Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat
Técnico Adm. · IFRS

Paulo Roberto Faber Tavares Junior

Rede Integra
Instituto Federal do Rio Grande do Sul · Campus Canoas · Portal Integra da instituição

Servidor(a) da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.
Currículo e competências no Portal Integra da instituição.

Marca de Instituto Federal do Rio Grande do SulMarca do Integra

Localização e contato

Campus Canoas • Rua Dra. Maria Zélia Carneiro de Figueiredo, 870-A - Bairro Igara III Canoas/RS - Cep: 92412-240 • RS

Resumo profissional

Doutor em Educação pela UFRGS (na linha de Políticas Públicas Educacionais e tese sobre Ações Afirmativas e Equidade); Mestre em Educação pelo IFSul; Bacharel em Design Gráfico e Licenciado em Artes Visuais, ambos pela UFPel. Trabalhou como Diretor de Marketing na Biri Indústria de Bebidas e foi proprietário do escritório Távola de Design Gráfico e Gestão de Marca, entre 2004 e 2014 (antes de ingressar no serviço público), tendo como clientes universidades e o setor de indústria e comércio. Possui experiência na área editorial de livros e periódicos em sistema OJS/SEER, tendo prestado serviços para a revista Memória em Rede da UFPel e atuado na editoração de livros para o PPG em Memória, entre 2010 e 2014. Fez parte da execução e preparação de material didático, tanto da equipe de Educação e Patrimônio Cultural do LEPPARQ/ICH/UFPel quanto da Coordenadoria de Produção e Tecnologia Educacional do IFSul. Aprovado em seleção pública para professor substituto da Faculdade de Educação da UFRGS, em 2014, optou por assumir cargo efetivo como TAE no IFRS, naquele mesmo ano. Preside o Neabi do campus Canoas do IFRS, desde 2024, e já presidiu também entre 2015 e 2019, atuando foi membro da Comissão de Ingresso, Permanência e Êxito de Estudantes Negros no IFRS, participando da organização de eventos e capacitações e desenvolvendo estudos na temática étnico-racial, com ênfase nas Cotas Raciais, nas Políticas de Ações Afirmativas e na Representatividade Negra em funções consideradas de maior status social.
Palavras-chave:Ações AfirmativasEnsino médioPolíticas PúblicasPopulação NegraCotasInscrições urbanasAprendizagemResistênciaProcessos de subjetivaçãoArte Urbana
Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.