Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat
Docente · IFG

Flavia de Almeida Pinheiro

Rede Integra
Instituto Federal de Goiás · Campus Aparecida de Goiânia · Portal Integra da instituição

Servidor(a) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
Currículo e competências no Portal Integra da instituição.

Marca de Instituto Federal de GoiásMarca do Integra

Localização e contato

Campus Aparecida de Goiânia • Av. Universitária Vereador Vagner da Silva Ferreira (antiga Rua Mucuri), Qd 1, Lt 1-A – Parque Itatiaia. Aparecida de Goiânia-GO. CEP: 74968-755 • GO

Resumo profissional

Doutoranda no programa de pós-graduação em Linguística do Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas do Instituto de Letras da Universidade de Brasília PPGL-UnB. Licenciada e Mestre em Matemática pela UnB e atuante como professora de matemática do ensino básico e superior em instituições públicas e privadas há 25 anos. Docente de Matemática no Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Aparecida de Goiânia, responsável por ministrar as disciplinas: Fundamentos e Metodologia de Ensino da Matemática, Matemática e Surdez e Material Didático II, no curso de Pedagogia Bilíngue Libras/Português, realizo diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão sempre voltados para a educação matemática de surdos e sou integrante do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do referido curso, desde a criação do curso, em 2014, até o presente. Atualmente, como doutoranda é vinculada ao grupo de pesquisa LexiC - ciência, projetos e pesquisa e ao LEPEBS - Laboratório de Estudo, Pesquisa e Inovação na Educação Bilíngue de Surdos e Surdocegos, ambos vinculados aos Instituto de Letras da UnB, onde participo de dois PEACs (Projetos de Extensão de Ação Contínua), respectivamente, intitulados Repertórios Léxico-Terminográficos em LSB Glossários Terminológicos Contextualizados Semibilíngues, Língua de Sinais Brasileira LSB e Língua Portuguesa LP, de Componentes Curriculares da Educação Básica e Ensino de Português Escrito Como Segunda Língua para Estudantes Surdos e Surdocegos.
Palavras-chave:SISTEMAS TIPO ATIVADOR INIBIDORPROBLEMA DE NEWMANNterminologia língua de sinais
Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.