Karla Amâncio Pinto Fields

Bacharel em Química pela Universidade Federal de Goiás (1997), Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2002), mestrado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2001) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2014). Realizando estágio pós doutoral no Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências (PPGEduC) da UnB. Docente responsavel pelas disciplinas de Estágio Curricular do Curso de Licenciatura em Química do ILES/ULBRA de 2000- 2010. Coordenadora do Curso de Farmácia na UEG Campus Itumbiara 2010-2012. Docente efetiva no Instituto Federal de Goiàs Campus Itumbiara 2012-2022. Docente responsavel pelas disciplinas de Estágio Curricular do Curso de Licenciatura em Química e Metodologia do ensino de Química do IFG/Campus Itumbiara no período de 2012-2018. Fez parte da equipe que elaborou o curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática do IFG Campus Itumbiara 2018. Participou como orientadora do Programa de Institucional de Bolsas a Iniciação a Docência (PIBID) no IFB Campus Estrutural. PIBID. Preceptora do Programa Residencia Pedagógica 2022-2024. Superviosora do PIBID ano 2024-2026. Coordenadora do PROEJA IFB Campus Estrutural 2018-2019. Coordenadora do Curso Técnico em Hospedagem do IFB Campus Riacho Fundo 2023-2024. Professora EBTT no IFB Campus Riacho Fundo. Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Matemática, Educação e Tecnologias e no grupo de pesquisa GPECSA - Grupo de Pesquisa em Educação, Ciências e Sociedade na Amazônia, da Universidade Federal do Amazonas.Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, contextualização, interdisciplinaridade, formação de professores e relações étnico-raciais.