Resultados para “'webjornalismo'”

Stephanie Silva Justino

tecnico IFG - Campus Goiânia Oeste

Mestre em Comunicação na Faculdade de Informação e Comunicação da Universidade Federal de Goiás - FIC/UFG, na linha de pesquisa Mídia e Cidadania. Graduada em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Goiás (2008) e especialista em MBA em Marketing pelo IPOG (2012). Atualmente é jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG Câmpus Goiânia Oeste). Tem interesse e experiência em estudos e pesquisas sobre Comunicação Pública. Tem experiência em assessoria de comunicação, editoração e webjornalismo. Tem domínio em redação de informativos, redação web; produção e reportagem; assessoria de imprensa; assessoria em comunicação, gerenciamento de equipes e edição de textos e revistas.

Karen Terossi

tecnico IFGoiano - Polo de Inovação

Doutora (2023) e mestre (2012) em Comunicação pela Unesp. Graduada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo (2009), pela mesma universidade. Assessora de comunicação no Instituto Federal Goiano desde 2013, com atuação no Polo de Inovação (Unidade Embrapii de Tecnologias Agroindustriais).

Anny Rochelly Vieira Santos

tecnico IFAL - Reitoria

Mestre em Sociedade, Tecnologias e Políticas Públicas pelo Centro Universitário Tiradentes (Unit), possui especialização em Comunicação Digital, Webjornalismo e Novas Mídias pela Faculdade Integrada Tiradentes (2014) e graduação em Jornalismo pela Universidade Federal de Alagoas (2010). Atualmente é jornalista do Instituto Federal de Alagoas (Ifal)...

Patrícia Lins Gomes De Medeiros Mota

tecnico IFPB - Reitoria

É jornalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, lotada na área de Gestão de Pessoas. Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal da Paraíba (2005), especialização em Mídias Digitais e Convergência pela Fesp-Faculdades e mestrado em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS), da Universidade Federal da Paraíba. Atualmente está cursando Licenciatura em Letras, na Modalidade a Distância, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, com interesse na área de educação inclusiva. Tem interesse atualmente nas áreas de Educação Inclusiva e de Desenvolvimento de Pessoas.

Ana Paula Giori Fassarella

tecnico IFF - Reitoria

Formação pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) em Comunicação Social/Jornalismo, Especialização em Assessoria de Comunicação com ênfase no Serviço Público. De 2006 a 2012: TV Gazeta - afiliada Rede Globo no estado do Espírito Santo, na área de Jornalismo (em TV, Webjornalismo e Jornal Impresso). De 2012 a 2015: atuação em assessoria de comunicação na Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim, Prefeitura de Guaçuí e produção de reportagens em revistas. Desde 2018 trabalhando em assessoria de comunicação como servidora efetiva (concursada) no serviço público federal, com ênfase em Jornalismo para o setor de Educação (Instituto Federal Fluminense - IFF). Experiência em produção e edição de notícias em: Telejornalismo (produção, reportagem na rua e apresentação de telejornais na Afiliada Rede Globo no Estado do Espírito Santo); Jornalismo Impresso (em jornais e revistas); Webjornalismo. Áreas de interesse: comunicação, mobilização social, educação, meio ambiente. Produção de pesquisa científica como bolsista na UFES. Participação na escrita do livro ''Rádio Club do Espírito Santo - Memórias da Voz de Canaã''. Prêmios de Jornalismo: total de 12 conquistas com participação em cinco edições do Prêmio de Jornalismo Cooperativista Capixaba, promovido pela Organização das Cooperativas Brasileiras (OCB), aberto à participação de todos os jornalistas e de todos os veículos de Comunicação do Espírito Santo.

Greice Pinto Meireles Da Ronch

tecnico IFSC - Reitoria

Doutoranda em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul). Mestra em Comunicação e Indústria Criativa (2018), especialista em Atividades Criativas e Culturais pela Universidade Federal do Pampa (2016) e MBA em Administração Pública e Gerência de Cidades (2018); Graduada em Comunicação Social - Hab. em Jornalismo pela Universidade Federal do Pampa (2010). Atualmente é Assistente em Administração da Instituto Federal de Santa Catarina, lotada na Diretoria de Estatísticas e Informações Acadêmicas.

João Marcelo Faxina

tecnico IFRS - Campus Erechim

É bacharel em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), mestre em Ciências Humanas pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) e doutor pelo Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Integra o Grupo de Estudos no Campo Discursivo da UFSC e atua como jornalista no Campus Erechim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) desde 2014. Seus interesses de pesquisa envolvem corpo, saúde, sexualidade, hiv e processos de subjetivação sob a perspectiva da genealogia foucaultiana e dos neomaterialismos.

Allex Rodrigo Medrado Araújo

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Allex Medrado, doutor em Artes Visuais pela Universidade de Brasília, é curta-metragista, professor de Cinema e Mídias digitais, com mestrado em Cultura Visual pela UFG, graduação em Tecnologia em Produção Audiovisual. Membro e fundador da produtora Caliandra Filmes. Atualmente é docente do Instituto Federal de Brasília, campus Recanto das Emas nos cursos de técnicos de Produção em Áudio e Vídeo e no curso superior tecnológico em Produção Audiovisual. Desenvolve pesquisa na área Imagem, visualidades e urbanidades, cultura da imagem e processos de mediação.

Elaine Cristine Rodrigues Dos Santos

tecnico IFAL - Reitoria

Mestra em Administração Pública pela Universidade Federal de Alagoas (Ufal), especialista em Comunicação Digital, Webjornalismo e Novas Mídias pelo Centro Universitário Tiradentes e em Marketing e Publicidade pela Faculdade Maurício de Nassau. Graduada em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo pela Ufal. Atualmente é jornalista do Instit...

Fabrizio Giuvannucci Franco

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás PUC-GO (2011). Tem experiência na área de impresso diário, assessoria de imprensa e comunicação institucional, com ênfase em webjornalismo. Atualmente é Jornalista no Campus Trindade do Instituto Federal Goiano (IF Goiano).

Murilo Gabriel Berardo Bueno

tecnico IFG - Reitoria

Pós-doutorando na Université du Québec à Montréal (UQAM), com pesquisa em arte decolonial a partir de estudo comparativo Brasil-Canadá sobre produções artísticas de pessoas indígenas LGBTQIA+, desenvolvida no Grupo de Pesquisa LABARD, sob supervisão do Prof. Dr. Romeo Gongora. Doutor em Performances Culturais pela Faculdade de Ciências Sociais (FCS-UFG), Mestre em Comunicação pela Faculdade de Informação e Comunicação (FIC-UFG), especialista em Cinema e Educação pelo Instituto de Filosofia e Teologia de Goiás (IFITEG) e graduado em Publicidade e Propaganda pela Faculdade Cambury (2005). Sua tese de doutorado analisa a construção do espaço e da atmosfera de medo em jogos de videogame de terror, horror, suspense e subgêneros a partir de elementos estéticos e da fenomenologia. Seu projeto de mestrado investigou a construção dos arquétipos femininos na filmografia da cineasta Tata Amaral. Cursou 5 disciplinas do mestrado durante intercâmbio na França e participou da produção de uma série de vídeos para a webtv da Université Catholique de L'Ouest. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Publicidade e Propaganda. Atua nas áreas de Audiovisual, Videogame e Gamificação, Fotografia Publicitária e Fotojornalismo. É servidor técnico de nível superior na área de audiovisual no Instituto Federal de Goiás e atua como coordenador de cursos de audiovisual no projeto do Ministério da Cultura em parceria com o IFG intitulado Escult. É professor permanente do mestrado profissional em artes do IFG (ProfArtes). Foi contemplado com edital da Secretaria Municipal de Cultura de Goiânia e dirigiu o curta-metragem ''A Doença de Fabrício''.Foi professor efetivo do curso de Publicidade e Propaganda da PUC Goiás, onde ministra as disciplinas de Fotografia, Fotografia Publicitária, Criação e Produção Audiovisual e Teorias da Imagem, e orienta trabalhos de conclusão de curso. Foi professor dos cursos de Publicidade e Propaganda e Jornalismo da UniAraguaia, onde ministrou as disciplinas de Produção Audiovisual e Produção Radiofônica. Foi professor da UniAlfa, onde ministrou as disciplinas de Fotografia e Produção em Rádio, TV e Cinema I (RTVC I), tendo sido também professor e coordenador de curso nos anos de 2013 e 2014. Atuou como professor substituto na Faculdade de Informação e Comunicação (FIC-UFG), nos cursos de Publicidade e Relações Públicas (2014/2 a 2016/2), lecionando Fotografia, Fotografia Publicitária, Teoria da Imagem II e Audiovisual; no mesmo contrato, ministrou Audiovisual no curso de Design da Faculdade de Artes Visuais (FAV-UFG) e Fotografia e Audiovisual no curso de Direção de Arte da Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC-UFG). Foi professor dos cursos de Propaganda e Marketing, Jornalismo e Administração da Universidade Paulista (UNIP). Foi coordenador do curso de Fotografia e Imagem da Faculdade Cambury até abril de 2020, onde também atuou como docente nas disciplinas de Direção e Produção Audiovisual, Fotografia, Audiovisual e Economia da Cultura, e Roteiro Audiovisual.

Leatrice Ferraz Macário

docente IFBA - Polo de Inovação Salvador

Doutora em Memória, Linguagem e Sociedade e mestre em Linguística pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Gestão Estratégica de Comunicação Empresarial e graduada em Comunicação Social. É docente efetiva do Curso Superior de Tecnologia em Produção Multimídia do Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde ministra disciplinas nas áreas de Comunicação, Cibercultura e Gestão de Conteúdo. Desenvolve pesquisas sobre tecnologias digitais da comunicação e práticas de consumo, com ênfase em cultura digital, linguagem e mediações sociotécnicas.

Monique De Sá Tavares Viard

tecnico IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

É mestra pelo Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Sergipe, Mestrado profissional em Gestão da Informação e do Conhecimento. Graduada em Comunicação Social/ habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Possui especialização em Comunicação Digital, Webjornalismo e Novas Mídias pela Un...

Renata Lopes Jaguaribe Pontes Barros

Outros IFCE - Campus Caucaia

Possui doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Montreal (2018); Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2011); e graduação em Comunicação Social - Jornalismo (2007) e em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (2006), ambas pela Universidade de Fortaleza (Unifor). Atualmente é TAE - Jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), lotada no campus de Caucaia. Tem experiência nas áreas de Comunicação e Educação, com ênfase em Jornalismo; Assessoria de comunicação e imprensa no setor público; Jornalismo Científico; Webjornalismo; Comunicação Organizacional; Tecnologia Educacional; Formação docente; e Aprendizagem móvel.

Claudio Ferreira De Sousa

tecnico IFB - Campus Recanto das Emas

Possui Licenciatura em Artes Visuais pelo Centro Universitário Cidade Verde, bacharelado em Jornalismo pela Uninter (2024), pós-graduado em Especialização e Linguagem Audiovisual na Estácio de Sá (2015), graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente editor de imagens em pós produção/jornalismo - PLANSUL/TV SENADO e servidor público técnico de audiovisual do IFB Instituto Federal de Brasília. Com experiência na área de Comunicação, com ênfase em AUDIOVISUAL. Atuando principalmente nos seguintes temas: treinamento e docencia em edição de imagens, Webjornalismo, técnicas para transmissões via internet, direção de imagens para TV, operação de câmera, estúdio e repórter cinematografico.

Eduardo Fofonca

tecnico

Doutor em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie de São Paulo (UPM/SP), na linha de pesquisa "Formação do educador para a interdisciplinaridade". É professor adjunto no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) na Universidade Tuiuti do Paraná (UTP), onde atua como orientador de mestrado e doutorado. Na UTP, também, trabalha como professor da disciplina obrigatória Metodologias Inovadoras na Educação Superior no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Forense (PPGEPSI). É professor permanente do Programa de Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino da Universidade Federal do Paraná (UFPR), onde orienta na linha de pesquisa: Teoria e Prática de Ensino na Educação Básica, com pesquisas voltadas aos multiletramentos e aos dispositivos da cultura digital na educação. Atualmente é professor visitante do Programa de Pós-graduação em Humanidades Digitais da Universidade do Minho, Braga, Portugal. É servidor público federal, no cargo de Técnico em Assuntos Educacionais (em afastamento para capacitação). Realizou estágio pós-doutoral em Didática pelo Departamento de Educação de Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho de São Paulo, Campus Assis (UNESP). Possui pós-doutorado em Educação, Comunicação e Tecnologias - linha de pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Possui mestrado em Comunicação e Linguagens pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). Especialista em Educação Especial e Educação Inclusiva pelo Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Paraná (UFPR); no Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Possui licenciaturas em Pedagogia e Letras Português e Respectivas Literaturas. Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas: Professor, Escola e Tecnologias Educacionais (UFPR/CNPq). De 2014 a 2020 atuou como líder do Grupo de Pesquisas Educação a Distância e Tecnologias Digitais (EdiTedi/IFPR/CNPq). Possui experiência na docência e na gestão da Educação Básica e Superior; além disso possui experiência como gestor municipal/secretário municipal de Educação. Possui experiência na gestão da Direção de Ensino na Educação a Distância no IFPR, mesma instituição implementou a Editora IFPR e atuou coordenador editorial e editor-chefe. Tem experiência na consultoria de projetos educacionais sobre currículo da Educação Básica, como na Rede Nacional SESI (projeto financiado pela UNESCO). Atualmente é líder do Grupo de Estudos e Pesquisas Conexões - Educação, Cultura Digital e Inovação (UTP/CNPq). Pesquisador da Rede Internacional de Educação OnLIFE (RIEOnLIFE) - rede composta por Unisinos/CNPq e UAB/Portugal. Pesquisador do Grupo de Investigação em Humanidades Digitais (GHD) da Universidade do Minho, Portugal. Suas pesquisas possuem como principais temas: a integração das tecnologias digitais; inteligências digitais generativas; web currículo; narrativas digitais; Educomunicação; metodologias inovadoras e Pedagogia dos Multiletramentos. E-mail: edufofonca@gmail.com ou eduardo.fofonca@utp.br