Fernanda de Camargo Machado

Natural de Santa Maria (RS). Licenciada e Especialista em Educação Especial, Mestra e Doutora em Educação, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Ingressou no Serviço Público Federal como Técnica em Assuntos Educacionais, na UFSM, em 2011. Desde 2014, é Docente de Educação Especial/Atendimento Educacional Especializado (AEE), no Instituto Federal Farroupilha (IFFar). Nesta Instituição, foi Coordenadora de Ações Inclusivas no Campus Alegrete e na Pró-Reitoria de Ensino. Como docente, já atuou em diversos cursos nos Campi Alegrete, Jaguari (ProfEPT), Júlio de Castilhos e São Vicente do Sul, local em que exerce suas atividades atualmente. De 2016 a 2019, foi líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial e Políticas Públicas (GEPEE/CNPq), que se dedicou a esse campo de estudos, a partir de algumas noções de Michel Foucault. Em 2017, entrou em contato com a obra de Marshall Rosemberg e Angelica Olvera. Desde então, dedica-se a estudar, experimentar e desenvolver ações e projetos voltados à não violência, práticas de cuidado e educação especial, a partir de um olhar restaurativo e sistêmico..