Resultados para “'videoaulas'”

Melissa De Souza Lipinski

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduaçãoe de Artes, com ênfase em Edição de vídeos. Já trabalhou em várias áreas da produção audiovisual, mas principalmente com assistência de direção e edição de imagens (programas jornalísticos, documentários, publicidade, vídeos institucionais, curta-metragens, videoaulas, dentre outros).Foi contemplada com o V Edital Prêmio Armando Carreirão 2010, com o curta-metragem ''Retrato Falado''; e o curta-metragem de sua coautoria, ''Cárcere Privado'', foi contemplado com o Edital Catarinense de Cinema. Trabalhou de 2007 a 2010 em emissoras de televisão (Rede TV, SBT-SC) com edição de programas jornalísticos. Trabalhou de 2009 a 2012 com edição e finalização de videoaulas para a UAB (IFSC).De 2013 a 2017 foi bolsista de pesquisa aplicada a videoaulas e jornalismo na IFSCTV, trabalhando na área de edição e finalização de vídeos.De agosto de 2017 a abril de 2019 trabalhou como Técnico em Audiovisual na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina).Desde maio de 2019 atua como Tecnóloga em Produção Multimídia e Audiovisual no IFSC (Instituto Federal de Santa Catarina).Especialização em Audiodescrição pela PUC-MInas.Mestranda no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT).

Welington Dos Santos Silva

docente IFNMG - Campus Januária

Possui formação de Técnico em Informática e de Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG Campus Januária). Especialização Lato Sensu em Redes de Computadores pela Escola Superior Aberta do Brasil (ESAB). Mestrado em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM Campus JK Diamantina). É professor de informática no IFNMG Campus Januária nos cursos Técnicos em Informática Integrado ao Ensino Médio, Técnico Subsequente de Suporte e Manutenção de Computadores e no curso de Graduação de Bacharelado em Sistemas de Informação.

Anderson José De Oliveira

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Professor de Matemática no Instituto Federal do Paraná, campus Irati, nos cursos de Informática e Agroecologia Integrados ao Ensino Médio, Agronomia, Licenciatura em Química e Tecnologia e Análise de Desenvolvimento de Sistemas. Especialista em Educação Matemática pelo Claretiano Educação. Estudo a utilização do aplicativo Geogebra nos diversos assuntos de Matemática do Ensino Médio. Interessado em Neurociência da Aprendizagem, idiomas como meio alternativo no ensino da Matemática e Atualidades.

Artur Antonio Rodrigues De Castro Rocha

tecnico IFGoiano - Reitoria

Estudante de Banco de Dados e Geologia. Possui formação em Gestão de Pessoas pela FacIES. Atualmente, integra o quadro de estagiários do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano) na área de TI, onde contribui na gravação de videoaulas, configuração e manutenção de salas de aula virtuais e atualização de conteúdo online. Sua experiência inclui coordenação de pesquisas para o Censo 2022 no IBGE, gestão de equipes e suporte técnico em TI.

Anderson Yassuhiro Afuso

docente IFSP - Campus Hortolândia

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e Mestrado Profissionalem Matemática em Rede Nacional (Profmat) pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Professor de matemática desde 2007, com experiências nas redes estadual de São Paulo, municipal de Campinas/SP e em escolas particulares de educação básica. Foi professor-assistente do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa, Ensino e Consultoria (NIPEC), trabalhando com educação não-formal e consultorias na área de Educação. Atualmente é professor e pesquisador do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Campus Hortolândia. Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática (PECIM/UNICAMP).

Fernando Da Silva Marques

tecnico IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Técnico em Assuntos Educacionais no IFTM - Câmpus Avançado Campina Verde. Tem experiência na Área do Ensino e da Educação. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Câmpus Anápolis do IFG.

Luiz Claudio Tavares Silva

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal Fluminense (2000), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2011), especialização em Finanças Corporativas pela Universidade Estácio de Sá e Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Financeira e Contabilidade. Mais de 15 anos de experiência em Educação a distância. Atuou como membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos IFFluminense. Atualmente é professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense, Campus Itaperuna. Avaliador no INEP de Instrumentos de Ensino Superior nos Cursos de Graduação.

Fabricio Da Silva Scheffer

docente IFRS - Campus Feliz

Doutorando em Ensino de Física no ppgenfis do Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. (2023).Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999). Graduado em Direito na UFRGS em 2012. Mestre no Mestrado Profissional em Ensino de Física do IF-UFRGS. Atualmente é Professor de Física do IFRS campus Feliz.

Marcus Vinicius Gomes De Lima

docente IFMG - Campus Congonhas

Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), Campus Congonhas. Mestre em Engenharia Urbana pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) na área de Engenharia e Segurança de Tráfego. Especialista em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Possui graduação em Engenharia Civil pelo Instituto Tecnológico de Caratinga (2015). Tem experiência na área de segurança viária e mobilidade urbana.

Aline Ferreira Pereira

docente

Professora EBTT no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia (IBFA) em Euclides da Cunha, Mestra em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) em 2025, Especialista em Tecnologias Aplicadas a Educação (UNIASSELVI), Licenciada em Ciência da Computação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) em 2022, membro do NPCC - Núcleo de Pesquisa em Ciência da Computação do IFBA Campus Euclides da Cunha, atuou como alfabetizadora do projeto TOPA (Todos Pela Alfabetização) em 2013. Durante os anos de 2020 a 2022 realizou diversos cursos de capacitação nas áreas de tecnologia e educação como: Mediação em EAD, Dificuldades de Aprendizagem, Desenho Didático, Metodologias, práticas pedagógicas e tecnologias educacionais, Construindo recursos de tecnologia assistiva de baixo custo na Educação Básica, Formação para a docência digital em rede e Como produzir videoaula. Ao longo da sua formação acadêmica participou do projeto de extensão PIBID, atuando com Robótica Educacional, desenvolvendo habilidades como ensino de programação e atuação docente; Residência Pedagógica atuando com a docência digital em temos de pandemia da COVID-19, por meio da produção de videoaulas, projeto esse que foi objeto de pesquisa para o seu Trabalho de Conclusão de Curso. O seu principal interesse de estudo é a Educação Profissional e Tecnológica, de modo a possibilitar a produção de conhecimentos em paralelo com o desenvolvimento de produtos afim de integrar saberes ao trabalho docente na sua atuação profissional no nível médio além de espaços informais.

Simone Machado Pereira

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal do Paraná (2004) e título de Mestre em Ciências pela Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da Universidade de São Paulo (2008). Durante o mestrado obteve experiência em pesquisa na região amazônica, ao estudar a morfologia reprodutiva de um cetáceo de água doce, o tucuxi (Sotalia fluviatilis). Atua desde 2010 como docente no Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari, ministrando as disciplinas ligadas à anatomia e embriologia animal e medicina de animais selvagens, desenvolvendo projetos de pesquisa, ensino e extensão correlatos à estas áreas. Pertence à equipe do Laboratório de Anatomia e Patologia do IFC Araquari, com projetos em desenvolvimento tecnológico na área de modelos anatômicos de alta fidelidade. Mãe atípica e colaboradora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) do IFC campus Araquari, no atendimento de alunos neurodivergentes do ensino superior.

Sergio Luiz Alves Da Rocha

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1993), graduação em Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1990), Mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1998) e Doutorado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e Coordenador do Grupo de Pesquisa Comunicação e Educação, triênio 2022/2024, da Sociedade Interdisciplinar de Estudas da Comunicação (Intercom). Seus temas de interesse são: educação, leitura e escrita, mídia, imagem e etnografia e educação.

Cédrick Cunha Gomes Da Silva

docente IFRN - Campus Lajes

Doutor pelo curso de Pós-Graduação em Administração (Propad/UFPE), ocupa cargo efetivo de professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Políticas Públicas, Mobilidade e Sistemas Tecnológicos. Líder do grupo de pesquisa Laboratório de Gestão e Sociedade (LaGeS/IFRN/CNPq) atuando também no Laboratório de Estudos Urbanos e Política da Mobilidade (Mobis/UFPE/CNPq), anteriormente membro do grupo de pesquisa "Lócus de Investigação em Economia Criativa" da UFPE, participando da linha de pesquisa "Ciclomobilidade e Vida Urbana". O mesmo possui grande interesse nos estudos sobre gestão pública, tecnologia e sociedade, principalmente no que diz respeito aos temas: planejamento urbano, gestão social, mobilidade, sustentabilidade, criatividade, economia política e governança.

Fabiana Gomes

docente IFG - Campus Goiânia

Doutora em Ensino de Ciências e Educação Matemática pela Universidade Estadual de Londrina - UEL. Mestre em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, também graduada em Química Bacharelado pela mesma instituição. Licenciada em Química pela Universidade Luterana do Brasil. Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Goiás - IFG, no campus Goiânia. Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, de 2009 a 2016 e de 2020 a 2022. Coordenadora do Curso de Especialização em Ensino de Ciências e Educação Matemática do IFG, campus Uruaçu, de 2021 a 2023. Membra dos núcleos de pesquisa: em Ensino de Ciências e Educação Matemática - ENCIEM; Núcleo Integrado de Nanociência e Sustentabilidade - NINAS e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofias, Educações, Ciências, Culturas eSexualidades - KULTUR.

Ana Cláudia Mendonça Pinheiro

docente IFCE - Campus Sobral

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará-UFC. Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2001), Especialização em Informática Educativa pela Universidade Federal do Ceará-UFC (2003) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2008). Tem experiência na área de Formação Continuada de Professor, Educação à Distância e Formação Inicial, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, educação matemática, recurso didático, formação de professores e metodologia de ensino. Pesquisadora e colaboradora no GEM2 Grupo de Estudo em Educação Matemática do Multimeios e do GPEHM Grupo de Pesquisa e Ensino de História da Matemática.

Daniela Cotta Bicalho

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV - 2011) e Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP - 2019). Suas principais áreas de pesquisa incluem Ensino de Cálculo e Análise, Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior, Educação Matemática Superior e Informática Educacional. Desde 2018, coordena a Olimpíada Itabirana de Matemática (OIM), um projeto de extensão do IFNMG - Campus Arinos em parceria com a UEMG - Unidade João Monlevade, que tem impactado positivamente o ensino e o aprendizado de matemática nas escolas participantes do projeto, espalhadas por todo o Brasil. Além disso, exerce a função de coordenadora do curso técnico em Meio Ambiente no IFNMG - Campus Arinos, onde leciona com o objetivo de promover um ambiente de ensino inovador e colaborativo. Suas competências incluem liderança, coordenação, organização e proatividade.