Lucyana Sobral de Souza

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2013). Possui graduação em Pedagogia Licenciatura Plena com Habilitação em Supervisão Escolar pela Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo S/C Ltda (2005), é pós-graduada em Didática e Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade São Luís de França (2006), pós-graduada em Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos pelo Instituto de Educação Ciência e Tecnologia de Sergipe, pós-graduanda em Docência e Tutoria em Educação a Distância pela Universidade Tiradentes. Foi técnica pedagógica de ensino atuando no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI-SE), professora Assistente I do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Tiradentes no curso de Pedagogia, professora efetiva na rede Municipal de Educação de Aracaju e na rede Estadual de Educação de Sergipe. Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem interesse em estudos sobre socialização, vida acadêmica, jovens e juventudes, educação profissional técnica integrada, gênero, formação de professores, didática e ensino de ciências.