Ana Paula Bernardo dos Santos

Possui Graduação em Química Industrial pela Universidade Federal Fluminense (2004), Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008), mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Foi professora de escolas de ensino médio da rede privada entre 2009 e 2011, e tutora dos cursos de Licenciatura em Química (semi-presencial) e de Extensão (a distância) do consórcio CECIERJ/CEDERJ entre 2009 e 2014. Desde 2011 é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro campus Duque de Caxias, com dedicação exclusiva desde 2011, atuando nos cursos técnicos integrados ao ensino médio e no curso de Licenciatura em Química. Sua trajetória inicial na área de química orgânica se concentrou na linha de produtos naturais e metodologias alternativas para o ensino de Química. Participou como coordenadora de projetos de pesquisa voltados para alfabetização científica e produção de Histórias em Quadrinhos (2015-2018) para o Ensino de Ciências e Química (HQuímica). Colaborou (2014 - 2023) com o Programa de Educação Tutorial (PET) Química Supramolecular, Nanociências e Nanotecnologia, coordenando 12 bolsistas em atividades de pesquisa, ensino e extensão. Atualmente coordena o PROJEQuim (2020 - atual), uma abordagem desenvolvida sob a perspectiva de projetos, concentrando-se em temáticas específicas para os cursos técnicos; e na abordagem da Lei 11645 para o curso de Licenciatura em Química. Suas metodologias ativas enfatizam recursos tecnológicos e de atividades de experimentação, promovendo processos colaborativos, investigativos, criativos e autônomos dos estudantes dos cursos técnicos e de Licenciatura em Química.