Mecânica Espacial e Controle (CMC), ambos pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Cursou o Programa de Especialização de Engenharia da Embraer, turma 17 (PEE 17). Trabalhou como Engenheiro de Desenvolvimento de Produto da Embraer, atuando na área de Simulação e Validação de sistemas hidromecânicos e de combustível de aeronaves comerciais e militares. Tem experiência na área de modelagem, simulação e validação de sistemas termo-hidráulicos e mecânicos, atuando principalmente em áreas relacionadas com os seguintes temas: modelagem multiparadigma; simulação e validação; propulsão aeroespacial; análise paramétrica automatizada; metodologias de interconexão e reuso de software. Desde 12/2015 é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), onde leciona disciplinas para os Cursos Técnicos (Mecânica e Automação), Engenharias (Mecânica e Controle e Automação) e Pós-graduação (Professores para o Ensino Básico), além de realizar eventos e cursos de extensão relacionados a: pensamento sistêmico, energia, desenvolvimento, ecologia, filosofia da ciência e temas relacionados à ciência e espiritualidade.

Renata Santana Lorenzo Raices

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Graduação em Engenharia Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1994), mestrado e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998 e 2002). Professora do magistério superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro no Departamento de Química, atuando em ensino/pesquisa nos cursos técnicos (química, alimentos, meio ambiente, farmácia e biotecnologia), de graduação em Engenharia Química e Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos no IFRJ. Tem experiência na área de Análise Instrumental de Alimentos e Bebidas, atuando principalmente nos seguintes temas: cromatografia, espectrometria de massas e validação de metodologias. Orienta alunos de iniciação científica, Mestrado e Doutorado em Ciência e Tecnologia de Alimentos e Bebidas atuando no desenvolvimento e validação de métodos físico-químicos, avaliação de estabilidade e comprovação dos benefícios de produtos lácteos funcionais contendo prebióticos, probióticos e com baixo teor de sódio. Experiência no uso de tecnologias emergentes (aquecimento ôhmico, plasma a frio e ultrassom) aplicadas ao desenvolvimento em alimentos.

Mauricio Machado Gonçalves

docente IFF - Campus São João Da Barra

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense (IFF),Possui graduação em manutenção industrial pelo Instituto Federal Fluminense (2006). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos

Denise Lages Floresta

docente IFMG - Reitoria

Possui graduação em Química, bacharelado e licenciatura, pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999 e 2003), mestrado em Química/Físico-Química também pela UFMG (2002) e doutorado em Ciência e Tecnologia dos Materiais pelo Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear - CDTN/CNEN. Atuou nas áreas de radioquímica, com experiência em síntese radioativa, aplicações de radioisótopos, análise por cintilador líquido e por ativação neutrônica, e de metrologia na implantação de sistema metrológico. No doutorado, trabalhou com técnicas físico-químicas de análise, incluindo espectroscopia Mössbauer do Fe-57, aplicadas à cerâmicas arqueológicas e pinturas rupestres. Foi professora do Serviço Social da Indústria, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, professora efetiva da Fundação de Ensino de Contagem e professora substituta do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais ministrando aulas para cursos técnico e superiores. Desenvolveu atividades de elaboração de itens para exames de massa. Atualmente é professora efetiva de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia.

Djalma De Oliveira Bispo Filho

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática - FVR (2005), graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Metropolitana de Santos (2008) e mestrado em Ensino de Ciências pela Universidade Cruzeiro do Sul (2009). Doutor em Ensino de Ciências e Matemática (2012).Professor no departamento de Engenharias da Associação Educacional de Rondônia - UNESC.. Professor Visitante no Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul. Professor da Secretaria de Educação do Estado de Rondônia (SEDUC/RO), Avaliador Ad Hoc do Ministério da Educação (MEC/INEP), Elaborador e Revisor Pedagógico de Itens ENADE área Engenharias. Atua em pesquisas nas seguintes áreas: concepções de alunos, AVAs, Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS), formación de los docentes e atitudes CTS. Membro do Núcleo de Estudos CTS da Universidade Cruzeiro do SUl. Pesquisador Junto a Universidad de Islas Baleares España no Projeto Ensino e Aprendizagem da Natureza da Ciência e Tecnologia (EaNCyT).

Patricia Pedrosa Botelho

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Pós-doutora em Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2015), doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal Fluminense (2013), mestre em Estudos de Literatura pela PUC-Rio (2008) e licenciada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Federal de Viçosa (2006). É professora titular de Língua Portuguesa/Literaturas e de Língua Inglesa no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (campus Juiz de Fora), onde atua desde 2010, bem como docente do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) da Universidade Federal de Juiz de Fora desde 2017. Possui experiência consolidada em Educação a Distância, abrangendo atividades de docência e de coordenação de cursos. Integra a Comissão de Avaliação Externa de Autorização e Credenciamento de Cursos de Ensino Superior do INEP/MEC e colabora com o CAEd/UFJF na elaboração, revisão e análise de itens avaliativos. Desenvolve pesquisas e orienta trabalhos acadêmicos nas áreas de letramento literário, ensino de Língua Portuguesa e de Literatura, além de práticas pedagógicas voltadas aos anos iniciais e finais da educação básica.

Robson Arruda Dos Santos

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Engenheiro Civil, graduado na Universidade Federal da Paraíba, Especialista em Engenharia de Instalações Prediais na FESP Faculdades, Mestre em Engenharia Civil e Ambiental/UFPB (Saneamento) e Doutor em Engenharia Civil e Ambiental (Estruturas e Materiais). Professor do IFPB - Campus Cajazeiras. Elaborador / Revisor de Itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior. Compõe o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis).

Rubens Pascoa Junior

docente IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Mestre em Empreendedorismo e Internacionalização de Empresas pelo Instituto Politécnico do Porto, graduado em Sistema de Informação pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software e Gerenciamento de Projetos. Professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Campina Verde.

Joel De Albuquerque Melo Neto

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Possui Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000) e Especialização em Biblioteconomia pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2011). Atualmente é bibliotecário-documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de classificação e catalogação de itens, com ênfase em Biblioteconomia.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5214-3423

Erika Crispim Resende

docente IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em Farmácia e Bioquímica - Faculdades Objetivo (2002), graduação em Química pela Universidade Federal de Goiás (2002), mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2007) e doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás (2013). Atualmente é professora de - IF Goiano- Campus Iporá-GO e professora de do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, química, microencapsulação, volumetria, análise instrumental e validação analítica..

Priscilla Cavalcante De Araújo

Outros IFCE - Campus Caucaia

Professora de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará desde 2024. Graduada em Engenharia de Produção pela UFRN e Mestre em Engenharia de Produção pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção da UFRN, atuando nas áreas de pesquisa com ênfase em projetos de melhoria de processos e inovação. Experiência também como docente no Departamento de Engenharia de Produção da UFRN e no curso de Logística do IFRN.

Sálvio Lima De Carvalho Neto

docente IFC - Campus Concordia

Pesquisador na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), dedicado ao desenvolvimento, validação e escalonamento de tecnologias para tratamento de água produzida offshore no setor de óleo e gás. Doutor (2023) e Mestre (2017) em Engenharia Química pela UFSC e Engenheiro Químico pela FURB (2013). Atualmente atua em projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inocação com foco na redução do teor de óleos e graxas (TOG) da água produzida, integrando modelagem por fluidodinâmica computacional (CFD) e validação experimental em escala piloto. Suas frentes de pesquisa compreendem: avaliação e escalonamento de flotadores compactos; processos oxidativos avançados eletroquímicos (EAOP) e ozonização; tecnologias de separação por membranas e extração líquido-líquido; misturadores estáticos; e o estudo numérico-experimental da dinâmica de descarte e dispersão de feições oleosas em ambiente marinho. Possui ainda experiência anterior no magistério como professor substituto no Instituto Federal Catarinense (2017-2018), atuação no setor industrial de alimentos (2012-2015) e pesquisas prévias nas áreas têxtil e de síntese orgânica.

Bruno Marx De Aquino Braga

docente IFB - Campus Estrutural

Possui graduação em Matemática pela Universidade de Brasília (1999), durante este período foi bolsista do Serviço de Atendimento matemático à comunidade (SAMAC) sob a tutela da professora Tânia Schimitt.Mestre pela Universidade de Brasília, do programa PROFMAT. Título da dissertação: Teoria da resposta ao Item - O uso do modelo de Samejima como proposta para correção de itens discursivos.Estudioso na área de Avaliação em larga Escala sobretudo em modelos da Teoria da Resposta ao Item, também na área de didática de ensino de probabilidade e estatística e na utilização de tecnologias aplicadas ao ensino.Possui formação no software de geometria dinâmica Geogebra 3D e Modelagem com o Geogebra.Autor, pela editora Geração Digital, de material didático digital destinado ao ensino médio.Orientador de projetos de pesquisa na linha de objetos educacionais digitais nos anos de 2013 e 2014, os quais consistiam em produzir games com o intuito de ensinar conceitos de grafos e criptografia para alunos do ensino médio e desde 2018 para desenvolvimento de objetos educacionais.Orientador de Trabalhos de Conclusão de curso na Licenciatura em Matemática e na Especialização em Matemática, tecnologia e Educação no campus Estrutural do Instituto Federal de Brasília. Membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) , Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) e da Associação Nacional dos Professores de Matemática na Educação Básica (ANPMat)Professor da rede particular de ensino desde agosto de 1999, tendo sido coordenador de matemática do Colégio Marista de Brasilia - Ensino Médio no período compreendido entre os anos de 2011 e 2015.Participou da equipe que publicou a matriz curricular de matemática da rede Marista de colégios.Elaborador de itens para o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM, com formação dada pelo INEP.Revisor de itens de matemática do ENEM.Professor do Instituto Federal de Brasília (IFB).Integra o Grupo de Investigação em Educação Matemática registrado no CNPQ, GIEM-UnB, com pesquisa nas áreas de formação de professores de Matemática e as novas tecnologias da informação e da comunicação e análise e elaboração de materiais didáticos para o ensino de Matemática.Atua no Laboratório de Processamento e Reconhecimento Inteligente de Sistemas e Métodos Analíticos do campus Estrutural do IFB. Coordenou a graduação em licenciatura em matemática do campus Estrutural do IFB entre 2024 e 2004 e é membro do conselho executivo da editora IFB

Caroline Tomasini

tecnico IFRS - Reitoria

Atualmente atua como Analista de Tecnologia da Informação na Diretoria de Tecnologia da Informação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS. Possui graduação em Sistemas de Informação (2012) e Mestrado em Engenharia de Computação (2015), ambos pela FURG. Possui experiência em desenvolvimento de sistemas e aplicações web, com atuação nas tecnologias Java, PHP e Laravel, além de experiência em análise e levantamento de requisitos, arquitetura de software, integração de sistemas e gestão de projetos de tecnologia da informação. Atua também no planejamento, desenvolvimento, implantação e manutenção de soluções tecnológicas, com foco em qualidade, inovação e melhoria contínua dos processos.

Rodolfo Moisés Rodrigues Bisneto

tecnico IFG - Campus Itumbiara

Atuação em procedimento de montagem, funcionamento, manutenção e reparo de instalações e equipamentos elétricos. Desenvolvimento de projetos focados na redução de custos de produção, aumento da produtividade e diminuição do índice de manutenções. Vivência na área de fabricação, atuando na definição dos processos e equipamentos, bem como na elaboração de ações, reunindo itens, materiais e cálculos necessários para obtenção do produto final.

Anderson Fetter

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

É graduado em Educação Física - Licenciatura Plena, pela Universidade Luterana do Brasil (2005/1). Especialista em Atividade Física na Educação e na Saúde, pela Faculdade Cenecista de Osório (2007). Mestre pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto / Portugal, com ênfase em Educação e Formação de Adultos (2017/2018). Foi professor da rede estadual de educação do RS e redes municipais de ensino de Tavares/RS e Osório/RS. Atualmente atua como docente da EBTT do Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen, desenvolvendo Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão; é membro colaborador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física dos/nos Institutos Federais (GEPEFIF).