Edina Maria Burdzinski

Mestra em Ciências Humanas pela Universidade Federal da Fronteira Sul (2017), onde integrou a linha de pesquisa Educação, Culturas e Cidadanias Contemporânea. Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais - Ênfase em Desenvolvimento Regional pela Universidade do Contestado - UnC, Campus Canoinhas. (2014). Possui graduação em Tecnólogo em Processos Gerencias pela Faculdade Internacional de Curitiba (2006). Atualmente é professora de Sociologia efetiva do quadro de Magistério da rede pública estadual de Santa Catarina. Tem experiência nas áreas de Sociologia, Filosofia, Educação e Interdisciplinaridade, Meio Ambiente e Sociologia da Alimentação. Em Zygmunt Bauman (1925-2017), analisa os conceitos acerca da modernidade, ambivalência e liquidez. Na educação estuda a pedagogia histórico-crítica como reveladora da contradição e da superação.