Elisângela Campos Damasceno

Pós-Doutora em Ensino - RENOEN/UFRPE. Doutora em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental pelo PPGEcoH - UNEB - Campus Juazeiro; mestra em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares - PPGFPPI - UPE - Campus Petrolina; especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa - UPE - Campus Petrolina; licenciada em Letras pela Universidade de Pernambuco - UPE - Campus Petrolina; líder do GELCE - Grupo de Pesquisa em Estudos de Linguagem, Cultura e Educação do Instituto Federal do Piauí. Tem experiência na área de Letras e Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, prática pedagógica, currículo, lúdico, arte, cultura, semiárido, meio ambiente, ecopedagogia, topofobia, topofilia, territórios afetivos, ecocrítica, ecopoética, zoocrítica, zoopoética, colonialidade, decolonialidade, ensino inter e transdisciplinar de ciências, práticas pedagógicas interdisciplinares, holismo, produção escrita, produção oral, retextualização, letramento e competência linguística.