Letícia Ramalho Brittes

Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul) Campus Pelotas Visconde da Graça (CAVG), atuando como Docente do Quadro Permanente Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação (PPGCITED), em nível de Mestrado e Especialização nesta instituição. Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), com Estágio Doutoral na University of Wisconsin (Madison/WI/USA) sob orientação de Michael W. Apple. Mestre em Educação pelo Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria - RS (UFSM). Especialista em Gestão Educacional pela Universidade Federal de Santa Maria - RS (UFSM). Licenciada em Letras Português-Inglês com respectivas Literaturas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e Licenciada em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Líder do Grupo de Pesquisa: GECPOL - Grupo de Estudos e Pesquisas em Gestão Educacional, currículo e políticas públicas no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica. Desenvolve pesquisas e estudos na área de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação profissional e tecnológica, discurso, currículo, trabalho docente, gestão educacional e políticas públicas. Ensino de Línguas Portuguesa e Inglesa.