Flavia Manuella de Almeida Ksiaszczyk

Pedagoga no Instituto Federal do Paraná (IFPR). Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET/UTFPR), linha de pesquisa: Educação Matemática. Mestre em Educação na Universidade Federal do Paraná (2021). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2015) e Licenciada em Pedagogia (2012) pelo Centro Universitário Santa Cruz de Curitiba. Cursando Licenciatura em Matemática (UNINTER). GRUPOS DE PESQUISA EM QUE ATUO (CNPQ): GPTEM - Grupo de Pesquisa sobre Tecnologias na Educação Matemática (UTFPR): Pesquisadora; TESSITURA - Grupo de Estudos e Pesquisas em Complexidade, Formação de Professores e Educação Matemática (UFPR): Estudantes; Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano (UFPR): Estudante; LAMER - Laboratório Multidisciplinar de Estudos em Relações Étnico-Raciais e Diversidade (IFPR): Pesquisadora; GCiMAT - Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação para Ciências e Matemática (IFPR): Pesquisadora; GAC-Divulga - Grupo de Arte e Ciência em Divulgação (IFPR): Técnica. LINHAS DE PESQUISA: Novas tecnologias em Educação Matemática. Complexidade e Formação de Professores. Desenvolvimento e aprendizagem na Educação Matemática e nas Ciências Naturais. Cognição, aprendizagem e complexidade. Multidisciplinaridade e as culturas afro-brasileira e indígena. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4748-8114