Bianca Alves Brandorfe

Mestrado Internacional em Tecnologias Emergentes na Educação pela MUST University (concluído em junho de 2026). Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2016). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Uniamérica, 2022), Educação Especial e Inovação Tecnológica (UFRRJ, 2025) e Atendimento Educacional Especializado (UFERSA, 2025). Técnica em Enfermagem do Trabalho pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).Atuou em comissões institucionais voltadas para diversidade, inclusão e acessibilidade, como a Comissão de Averiguação de Deficiência Declarada, a Comissão de Heteroidentificação Racial e a CISSP (Comissão Interna de Saúde do Servidor Público). Foi coordenadora do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) e integrou a Agenda Ambiental da Administração Pública (A3P), fortalecendo sua atuação em políticas inclusivas e de sustentabilidade institucional.Participa de projetos de extensão voltados à educação inclusiva, diversidade de gênero e primeiros socorros escolares, além de colaborar em iniciativas de popularização científica e promoção da saúde.