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Docente · IFPR

José Mateus Bido

Rede Integra
Instituto Federal do Paraná · Campus Goioere · Portal Integra da instituição

Servidor(a) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
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Campus Goioere • Rodovia Luiz Dechiche, s/n - RODOVIA PR 180 - 87360-000 - GOIOERE / PR • PR

Resumo profissional

Doutor em Educação pelo Programa de Doutorado da Universidade Estadual de Maringá (UEM), linha de pesquisa Ensino, Aprendizagem e Identidades Políticas, sob a orientação da Prof. Dra. Maria Terezinha Bellanda Galuch. É mestre em Filosofia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Campus Toledo-PR, na linha de pesquisa Ética e Filosofia Política, sob a orientação do professor Dr. Rosalvo Schutz. Possui graduação em Filosofia - Licenciatura plena - pela Faculdade de Ciências Humanas Arnaldo Buzato (1993) - Facitol - Toledo-PR. Especializou-se em Filosofia, com concentração no tema 'Os Valores Fundantes da Civilização Ocidental', pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão. Especializou-se também em Filosofia Clínica, pela Faculdade Padre João Bagozzi e Instituto Packter - Curitiba-PR. Possui também especialização na área de Gestão Educacional e Docência para a Educação Profissional pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC). É escritor dos livros A Problemática da Pós-Modernidade: uma leitura do homem a partir da modernidade, pela editora EDUEL, e Sob o Olhar da Crítica: a racionalidade formativa na perspectiva de Theodor W. Adorno, pela editora CRV. É membro fundador da Fundação São José de Ciências Humanas de Campo Mourão. É membro fundador da Academia Mourãoense de Filosofia, ocupando a cadeira Theodor W. Adorno, de onde presidiu a instituição de 2010 a 2012. Atuou como professor colaborador do Integrado: Colégio e Faculdade, na cadeira de Ética e Filosofia nos cursos de Administração, Ciências Biológicas e Pedagogia de 2004 a 2009. Atuou também como professor no curso de Pós-graduação em Filosofia e Educação da Faculdade União de Campo Mourão (UNICAMPO). Além da experiência em magistério, atuou também com pesquisa nas áreas de Filosofia Contemporânea, Filosofia da Educação e Ética, estudando principalmente os seguintes temas: educação profissional, filosofia da educação e pós-modernidade. Estuda atualmente a Teoria Crítica, centrada na leitura de Theodor W. Adorno, dialogando-a com a realidade atual da educação e do setor produtivo. Atuou por dez anos como Auxiliar Técnico e Orientador Técnico na Unidade de Educação Profissional do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SENAC PR, na cidade de Campo Mourão. Assumiu a direção das Unidades de Educação Profissional do SENAC-PR em Campo Mourão e Ivaiporã, gerenciando-as por oito anos, de 2004 a 2012. A partir de março de 2013, após aprovação em concurso público, passou a fazer parte da equipe de professores do Instituto Federal do Paraná - IFPR Campus Ivaiporã, nas cadeiras de Filosofia e Sociologia. Além da docência, passou a atuar na função de Coordenador de Ensino. Em fevereiro de 2014, assumiu o cargo de Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão do Câmpus. A partir de dezembro de 2014, passou a atuar como Diretor Geral do Câmpus Avançado Goioerê do IFPR, até julho de 2016. A partir deste período, passou a atuar como professor de Filosofia para o ensino médio. É pesquisador e coordenador-chefe do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos em Formação Docente do Campus Avançado Goioerê do Instituto Federal do Paraná.
Palavras-chave:RAZÃOEMANCIPAÇÃOTeoria CríticaIFPRFORMAÇÃO DE PROFESSORESLICENCIATURATheodor AdornoTEORIA CRÍTICA DA SOCIEADECONSCIÊNCIA CRÍTICAformação docente
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