Débora de Fátima Einhardt Jara

Possui graduação em Bacharelado em Música com habilitação em Canto pela Universidade Federal de Pelotas/UFPEL (2001), graduação em Licenciatura em Música pela Universidade Federal de Pelotas/UFPEL (2006), Mestrado em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande/FURG (2010) e Doutorado em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande/FURG (2016), onde pesquisou a formação de professores de música em uma perspectiva sócio-histórico-ambiental . Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia/IFC, lotada no Camboriú. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental; educação musical; educação de jovens e adultos; educação prisional; cultura e formação de professores. É membro do Núcleo dos Estudos de Gênero e Diversidade (NEGES) e Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) no IFC/CAMBORIÚ. Faz parte dos grupos de pesquisa QUILOMBOS EDUCATIVOS no IFC-Camboriú; NUPEATRO da FURG e do REdEA - Rede de Educação Estético Ambiental da FURG.