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docente · IFC

Ana Lucia Lodi-ribeiro

Rede Integra
Instituto Federal Catarinense · Campus Camboriu · Portal Integra da instituição

Servidor(a) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
Currículo e competências no Portal Integra da instituição.

Marca de Instituto Federal CatarinenseMarca do Integra

Localização e contato

Campus Camboriu • Rua: Joaquim Garcia, s/c - CEP 88340-055 - Camboriú - SC • SC

Resumo profissional

Advogada e Professora. Bolsista CAPES no PPGTH - Programa de Pós Graduação em Turismo e Hotelaria (Mestrado) na UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí. Professora Substituta no IFC - Instituto Federal Catarinense no Campus Camboriú no Curso de Hospedagem nas disciplinas de Sustentabilidade, Lazer, Eventos, Recepção e Reservas e Alimentos e Bebidas (2023-2024). Pós-Graduada em Direito Homoafetivo (2020/2021 - UNISANTA - Universidade Santa Cecília - Santos/SP), Pós-Graduada em Gênero, Sexualidade e Direitos Humanos (2016/2017 - ENSP/FIOCRUZ - Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca da Fundação Oswaldo Cruz - Rio de Janeiro/RJ). Pós-Graduanda em Direito Ambiental (2022/2023 - UNINTER - Centro Universitário Internacional ) e Pós-Graduação em Metodologia do Ensino na Educação Superior (2015 - Universidade Anhembi Morumbi - São Paulo/SP). Graduada em Direito (2018/2022 -UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí - Itajaí/SC). Possui certificação em Administração de Empresas pela Universidade de Oxford Brookes (2001 - Oxford - Reino Unido). Atua como palestrante e consultora sobre os temas de Gênero, Sexualidade e Direitos Humanos e Direito Humanos e Saúde LGBTQIA+, pelo Instituto SEMEAR DIVERSIDADE para a área corporativa e escolar, bem como participa de inúmeras entrevistas, mídias, palestras, exposições, seminários e congressos, seja como palestrante convidada, seja apresentando trabalho acadêmico.
Palavras-chave:Planejamento turísticosustentabilidadePlano DiretorPlano Municipal de TurismoGovernança territorialItajaíTransgêneros InfantisIdentidade de GêneroDespatologizaçãoEducação de profissionais de saúde
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