Alberto Cabral Ferreira

Licenciado em Ciências Biológicas pela Faculdade de Tecnologia e Ciências de Salvador (FTC). Especialista em Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Especialista em Gestão e Educação Ambiental pela Faculdade de Educação de Serra. Mestre em educação pela Universidade Federal do Espírito Santo. Doutor em educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná (PPGE). A pesquisa de doutorado intitulada Experiência estética durante caminhadas de trabalhadores da educação: potenciais para uma educação ambiental menos antropocêntrica. A pesquisa no Mestrado em Educação esteve vinculada ao Núcleo 1 da Rede de pesquisa UFG-Ufes-UnB, do Programa Observatório da Educação, Edital n 49/2012 CAPES, Projeto '' Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional: identidades dos sujeitos, currículo integrado, mundo do trabalho e ambientes/mídias virtuais'', assim como à pesquisa de título ''Decolonizar o pensamento: apontamentos e entrelaçamentos epistêmicos e metodológicos com a Educação Ambiental''. Possui Estágio em Docência I e II pela programa de Pós-graduação da UFES (PPGE). Atuou como professor efetivo de Biologia e Ciências na rede estadual de educação do Espírito Santo de 2009 a 2022. Atuou como Técnico em assuntos educacionais na Seção Pedagógica de Assuntos Estudantis (SEPAE) do Instituto Federal do Paraná de julho de 2022 à abril de 2024.Atuou como tutor do IFES no curso de Licenciatura em Informática, nas disciplinas de Didática Geral e Gestão do trabalho no ano de 2019. Lecionou no curso preparatório (pré-ENEM) da rede pública estadual de educação do Espírito Santo em 2017. Atualmente é membro do Núcleo de Estudos Ambientais e Agroecologia (NEAA) do IFES Campus Nova Venécia e, participa como convidado do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Cultura da Sustentabilidade (GPEACS) da Universidade Federal do Paraná para leitura e debates de textos voltados à compreensão da potência da ecofenomenologia na apreensão das respostas multisensoriais no encontro entre humanos e mais-que-humanos. Foi servidor efetivo na função de Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) lotado na Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão (DPPGE) do campus Nova Venécia. Atualmente é professor efetivo do ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Canoinhas. Coordenou o projeto de extensão intitulado ''Recicloco: para além da água de coco'', fomentado pelo Programa de Apoio à Extensão (PAEX), junto a Associação Agroecologica e Movimento das Mulheres Camponesas de Boa Esperança-ES