Maria Mercês Rodrigues dos Santos Aragão

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (1989), graduação em Licenciatura Específica em Português pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2007) e Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará. Atuou como professora efetiva da Prefeitura Municipal de Itapipoca/Secretaria de Educação sendo que, de 2008 a 2015 ficou com sua lotação à disposição do Polo de Apoio Presencial de Itapipoca do Programa Universidade Aberta do Brasil, onde atuou como Tutora Presencial do Curso Letras-Português do convênio UAB/UFC Virtual. Atuou como professora substituta/temporária da Universidade Estadual do Ceará, com lotação na Faculdade de Educação de Itapipoca - FACEDI no período de 2010 a 2014, no Curso de Pedagogia, nas áreas de Pesquisa Educacional e Fundamentos Históricos da Educação.De 2013 a 2015, atuou como Coordenadora do Sistema Municipal de Avaliação, cargo vinculado à Secretaria de Educação e Cultura do município. A partir de 2016 passou a fazer parte do quadro de servidores efetivos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE com o Cargo de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - PEBTT, atuando na sub-área Fundamentos da Educação, Política e Gestão Educacional e iniciando suas atividades no Campus de Cedro - Ce, onde permaneceu até outubro de 2016, quando foi removida para o Campus de Ubajara - Ce, tendo permanecido ali até julho de 2017, data a partir da qual passou a ter sua lotação no Campus de Umirim-Ceará. Em 2019 obteve sua remoção para o Campus de Itapipoca, onde permanece até a presente data.Especialista em Metodologia do Ensino Fundamental pela Universidade Estadual do Ceará, Especialista em Gestão Escolar pela Universidade do Estado de Santa Catarina e em Docência Superior pela Universidade Gama Filho, em 2017 teve sua admissão aprovada no Mestrado em Avaliação de Políticas Públicas da Universidade Federal do Ceará - UFC, tendo concluído o referido curso em 2021. Tem experiência na área de Educação Básica e Superior, com ênfase em Gestão e Avaliação Educacional, Políticas e Planejamento Educacional, Pesquisa Educacional, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, História da Educação Brasileira, entre outras.