Daiana Zenilda Moreira

Mestra em Educação Matemática e Tecnológica pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE, 2015), com investigação centrada na integração de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) na prática pedagógica no ensino médio. É licenciada em Letras (AEB, 2005) e Pedagogia (UPE, 2006), além de especialista em Língua Portuguesa com abordagem interdisciplinar (FABEJA, 2007) e em Atendimento Educacional Especializado (AEE) pela Faculdade de Educação Superior do Paraná. Atua como pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco Campus Caruaru, e como professora efetiva da Rede Estadual de Ensino de Pernambuco, na Escola de Referência em Ensino Médio Agamenon Magalhães. Tem experiência em formação docente, ensino de Língua Portuguesa, políticas curriculares, tecnologias educacionais e práticas inclusivas. Participou ativamente da organização de eventos acadêmicos e atuou como avaliadora em congressos, mostras científicas e processos seletivos. Ministrou cursos de aperfeiçoamento em temas como gêneros textuais, ortografia, avaliação e prática pedagógica. É autora de apresentações em eventos científicos nacionais e colaborou em ações de disseminação dos resultados do SAEPE. Mantém interlocução com pesquisas nos campos da educação tecnológica, estudos pós-coloniais, educação intercultural e políticas públicas educacionais.