Carolina Bezerra de Andrade Lopes

Doutoranda em Linguística, na linha de Descrição e Análise Linguística pela Universidade Federal do Ceará. Mestre em Linguistica Aplicada, na Linha de Multilinguagem, Cognição e Interação pela Universidade Estadual do Ceará (2013). Especialista em Tradução pela Universidade Estadual do Ceará (2011). Graduada em Letras Português-Inglês pela Universidade Federal do Ceará (2006). Proficiente em Língua Inglesa pela Universidade de Cambridge (2008). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE): Curso de Especialização em Língua Estrangeira, Bacharelado em Turismo, Tecnológico em Hotelaria, Cursos Técnicos Integrados. Membro dos grupos de pesquisa: Grupo de Estudos em Linguística (GEL)- IFCE, Li#769;nguas Histo#769;rias (UFC). Participante e coordenadora de projetos de extensão de línguas estrangeiras no IFCE. Foi orientadora e coordenadora de alunos bolsistas PIBIC e PIBIC Jr-IFCE. Foi coordenadora e orientadora da Monitoria de Projetos de Língua Estrangeira- Inglês na instituição (2009-2018). Foi supervisora de alunos bolsistas PIBID Inglês UFC-IFCE pela Capes (2018-2020). Autora de livro didático com foco na abordagem instrumental intitulado: Inglês Instrumental- Leitura e Compreensão de textos; e de livro com foco em linguística e linguagens intitulado: Metáfora, Cultura e Experiência- Novas questões sobre variação cultural. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, língua inglesa, abordagem comunicativa, inglês instrumental, metáfora e cultura, formação de professores.