Resultados para “'variações hídricas'”

João Abílio Diniz

docente IFRO - campus Ariquemes

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (1986), possui Especialização em Administração Rural pela Universidade Federal de Lavras Minas Gerais (2002), Mestrado e Doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal da Paraíba (2001 e 2014). Administrativamente atuou no período de 1986 à 2013 em Empresas Públicas e Privadas como extensionista, bem como gerenciando e coordenando equipes de extensão rural. Também foi Professor por dois anos do Magistério de 1º e 2º Grau da Secretaria de Educação do Governo do Estado de Rondônia. Aprovado em primeiro lugar em Concurso Público realizado pelo Instituto Federal de Rondônia na Área de Agronomia, exerce desde julho de 2013 a função de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico em regime de Dedicação Exclusiva no Campus Ariquemes. Coordenou o Curso Técnico em Agropecuária (2013-2015), leciona as Disciplinas Produção Vegetal, Extensão Rural e Topografia desde 2013 e atualmente, além de ensinar, exerce a função de Chefe de Departamento de Extensão do IFRO Campus Ariquemes. Atua ainda como avaliador de projetos junto a algumas instituições e fundações de pesquisa/extensão e tem experiência na área de Agroecologia com ênfase em atividades relacionadas a Agronomia, a Administração e a Ciência do Solo fundamentada em práticas de ensino, pesquisa e extensão desde 1986. E-mail: joao.diniz@ifro.edu.br.

Silvana Cristina Costa Correia

docente

Doutora em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB / Campus I / João Pessoa) e Mestre em Geografia pela mesma instituição. É graduada no curso de Bacharelado e Licenciatura Plena em Geografia pela UFPB. Desde 05/05/2014 é Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Euclides da Cunha. Ocupou, entre setembro de 2021 até março de 2024, o Cargo de Diretora Geral do IFBA, Campus Euclides da Cunha. Foi Conselheira do Conselho Superior, CONSUP/IFBA, entre 13/04/2022 até 26/03/2024, Órgão máximo da instituição, representando o Colégio de Dirigentes (CODIR/IFBA). Foi conselheira do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE/IFBA), entre 22/05/2020 até 16/09/2021. Foi Coordenadora da Coordenação de Extensão do IFBA, Campus Euclides da Cunha, entre fevereiro de 2020 até julho de 2021. Foi Professora Substituta da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Campus Natal, entre 2012 e 2014. Lecionou na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus João Pessoa, entre 2009 e 2011. Atua na área de Geografia Agrária (Agricultura Camponesa, Agroecologia, Organização da Produção e do Trabalho no Espaço Agrário, Avicultura, Tecnologias Sociais Hídricas de Convivência com o Semiárido, Fundo Rotativo Solidário, Cooperativismo e Associativismo no Espaço Agrário, Políticas de Desenvolvimento Territorial, Resistência Camponesa, Reforma Agrária, Estado, Capitalismo, Territorialização do Capital no Campo, Monopolização do Território pelo Capital), Epistemologia da Geografia, Ensino de Geografia, Trabalho, Meio Ambiente e Extensão Tecnológica.

Aline Fernanda Ramos Da Silva Oliveira

docente IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

Aline Fernanda Ramos da Silva Oliveira, graduada em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Desenvolveu pesquisa intitulada: Potencial de atendimento das demandas hídricas no campus da Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS com águas de chuva. Colaborou no desenvolvimento do trabalho do Grupo de Gestão de Á...

Leandro Elias Morais

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007), mestre (2010) e doutor (2014) em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Branco, onde atua como Coordenador de Pesquisa. Tem experiência na área de Fisiologia Vegetal e Bioquímica de Plantas, com ênfase em Ecofisiologia Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: ecofisiologia da fotossíntese, fisiologia do estresse, relações hídricas em plantas lenhosas, metabolismo foliar de carboidratos não estruturais em espécies lenhosas.

Miguel Evelim Penha Borges

docente IFRN - Campus Natal - Central

Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Natal-Central (CNAT). Possui graduação em Geologia (2012) pela UFRN e mestrado em Geodinâmica e Geofísica (2014), área de concentração em Geologia Ambiental e Marinha, pela mesma universidade. Tem experiência em geociências, com ênfase em geologia e geofísica marinha e monitoramento ambiental. Seus principais interesses são: morfologia e sedimentação marinha e costeira, geoturismo e geoconservação de áreas costeiras, monitoramento ambiental, erosão costeira e variações do nível do mar.

Nathália Da Silva Braga

tecnico

Nathália é doutora em Ecofisiologia de Ecossistemas Neotropicais (Botânica), pelo Jardim Botânico do Rio de Janeiro. Mestre em Ciências na área de concentração Produção Vegetal, pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Bacharel em Biologia pelo Centro Universitário de Barra Mansa e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Cândido Mendes. Suas principais áreas de atuação são: Gestão Ambiental, Botânica, Ecofisiologia Vegetal e Agroecologia, com linhas de pesquisa em fisiologia de sementes, trocas gasosas e relações hídricas em espécies arbóreas, fenologia e ecologia de populações. Atualmente atua na área de Gestão Ambiental do Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ.

Cassio Xavier Rocha

docente IFG - Campus Itumbiara

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1991), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1998) e doutorando na mesma universidade. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Possui projeto de pesquisa em andamento na UFU e IFG, tendo como objetivo principal a "Integração de Gerações de Energia Distribuída com a Rede Elétrica". Atualmente sua pesquisa está focada na sincronização de conversores de tensão trifásicos em redes elétricas instáveis (harmônicos, fases desbalanceadas, salto de fases e variações de frequências) e em projetos de filtros ativos de corrente..

Cleomar Pereira Da Silva

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e mestrado (2009) e doutorado (2015) em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Samyra Alves Condé

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Engenheira Agrônoma (2016), mestre (2019) e doutora (2024) em Fitotecnia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Durante a graduação, foi estagiária da Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais (EPAMIG) e bolsista de iniciação científica (CNPq), desenvolvendo atividades no Laboratório de Anatomia Vegetal e junto à Sociedade de Investigações Florestais (SIF). Durante o mestrado, foi bolsista da empresa Suzano, desenvolvendo pesquisas com eucalipto.Possui especialização em Agroecologia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) e em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES).Atuou como pesquisadora na empresa Recombine Biotech e realizou pós-doutorado no Departamento de Bioquímica da Universidade Federal de Viçosa, desenvolvendo projetos nas áreas de microbiologia e bioquímica do solo. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais Campus Rio Pomba, atuando em atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Francisco Sildemberny Souza Dos Santos

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Possui graduação em Recursos Hídricos Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2003), Mestrado e Doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará (2006 e 2016, respectivamente). Atuou em Assistência Técnica e Extensão Rural nos Perímetros de Irrigação do DNOCS e no ensino da área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Controle da Irrigação, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação, fertirrigação, coeficientes, manejo, biofertilizante e estresse salino.Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Campus Limoeiro do Norte. Assumiu entre 2010 e 2012 a Coordenação do curso Técnico em Agropecuária e Tecnologia em Agronegócio. Logo após assumiu a Coordenação de Extensão do Campus e, em seguida o Departamento de Extensão, Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Diretor Geral do IFCE campus Tabuleiro do Norte entre jan/2017 e fev/2025.Atualmente é Professor do IFCE Campus Limoeiro do Norte, membro do grupo LIDER (Liderança para o Desenvolvimento Regional) do Vale do Jaguaribe e atua no Ecossistema Local de Inovação.

Marcos Rogerio Dos Santos

tecnico IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Doutor (2020) e mestre (2015) em Educação( área de concentração: Sociologia e História da Educação) pela Universidade Federal de Santa Catarina (PPGE/UFSC). Possui graduação (bacharelado/licenciatura) em Ciências Sociais pela mesma universidade (2013). É docente na faculdade IBRATE e servidor da Universidade Federal do Paraná no cargo de Técnico em Assuntos Educacionais na Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade/PROAFE. Mantem interesse pela Sociologia e Antropologia enquanto matrizes epistemológicas e pela educação e cultura enquanto áreas temáticas. Desenvolve estudos e pesquisas na área de Educação e Sociologia da Educação, com foco principalmente nos temas: Ensino Médio, desigualdades escolares, democratização da educação, meritocracia, práticas de violência na escola, acões afirmativas, cultura organizacional e comportamento humano. Atualmente é membro permanente do Instituto de Pesquisas e Variações Socioculturais (IPEVSC), pesquisador no Núcleo interdisciplinar em Políticas Públicas (NIPP/UFSC) e membro dos Grupos Laboratório de Pesquisas Sociológicas Pierre Bourdieu (LAPSB) e Educação Escolar, Justiça Social e Memória Docente: As Múltiplas Faces das Desigualdades Escolares em Santa Catarina.

Eduardo Da Costa Severiano

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Engenheiro Agrônomo (UFG, 2005), Doutor em Ciência do Solo (UFLA, 2010). Professor Titular e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Agrárias-Agronomia (PPGCA-AGRO) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde. Bolsista de Produtividade em pesquisa do CNPq desde março de 2018. Bolsista do Programa de Apoio à Produtividade em Pesquisa (Resolução IFGoiano 059/2012 de 18 de dezembro de 2012) de 2012 a 2017. Orientou a formação de seis doutores, 15 mestres, quatro especialistas, 19 estudantes de iniciação científica e nove trabalhos de conclusão de curso. Coordenador da Rede Goiana de Pesquisa em Ciência do Solo (FAPEG) e integrante do Grupo de Trabalho em Física do Solo da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (Ato da Presidência N.01/2026). Foi Tesoureiro do Núcleo Regional Centro-Oeste da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (SBCS) de 2013 a 2017. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Sistemas integrados de produção agropecuária (soja, milho, culturas anuais, culturas de cobertura e plantas forrageiras), Física e Conservação do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: Diagnose da compactação do solo, estrutura do solo e relação hídricas, terraceamento agrícola, integração agricultura-pecuária e Manejo de solos da região do Cerrado brasileiro

Leandro Oliveira Da Costa

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2011) e mestrado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2013). Possui Doutorado pela Universidade de Passo Fundo, modalidade Doutorado sanduíche realizado no Canadá, no Agriculture and Agri-Food Canada (Orientadora: Sara L. Martin, Ph.D. ). Ingressou como Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha (2016). Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Resistência de plantas daninhas a herbicidas, sequenciamento de gene de resistência em plantas daninhas, manejo e controle de plantas daninhas, supressão de plantas daninhas com o uso de espécies de cobertura do solo. Atua como Coordenador do Curso de Bacharelado em Agronomia (Desde 2021). Atua como docente nos Cursos de Bacharelado em Agronomia nas disciplinas: Herbologia; Iniciação á Agronomia; Manejo e Conservação do Solo; Botânica Agrícola; Plantas de Lavoura II; Projeto Integrar Extensionista I, II e III. Também atua como docentes no Curso Técnico Agropecuário Integrado e no Curso Tecnólogo em Gestão do Agronegócio.

Petronio Carlos Bezerra

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui doutorado em em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2019), graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (1999), graduação em Meteorologia pela Universidade Federal da Paraíba (1996) e mestrado em Meteorologia pela Universidade Federal de Campina Grande (2002). Atualmente atuando como professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica da Paraíba, campus de Campina Grande, na área de Informática.

Beatriz Amazonas Cardoso

docente IFSP - Reitoria

Possui mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em Letras (Literatura Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2009). Foi sócio-cooperador da Faculdade Sumaré, professora da Faculdade Interlagos (Fintec), coordenadora da Faculdade Interlagos (Fintec) e professor titular II A - IREP Sociedade de Ensino Superior, Médio e Fundamental. Professora Titular A do Centro Universitário Estácio de São Paulo desde fevereiro de 2013 até dezembro de 2017. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: lexicologia, criatividade, referenciais, coerência e coesão, lexias, competência, ensino de língua portuguesa, cultura brasileira e persuasão, argumentação, linguística, literaturas de língua portuguesa.

Magda Stella De Melo Martins

docente IFTM - Campus Uberaba

Graduada em Gestão Ambiental (2006) e licenciada em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica (2021), ambos pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Especialista em Educação, com linha de pesquisa em Leitura e Escrita como Prática Social, pelo Senac-Minas e Programa Modular de Capacitação para Professores em Biogás (2018), pela ME-LE Akademie em parceria com SETEC/MEC. Mestra em Ciência e Tecnologia de Alimentos pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2017), com linha de pesquisa em meio ambiente. Doutora em Agronomia no Programa de Ciência do Solo pela UNESP - Jaboticabal, com linha de pesquisa em gestão de bacias hidrográficas (2020). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Representante do IFTM, como titular, no Conselho Municipal de Meio Ambiente (COMAM) e no Comitê de Bacia Hidrográfica dos Afluentes Mineiros do Baixo Rio Grande (CBH-GD8) e representante do IFTM, como suplente, no Conselho Gestor da APA do Rio Uberaba. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental, licenciamento ambiental, saneamento ambiental, gestão de resíduos sólidos, análise de uso e ocupação, políticas públicas ambientais, monitoramento ambiental, saneamento ambiental.