Lourdes Oliveira Gomes

Lourdes Gomes é mulher negra amazônida que atua como Professora do Ensino Técnico e Tecnológico, na área da Enfermagem, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará ? IFPA, campus Ananindeua. É Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ/RJ) - (2017-2022). Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Biologia dos Agentes Infecciosos e Parasitários pela Universidade Federal do Pará (UFPA) (2012-2014), foi bolsista da CAPES pelo programa de pós-graduação. É especialista em Enfermagem em Terapia Intensiva, modalidade Residência pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) e Hospital Ophir Loyola (HOL) - (2011 ? 2012). Concluiu especialização em Docência da Educação Superior pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) - (2009). Graduou em Enfermagem pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) - (2006 - 2010) e no Curso de Tecnologia em Gestão de Saúde pelo Instituto Federal do Pará (IFPA) (2004 ? 2007). Foi professora substituta da disciplina de Enfermagem em Pediatria da Universidade Federal do Pará (UFPA) nos anos de 2013 a 2014. Possui experiência na assistência de enfermagem em Hemodiálise e Unidade de Terapia Intensiva (HOL ? 2013). Atuou como servidora pública da Secretaria Municipal de Saúde de Belém (SESMA) lotada como enfermeira assistente na Unidade de Pronto Atendimento (UPA) no período de 2012 a 2014 e posteriormente como assessora de gestão no Departamento de Urgência e Emergência (DEUE) nos anos de 2014 a 2016. Atuou como professora das disciplinas Semiologia e Semiotécnica, Urgência e Emergência, Centro de Terapia Intensiva e Práticas Educativas na Amazônia na Faculdade Metropolitana da Amazônia (FAMAZ) durante o período de 2014 a 2016. Foi membro do Comitê de Ética em Pesquisa da FAMAZ no período de 2015 a 2016. É membro do grupo de pesquisa Multidisciplinar de Ensino, Pesquisa e Inovação do IFPA, campus Ananindeua. 

Áreas de Interesse: Determinação Social da Saúde; Saúde da População Negra; Educação e Relações Étnico-raciais; Feminismo Negro e Decolonialidade.