Aldineto Miranda Santos

Doutor em Educação e Contemporaneidade no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado da Bahia - PPGEduc/UNEB, com estágio doutoral na Universidad Andina Simón Bolívar (programa de Estudos Culturais Latino-americanos, Quito, Equador). Mestre em Linguagens e Representações pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC - 2014). Especialista em FILOSOFIA: Epistemologia e Fenomenologia, UESC (2007). Licenciado em FILOSOFIA pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC-2005) . Trabalhou como professor de filosofia na UESC, lecionando as disciplinas: filosofia da educação, filosofia política, filosofia geral e contemporânea. Atualmente é professor de Filosofia e filosofia da educação do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Foi coordenador da Pós-Graduação Lato Sensu em Educação, Cultura e Linguagens nessa mesma instituição entre os anos de 2019 a 2023. Possui experiência ministrando cursos nas áreas de educação popular, ética e filosofia política, teatro e tragédia grega. Atuou como articulador de projetos educacionais populares, a exemplo do Projeto Rondon. É membro dos grupos de pesquisa em Pensamento e contemporaneidade, na UNEB; e do Grupo de Estudos interdisciplinares em cultura, educação e sociedade (GEICES) no IFBA. Se dedica a pesquisas em aporofobia no Brasil; aporofobia e relações étnico-raciais; filosofia latino-americana; colonialidade e decolonialidade; educação e contemporaneidade, psicanálise, sexualidade e subjetividade; mito e tragédia grega; existencialismo sartriano.