Kátia Cilene Silva Santos Conceição

Graduada em Letras Português/Inglês pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (2002), com Pós-Graduação Lato Sensu, especialização em Educação Brasileira (FURG- 2004) e especialização em Africanidades e Cultura Afro-Brasileira - área de conhecimento: Artes e Humanidades (Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera- 2024) , mestrado em Letras (FURG - 2007) e Doutorado em Estudos de Literatura pela Universidade Federal Fluminense - RJ (2013), sob orientação do Professor Dr. Paulo Azevedo Bezerra. Realizou estágio de Pós-doutorado na linha de pesquisa Linguagem, Educação e Trabalho, na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Pato Branco, sob a supervisão do professor Dr. Anselmo Pereira de Lima.Tem experiência nas áreas de ensino e aprendizagem de língua inglesa e literaturas correspondentes no ensino Superior, ensinos Fundamental e Médio, formação de professores e estudos do discurso, na linha bakhtiniana. Atua como docente EBTT-DE do Colegiado de Letras/Inglês do Instituto Federal do Paraná, Campus Palmas, onde ministra Língua e Literatura Inglesa para o Curso de Licenciatura em Letras-Português/Inglês. Foi coordenadora de área do Sub-Projeto PIBID Letras-Inglês/IFPR-Palmas np período de 2013-2016. Coordenou o Curso de letras do IFPR-Palmas de 2013 a 2016. É docente do Curso de Pós-graduação em Linguagens Híbridas e Educação do IFPR-Palmas. Criou e coordena o projeto Núcleo de Ensino e Pesquisa em Língua e Literatura do IFPR-Palmas - NEPLLI; colabora no projeto CELIF (Centro de ensino de línguas do Instituto Federal); é membro do NEABI - Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - IFPR-Palmas. Tem publicações de livros na área de escrita criativa pela editora Pedro e João.