Juliana Quintela Miranda

Professora de História licenciada pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com especialização em Gestão Educacional e Metodologia do Ensino de História. Com trajetória profissional marcada pela atuação como docente em escolas da rede pública situadas em contextos de vulnerabilidade social, com experiência significativa na rede estadual do Espírito Santo, incluindo um ano de docência no sistema prisional. Entre 2022 e 2023, exerceu a função de coordenadora escolar, com foco em práticas inclusivas. Desenvolve estudos voltados à área da educação, com ênfase em políticas educacionais e direitos humanos na prática educativa, articulando perspectivas críticas sobre ensino, memória e diversidade cultural. Desde maio de 2025, é professora do Instituto Federal do Pará (IFPA), onde atua no curso de Licenciatura em História e nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, exercendo atualmente a coordenação do curso técnico em Informática integrado ao ensino médio. Atualmente cursa o Mestrado em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação em Culturas Inclusivas da Universidade Federal do Pará (UFPA), onde pesquisa currículo e formação docente indígena na região do Xingu, dando continuidade a uma trajetória acadêmica comprometida com a equidade e a transformação social pela educação.