Willi Jansen Ferreira

Doutorando em História da Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal do Pará (UFPA). Possui Licenciatura e Bacharelado em Filosofia pela Universidade Federal do Pará (UFPA 2012). Tem mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT 2020) cuja dissertação tratou de dialogar a teoria ética de Aristóteles e Kant com os teóricos da Educação Profissional. Atualmente é professor em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) Campus Altamira. Possui experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia no Ensino Médio atuando principalmente nos seguintes temas: ética, filosofia política e teoria do conhecimento. Atuou como presidente da comissão própria de avaliação (CPA) do Campus Altamira, coordenador e docente do curso de pós-graduação em tecnologias educacionais (nível de especialização). É membro do grupo de pesquisa ''Tecnologia e educação no Xingu e região da transamazônica'' registrado no CNPQ, e também do GEPHEIA (Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação e Infância na Amazônia- UFPA-CNPQ). É membro associado da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE). Foi membro da comissão de consultores para o livro didático de filosofia da rede educacional adventista no Brasil publicado pela CPB (Casa Publicadora Brasileira).