Vinicius de Aguiar Caloti

Doutorando em História Social do Território pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (PPGHS/UERJ-FFP), Mestre em Ensino de Humanidades pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Especializações: 1) Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES); 2) Educação Especial integrada em Educação Inclusiva com ênfase em Altas Habilidades e Superdotação (FACUVALE); 3) Ensino Religioso (FACUVALE); Patrimônio, Arqueologia e Educação (IFES). Graduações: Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais (UFES), Licenciatura em Filosofia (UFES), Segundas Licenciaturas em Pedagogia (Unicive), História (IPEMIG) e Educação Especial (IPEMIG). Licenciando em Letras - Português e Espanhol (Unicive) e Matemática (Unicive). Técnico em Assuntos Educacionais lotado na Assessoria Pedagógica do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Araçuaí/MG. Membro do: i) Núcleo de Pesquisa em Diversidade e Descolonização (NUDES/UFES), ii) Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI-IFNMG), iii) Colegiado do Curso Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio, iv) Comissão para a Prevenção e Enfrentamento dos Assédios Moral e Sexual (CPEA) no âmbito do IFNMG - Araçuaí e v) grupo de pesquisa ''Literatura, Soberania Nacional e Multipolaridade'' coordenados pelo Prof. Dr. Luis Eustáquio Soares (UFES). Atualmente, desenvolve o projeto: ''Carnaval de Congo de Máscaras em Roda D'Água: Identidade, Cultura, Memória, Patrimônio e Desenvolvimento Local (1993-2023)'' pelo PPGHS/UERJ-FFP, dedicando-se a investigações que envolvem o Patrimônio Cultural Imaterial, a Cultura Popular, enfaticamente, o Carnaval de Congo de Máscaras de Roda D'Água e o ícone João Bananeira, além da dominação imperialista norte-americana precipuamente sobre a cultura e a epistemologia. É ''Padrinho'' da Banda de Congo ''Mestre dos Mestres Prudêncio Resgate Cultural'' e da Banda Cia Cumby (congo, reggae, rock e dança), além de pessoa com deficiência (PcD), portador do Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) e do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).