Resultados para “'villa-lobos'”

Natália Bueno De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Professora de Artes/Música no Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Goiânia, onde atua no Curso Técnico em Instrumento Musical e no curso de Licenciatura em Música, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Mestra em Música pela Universidade Federal de Goiás (UFG), na linha de pesquisa Música, Criação e Expressão, com a dissertação Preparação para a performance de Assobio a Jato, de Heitor Villa-Lobos, sob orientação da Profa. Dra. Sônia Ray. Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2012). Graduada em Educação Musical Licenciatura em Instrumento (Flauta Transversal) pela Universidade Federal de Goiás (2010), tendo realizado sua formação na classe dos professores Luis Carlos Furtado e José Benedito Viana.

Daniel Zanella Dos Santos

docente IFC - Campus Brusque

Atualmente é professor EBTT em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal Catarinense (IFC), câmpus Brusque, atuando nas áreas de Música e Ensino. Foi Coordenador de Pesquisa e Inovação do mesmo câmpus no ano de 2023. É doutor em Música pela Universidade Federal do Paraná sob orientação do Prof. Dr. Norton Eloy Dudeque. Sua pesquisa envolve o estudo das representações indianistas nos poemas sinfônicos de Heitor Villa-Lobos. É membro do grupo de pesquisa Ciência e Desenvolvimento Social do IFC. Foi professor colaborador do Departamento de Música da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), na área de Música e Tecnologia, entre os anos de 2015 e 2016. Possui Licenciatura em Música pela UDESC e Mestrado em Musicologia/Etnomusicologia pela mesma instituição. Por cinco semestres foi bolsista de iniciação científica do grupo de pesquisa MUSICS (Música, Cultura e Sociedade), coordenado pelos professores Dr. Marcos Holler e Dr. Acácio Piedade. Entre 2009 e 2010 participou do projeto de pesquisa Tempo Recomposto: caminhos de ida e de volta entre composição e análise, orientado pelo professor Dr. Acácio Piedade, que teve como objeto de estudo o conjunto de 24 prelúdios e fugas Op. 87 do compositor russo Dmitri Shostakivich (1906-1975). Entre 2010 e 2011 participou do projeto de pesquisa Koellreutter e Scelsi: dois caminhos da estética e música japonesa e indiana na música do século XX, com a orientação do professor Dr. Luigi Irlandini, no qual pesquisou a música dos compositores Giacinto Scelsi (1905-1988) e Hans-Joachim Koellreutter (1915-2005). Sua pesquisa de mestrado envolveu a análise de elementos de significado como tópicas musicais e narratividade no poema sinfônico Uirapuru (1917) de Heitor Villa-Lobos (1887-1959).

Edmar Dionizio

docente IFSC - Câmpus Caçador

Professor efetivo de Artes-Música (EBTT) no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (Câmpus Caçador). É Doutor em Música (Musicologia/Etnomusicologia) pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Desempenha suas atividades musicais como educador, violinista e pesquisador.

Marcelo Rauta De Souza

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em música: Educação Musical - pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2018). Possui mestrado em música: composição - pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010) e graduação em música: composição (2007) - pela mesma universidade. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música (composição) e direção musical. Suas obras têm sido tocadas em importantes salas de concertos no Brasil, além de apresentações na Alemanha, Argentina, Áustria, Chile, Estados Unidos, Itália, Portugal, República Tcheca e Uruguai. Tem participações em Bienais de Música Contemporânea Brasileira e Panoramas da Música Brasileira Atual. Como compositor possui obras premiadas em concursos tais como o Concurso Internacional Terceras jornadas internacionales de formación musical, Concurso Nacional de Composição Para Orquestra de Câmara Prêmio Sesiminas de Cultura, concurso de composição Niemeyer em comemoração ao seu primeiro centenário, Concurso Quintanares de Quintana em comemoração aos 100 anos de nascimento do poeta Mário Quintana e concurso nacional de composição Cláudio Santoro - categoria coro e orquestra sinfônica, entre outros. Suas obras são publicadas pela Musica Brasilis, Academia Brasileira de Música e Clube de Autores.

Monique Cristine Bispo E Souza

Outros IFRO - Reitoria

Atualmente cursando o 5 período de Medicina na Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Participante da Liga de Medicina de Família e Comunidade da Universidade Federal de Rondônia (LAMFAC) desde 2024. Filiada à IFSMA Brazil Unir desde 2024. Ritmista e Vice-Diretora Geral da Bateria Locomotiva na Associação Acadêmica Atlética José Wilson Serbino Júnior desde 2024. Bacharelada em Fisioterapia pelo Centro Universitário São Lucas em Porto Velho/RO (2016-2020). Atualmente é integrante da Orquestra Villa Lobos de Porto Velho, pelo Instituto Cultural Villa Lobos, tocando segundo violino (2012). Formada em Técnico em Informática, Integrado ao Ensino Médio pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO), com experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Montagem e Manutenção de Computadores e Impressoras e Programação(2011-2014).

Isabella Perazzo Creazzola Campos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Isabella Perazzo obteve diplomas de Mestrado em Collaborative Piano e Bacharelado em Piano Performance, ambos com formação pedagógica, pela University of Utah, EUA, com bolsa de estudos integral daquela instituição, nas classes das professoras Heather Conner e Susan Duehlmeier. Os professores mais influentes em sua formação pianística foram José Alberto Kaplan e José Henrique Martins, na Paraíba. Durante sua permanência nos EUA, participou como aluna-executante no Gina Bachauer International Piano Festival e como pianista do Ballet West, na Innovations Series, tendo sua performance descrita como "impecável" pela Deseret News. Atuou também como pianista da Utah Philharmonia, do University of Utah New Music Ensemble e do U. of U. Wind Ensemble. Conquistou vários prêmios em concursos de piano, dos quais se destacam: Concurso Internacional de Interpretação Pianística da Obra do Compositor Osvaldo Lacerda (São Paulo), International Young Artist Piano Competition (Washington, D.C., menção honrosa), Grand Junction Symphony Orchestra Young Artists Piano Competition (Colorado), UMTA Concerto Competition (Utah), Concurso Nacional de Piano de Música Brasileira Maestro Spartaco Rossi (Tatuí, SP), Concurso Jovens Instrumentistas (Piracicaba, SP) e Concurso Nacional de Curitiba. Recebeu instrução individual e em master classes com Arnaldo Cohen, Victor Rosenbaum, Jonathan Feldman, David Korevaar, Sollunga Liu, Ney Fialkow, Leonel Morales, Ruth Serrão, Cristina Caparelli, Luiz Gustavo Carvalho, dentre outros pianistas. Como recitalista, suas apresentações mais recentes se realizaram no Museu de Arte Sacra (Salvador, BA), na Universidade da Costa Rica (San Jose), em Middlebury College (Vermont), e em Salt Lake City (Utah). Uma ávida camerista, há três anos forma o Duo Perazzo Coelho de flauta e piano, conquistando o Primeiro Prêmio do Concurso de Música de Câmara do 56º Festival Villa-Lobos no Rio de Janeiro, e se apresentando na Série Jovens Cameristas do 57º Festival Villa-Lobos, assim como nas 5ª, 6ª e 7ª edições do Festival Internacional de Música Clássica de João Pessoa. Atualmente, cursa o Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal da Paraíba, sob orientação de José Henrique Martins, desenvolvendo pesquisa sobre performance pianística, como bolsista da CAPES por dois anos. Isabella é membro da Abrapem - Associação Brasileira de Performance Musical ? tendo comunicado trabalhos nas 5ª e 6ª edições do Congresso anual da associação.

Jonas Soares Lana

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Jonas Soares Lana é professor no Instituto Federal do Rio de Janeiro (campus Engenheiro Paulo de Frontin) e no Programa de Pós-Graduação em Música da UFRJ. Tem bacharelado e mestrado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais e doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Sua pesquisa de doutorado foi em parte realizada no Departamento de Música da Case Western Reserve University (Cleveland, Ohio, EUA). É autor do livro Rogério Duprat, Arranjos de Canção e a Sonoplastia Tropicalista (Ed. 7Letras) e um dos organizadores do livro Centro Cultural Donana: Histórias de um Quintal (Amandai Edições). Desenvolve pesquisas nas áreas de música popular, etnomusicologia e antropologia.

Alice Seben Campana

tecnico IFSul - Campus Passo Fundo

Servidora no Instituto Federal de Ciência, Tecnologia e Inovação do Rio Grande do Sul - Campus Vacaria, atuando como Assistente de Aluno e Coordenadora da Assistência Estudantil. Bacharela e Mestra em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com a pesquisa de dissertação ''Análise de áreas suscetíveis à inundação na Villa O...

Alvaro Antonio Ochoa Villa

docente IFPE - Campus Recife

Possui graduação em Engenharia Mecânica - La Universidad Del Zulia - LUZ (2001), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2010) na área de processos e sistemas térmicos e doutorado na área de Energia em Engenharia Mecânica na Universidade Federal de Pernambuco ? UFPE (2014). Pós-doutorado na área de engenharia...

Daniela Sanfelice

docente IFRS - Campus Restinga

Daniela Sanfelice concluiu o doutorado em Biologia Animal (Mastozoologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2003 e o pós-doutorado no Research Department of Genetics, Evolution and Environment of the University College London (2010). Durante o pós-doutorado, desenvolveu atividades de pesquisa na Inglaterra, Escócia, Franca, Alemanha e Holanda. Realizou um segundo pós-doutorado na School of Professional Teacher Education da Häme University of Applied Sciences, Finlândia (2019) Possui graduação a nível de Licenciatura em Ciências biológicas (UFRGS, 1995) e a nível de bacharelado em Ciências Biológicas com ênfase em Ecologia (UFRGS, 1996). Possui também mestrado em Geociências com ênfase em Paleontologia (UFRGS, 1999). Atualmente é professora no Instituto Federal do Rio Grande do Sul trabalhando com questões relativas a Agroecologia, Economia Solidária, Gênero e Sexualidade. Mãe de três filhos, esteve de licença maternidade em 1997, 2008 e 2012.

Ana Paula Rocha Augusto Lopes

docente CEFET-RJ - Campus Maracanã

Ana Paula Lopes é atriz, performer, artista visual e professora. É integrante do Coletivo da Cena, Mestre em teatro pela Unirio, tem especialização em Arte e Filosofia, pela PUC e em Preparação Corporal do ator, pela Faculdade Angel Vianna. É bacharel em pintura, pela UFRJ e tem formação básica de Canto, pela escola de música Vila Lobos. É professo...

Adeilma Carneiro Bastos

Outros IFCE - Reitoria

Graduada em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal da Paraíba (2005) e Mestrado em História Cultural pela Universidade Federal da Paraíba (2009) Desde 2016 atua de forma efetiva na Rede Federal de Educação Técnica e tecnológica. Foi professora no estado de SC- IFCATARINENSE, a partir de 2018, começou a lecionar no IFCE e, atualmente está em transição para o IFPB. Foi professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado da Paraíba (2012-2016). Atuou como tutora a distância da Universidade Aberta do Brasil UAB/UFPB no Curso de Pedagogia (2012-2015) na disciplina de História da Educação. Técnica de Nível Médio em Tecnologia Ambiental, CEFET-PB (2001). Tem experiência na área de História, com ênfase em História e Historiografia do Cinema, sobretudo os Cinemas Documentários Regionais. Desenvolve estudos no âmbito das relações metodológicas e didáticas das novas linguagens no ensino de história e no ensino de maneira geral. Atua principalmente nos seguintes temas: Cinema, Documentário, Educação, Avaliação, Ensino, Nova História Cultural, História em Quadrinhos, Teoria e Metodologia da História, Educação de Jovens e Adultos, Historiografia.Foi coordenadora de assistência estudantil, em SC; foi fundadora do grupo de pesquisa de ciências humanas do campus SFS-SC; professora extensionista premiada em SC E CEARÁ. Foi coordenadora e vice coordenadora do NEABI-IFCE, desenvolvendo atividades de relevância sobre os debates afro-ameríndios; foi membro da CPPD-local, IFCE, presidente por dois anos consecutivos da banca de heteroidentificação do IFCE; membro da mesma atividade em SC para avaliação de novos servidores; presidente do grupo e trabalho sobre diversidade e acessibilidade me SC, atuando junto a Reitoria, sede Blumenau, coordenando 15 agentes multiplicadores, para as consolidações da pauta da reitora depois e consulta a comunidade sobre as necessidades dos indivíduos dos campus; membro de vários colegiados pelas instituições que passou, Coordenadora da pesquisa de mapeamento sobre a população negra no sertão central do CE, em cooperação técnica do IFCE-UNILAB. Os seus estudos da atualidade têm foco na psicologia analítica profunda de Jung; pois a sua tópica analisa o que não é visto, mas não é o inconsciente, é o que ele chama de sentimento numinoso, quando do contato direto com o divino, o que se torna bastante funcional para os estudos das religiosidades de Matriz Africana. Os candomblés cuja origem está na raiz Nagô-Vodun, especificamente a "nação" Jeje Savalu, culto de candomblé afro-baiano (brasileiro?).esses povos diaspóricos tem uma origem hoje já atestada como proveniente do Benin (ewe-fon) O envolvimento com esses estudos também envolve autores cuja fundamentação junguiana, como por exemplo, Clarissa Éstes Pinkola, no seu livro de dupla e positivada aceitação. é um livro Best-Seller e ao mesmo tempo, muito respeitado, pois Mulheres que correm com os lobos, palmilho o conceito de "mulher selvagem". Recentemente, fiz uma formação com Tatiana Paranaguá, psicanalista e profunda conhecedora dos contos que estão contidos no livro.

Juliano Lima Lucas

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Doutorado em Música pela Universidade de São Paulo (USP), Mestrado em Música pela Universidade Federal de Goiás (2011), Graduação em Música (Composição) pela Universidade Federal de Goiás (2007) e Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2000). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Composição Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: técnica de orquestração e análise musical

Vinicius Ferreira Amaral

docente IFPB - Campus João Pessoa

Mestre em Música (Práticas Interpretativas - Violino) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Bacharel em Música (Violino) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Atualmente é Professor de Violino/Viola, do Ensino Básico Técnico e Tecnológico, do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Foi Violinista Spalla da Orquestra Sinfônica da Universidade Federal da Paraíba (2013-2015), Violinista Spalla da Orquestra Sinfônica Nacional/UFF (2009-2012), Violinista associado da Orquestra Petrobrás Sinfônica (2009-2012), Professor Substituto de Violino da UFRJ (2009), Violinista da Orquestra Sinfônica do Theatro Municipal do Rio de Janeiro (2004-2008), Violinista da Orquestra Sinfônica Brasileira (2008), e Assistente de Maestro da Orquestra Sinfônica da Escola de Música Villa-Lobos (RJ, 2005). Primeiro lugar no XVI Concurso Jovens Instrumentistas Brasil (Piracicaba - SP, 2003); Vencedor do XIII Prêmio Carlos Gomes de Música Erudita - Categoria Conjunto de Câmara, com o Quarteto Radamés Gnattali (São Paulo - SP, 2010); participação na Youth Orchestra of the Americas (Tournée Sul-Americana, 2005) através de Audição Internacional; aprovações em primeiro lugar para o cargo de Professor de Violino/Viola do IFPB; primeiro lugar para o cargo de Músico/Violinista da Orquestra Sinfônica da UFPB (2012), primeiro lugar para o cargo de Músico/Violinista da Orquestra Sinfônica Nacional/UFF (2008) e segundo lugar para o cargo de Professor Auxiliar de Violino da UFRJ (2009), através de Concurso Público. Como camerista e em orquestras, apresentou-se em diversas cidades do país, bem como na Suíça, Alemanha, África do Sul, Estados Unidos, Venezuela, Colômbia, Argentina e Paraguai.

Clebson Carlos De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em História e Estudos Culturais, Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Graduado em História (Licenciatura), Faculdades Integradas de Ariquemes - FIAR. Graduado em Serviço Social (Bacharel) Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Pós-graduado em Gestão Cultural e Políticas Públicas na Amazônia, FIAR. Pós-graduado em Informática na Educação, Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Pós-graduado em História, Cultura Africana e Afro Brasileira, Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia do Amazonas - IFAM. Outras especializações dentre elas Trabalho Social com Famílias e Sociedade; Assistência Social na Saúde; Acessibilidade, Diversidade e Inclusão. Técnico em Segurança do Trabalho - IFRO. Integrante dos grupos de Pesquisas Observatório de Violência, Saúde e Trabalho OBSAT/UNIR e Núcleo de Estudos Históricos e Literários NEHLI/IFRO.Atualmente exerce a função de Assistente Social na Secretaria de Estado da Saúde SEDUC/HRC e Assistente Social na Secretaria Municipal de Assistência Social e Trabalho - SEMAST (Na secretaria já atuou no Conselho Tutelar, CREAS, CRAS, Habitação). Em 2022 foi Professor na Secretaria de Estado de Ensino SEDUC/Cacoal. Em 2018 foi Professor Substituto de História no IFRO, campus Porto Velho Calama, atuou nos Cursos Técnicos em Eletrotécnica e Química. Em 2016 foi Professor de História na Escola Adventista em Ariquemes. De 2015 a 2016 atuou no IFRO na função de Tutor Presencial e Tutor Orientador de TCC no curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social. Em 2015 foi Professor Substituto de História no IFRO, campus Ariquemes, atuou nos Cursos Técnicos em Alimentos, Agropecuária e Informática, também Trabalhou História da Educação no Curso de Ciências Biológicas (Licenciatura). Através do Projeto mais Educação Já foi monitor/professor nas escolas E.M.I.F Roberto Turbay e na E.E.E.F.M. Heitor Villa Lobos entre 2010 e 2013.

Rafaella Fernanda Villa Nova Da Silva

tecnico IFPE - Campus Barreiros

Mestra em Políticas Públicas pela Universidade Federal de Pernambuco. Tem especialização em Educação Integral e Integrada e em Psicologia da Educação. É bacharela em Administração Pública e em História. Atua como servidora pública da educação desde 2015. Atualmente desenvolve suas atividades profissionais na Coordenação Geral de Assistência Estudan...