Daniela Fernandes Rodrigues

Doutoranda no programa de pós-graduação em Educação da Unicamp, linha de pesquisa psicologia e Educação.. Graduada em Pedagogia pela Universidade Regional do Cariri -URCA (2010).Especialização em psicopedagogia pela Faculdade Integrada de Patos - FIP( 2010). Mestre em Educação e Ensino pelo Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino ( MAIE) FAFIDAM/FECLESC/ UECE ( 2017). Docente do Instituto Federal do Ceará - Campus Cedro, atuando na Licenciatura em Física e Matemática com as disciplinas do núcleo pedagógico: Didática Educacional, Estágio Supervisionado, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. Membro do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem (IFCE) e Grupo de Pesquisas em Formação Docente, História e Política Educacional ( UFC). Coordena no Campus Cedro o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas ? NEABI Cedro. Pesquisadora das temáticas envolvendo Educação, Psicologia, Psicologia Histórico-Cultural, gênero e questões étnico-raciais. Tem experiência na área da Educação, com ênfase na formação de professores e processos de ensino e aprendizagem. Atualmente, participa também do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem - GIPEA no IFCE Cedro e do Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem - GPPL, na Unicamp.