Wanne Karolinne Souza de Miranda

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Pará - UFPA com estágio doutoral (investigação) no Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro (UA/Portugal), pelo Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior - PDSE/CAPES. Mestre em Ensino de Língua Portuguesa e suas Respectivas Literaturas pela Universidade do Estado do Pará - UEPA (2022). Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica - IFAP (2022). Especialista em Língua Inglesa - IESAP (2016) e Graduada em Letras com Licenciatura em Português / Inglês e suas Respectivas Literaturas pela mesma instituição em 2015. Foi professora temporária na Universidade do Estado do Amapá - UEAP. Tem experiência na Educação Infantil, Educação Básica, Ensino Superior (cursos de Licenciatura em Letras e Engenharia de Produção) e na Pós-graduação Lato Sensu (Especialização em Metodologia do Ensino de Língua e Literatura Estrangeira - E-MELLE/UEAP). Foi Coordenadora Geral e Coordenadora Pedagógica de Língua Inglesa do Núcleo de Línguas - NucLi do IsF no IFAP. Foi Coordenadora do Curso Técnico em Administração, Coordenadora Geral de Ensino e Coordenadora do Centro de Línguas no IFAP/Campus Porto Grande. Foi, também, professora supervisora do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID (Subgrupo de Interdisciplinaridade entre Letras e Matemática). É servidora pública federal e atua como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá - IFAP/Campus Santana, onde ministra componentes curriculares de Língua Inglesa e Língua Portuguesa em Cursos Técnicos de Nível Médio - Integrado, Subsequente, PROEJA, Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) e Superior. É membro do Grupo de Pesquisas - Letramentos, identidades, diversidades - registrado pelo CNPQ. Participou da edição de 2024 do Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos - PDPI (CAPES/Fulbright).