Solange Aparecida Zotti

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1993), graduação em Artes Práticas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1990), pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ouro Fino (MG) (1995), mestrado em Educação na área de Educação e Ensino UnC/UNICAMP (2002), Doutorado em Educação na área de História, Filosofia e Educação pela UNICAMP (2009) e Pós-doutorado em Educação (HISTEDBR/UNICAMP 2018-2019). Foi professora da Fundação Universidade do Contestado de 1996 a 2012, atuando como Professora, Pesquisadora, Vice e Coordenadora do Curso de Pedagogia, Assessora de Iniciação Científica, Coordenadora de Pesquisa. Tem experiência na área de coordenação pedagógica e formação continuada de professores. Publicou artigos em periódicos especializados, trabalhos em anais de eventos nacionais e internacionais e o livro Sociedade, Educação e Currículo no Brasil: dos Jesuítas aos anos de 1980 (Editora Autores Associados: 2004). Atualmente é professora do Instituto Federal Catarinense IFC (Campus Concórdia/SC) em cursos de licenciatura e do PPG Educação no Campus Camboriú. Na área do ensino atua especialmente nas seguintes disciplinas: Teorias Educacionais e Curriculares, Políticas Educacionais, História da Educação e Pesquisa e Processos Educativos. Desenvolve pesquisas no campo da história da educação e políticas educacionais relacionadas ao ensino secundário/médio, ensino superior, currículo e instituições escolares.