Professora do Instituto Federal Goiano Campus Urutaí. Doutora em Ciências da Computação pelo Instituto de Informática da Universidade Federal de Goiás. Pesquisa na área de mineração de dados e machine learning, com foco em aplicação de técnicas de classificação e seleção de variáveis. Possui Graduação em Redes de Computadores pela Universidade Estadual de Goiás e Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás.
Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2009), mestrado em Ciências Florestais pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2014) e doutorado em Engenharia Florestal pela Universidade Federal do Paraná (2022). Atua como professor no Instituto Federal de Santa Catarina na área de Manejo e Conservação de Recursos Naturais desde 2010. Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em manejo florestal, variáveis ambientais, Mata Atlântica, dendrocronologia e ecologia.
Possui Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação com ênfase em Matemática Computacional pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012), Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2014) e Doutorado em Ciência da Computação pela UFG (2018). De 2014 até 2018, Lauro foi professor horista em algumas universidades particulares no estado de Goiás. De 2019 até 2022, foi professor efetivo no Instituto Federal da Bahia (IFBA) - Campus Santo Antônio de Jesus, onde também atuou como coordenador de pesquisa. Desde 2023, Lauro é professor efetivo no IFBA - Campus Salvador. Lauro também atua como líder do grupo de pesquisa em Ciência de Dados; orientador de trabalhos acadêmicos; produtor de conteúdo disciplinar; e revisor de periódicos científicos nacionais e internacionais. Possui importantes publicações de artigos científicos internacionais, com apresentações em quatro países (Marrocos, EUA, Canadá e Alemanha) e conquistas de prêmios de excelência em pesquisa científica. Tem interesse em problemas e aplicações que envolvem: computação paralela, algoritmos evolutivos, meta-heurísticas para seleção de variáveis, estudo e aplicação de Big Data e Machine Learning em Ciência de Dados.
Pós-doutorado e Doutorado em Educação Científica e Tecnológica. (UFSC). Mestre em Ensino de Matemática (UFRGS). Especialista em Metodologia do Ensino de Matemática (UNIDAVI/UFSC). Graduada em Ciências, habilitação plena em Matemática ( FAFI- PR). Professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Rio do Sul, no Ensino Médio e na Licenciatura em Matemática. Diretora Geral do IFC - Campus Rio do Sul (2024-2027) . Membro das Comissões Permanentes das Feiras de Matemática (Regional, Catarinense e Nacional). Membro do Núcleo de Pesquisa em Educação Tecnológica (NEPET/UFSC) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação Matemática e suas perspectivas (NEPEMP/IFC). Linhas de pesquisa: Formação de Professores; Educação Matemática Crítica, e Implicações Sociais da Ciência e da Tecnologia. Busca em seus estudos atuais reconhecer as variáveis contemporâneas da equação civilizatória, de modo provocar reflexões sobre o papel da educação matemática para a justiça social.
Possui graduação em Tecnologia Em Polímeros pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas (2004), mestrado (2006) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Transferência de Calor, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem da radiação térmica em meios participantes, transferência de calor, mecânica dos fluidos, ventilação e controle estatístico de processo. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS/Campus Rio Grande.
Possui graduação em Física pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2007) e mestrado em Física pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é professor do ensino básico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Espectros Atômicos e Integração de Fótons, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrodinâmica clássica, ótica quântica, redes neurais artificiais e inteligência artificial.
Doutora e Mestre em Direito Privado - Direito do Trabalho - na Pontifica Universidade Católica de Minas Gerais. Pós-graduada em Direito do Trabalho pela Instituto de Educação Continuada - IEC Puc-Minas. Graduada em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Ex-Diretora do Grupo de Pesquisas de Direito Constituição e Processo José Alfredo de Oliveira Baracho. Ex-Coordenadora Executiva do Instituto de Investigação Científica Constituição e Processo. Diretora do Grupo de Pesquisa Direito do Trabalho e Modernidade. Membro do Grupo de Pesquisa e de Estudos 'Retrabalhando o Direito - RED.Mebro do Grupo de Pesquisa em Análise da Economia de Gênero no Direito do Trabalho vinculado ao Instituto Iberoamericano de Estudos Jurídicos.Professora. Advogada
Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e trabalha como Técnico em Química pela mesma instituição. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) no período de 2010 a 2014. Possui experiência na área de tratamento de efluentes por processo eletroquímico e análises de águas.
Sou pedagoga com mais de 10 anos de experiência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), onde atualmente atuo como coordenadora do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) há mais de 3 anos. Minha formação inclui mestrado em Psicologia da Educação pela PUCSP, licenciatura em Pedagogia com especializações em Gestão Escolar (Orientação e Supervisão) e Psicopedagogia Clínica e Institucional.Atualmente, estou em processo de especialização em Educação Especial com ênfase em Atendimento Educacional Especializado pela UNESP. Ao longo da minha trajetória, tenho adquirido diversas formações complementares nas áreas de educação especial, pedagogia e educação tecnológica. Possuo sólidos conhecimentos em processo avaliativo, processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento humano, sempre buscando contribuir para uma educação mais inclusiva e transformadora.
Possui graduação em Serviço Social pela Faculdade Vale do Gorutuba (2008). Atualmente é servidora efetiva do quadro técnico administrativo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG - Campus Pirapora. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: processo seletivo, análise de documentação, reserva de vagas, cotas raciais, bancas de heteroidentificação.
Atua na área de Direito, com ênfase em Direito do Trabalho; Administrativo e CivelPresidente da Comissão Permanente de Sindicância de Processo Administrativo Disciplinar do IFPB (COPSPAD)Palestrante em Atividade Correicional e Prevenção ao Assédio Sexual e Moral
Acadêmica de Medicina, pela Universidade São Lucas. Advogada, Bacharela em Direito pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2013/2017). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Processual Cível, atuando principalmente nos seguintes temas: Processo Civil e Meios Alternativos de Solução de Conflitos.
Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2009), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal Fluminense (2012) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2025). Atualmente é Professora do curso técnico em edificações do Campus Maricá do Instituto Federal Fluminense e do Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias MPAUT/IFF. Desenvolve projetos de Pesquisa e Extensão nas temáticas Processo Criativo, Domótica, Clube do Livro e Pensamento Crítico, Arquitetura Sustentável, Ecoturismo e Construção 4.0.
Mediador e Conciliador Judicial (TJMG, 2025, TJSC, 2026), facilitador de processos participativos com foco em planejamento, membro de comissão de ética pública no serviço público federal, Bacharel em Direito, Tecnólogo e MBA em Gestão Pública. Experiência nas áreas de educação, saúde, abastecimento hortifrutigranjeiro, direito administrativo, logística pública, promoção da igualdade racial e heteroidentificação, tecnologia da informação e comunicação, com ampla atuação na gestão administrativa: elaboração e gerenciamento de projetos; análise, melhoria e facilitação de processos; licitações e contratos administrativos, planelamento das contratações, gestão e fiscalização de contratos e condução de processos de apuração de responsabilidade de fornecedor; desenvolvimento de pessoas, educação permanente; e administração de pessoas, legislação de pessoal, aposentadorias e pensões, apuração, conversão, reconhecimento e expedição de tempo de atividade especial, negociação coletiva de trabalho, processo administrativo disciplinar e processo de apuração ética.
É Doutora em Informática Aplicada e Mestre pela Universidade de Fortaleza. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software e Pesquisa Operacional, atuando principalmente nos seguintes temas: engenharia de requisitos, qualidade de software, gerência de projetos, estimativas, testes, metodologia ágil e melhoria de processo de software.
Possui Mestrado em Educação Brasileira (2003) e Bacharelado em Desenho e Plástica (1990) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), RS, Brasil. Atualmente é Professora de Ensino Básico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha Campus Santa Rosa (RS) e artista plástica.Tem experiência na área de Arte-educação e Artes Visuais, com ênfase em Desenho e Pintura, atuando principalmente nos seguintes temas: elaboração poética na construção artística, processo criativo, arte e natureza, história em quadrinhos, aquarela, educação artística em ateliê para crianças, adolescentes, adultos e ensino superior em graduação e pós-graduação.