Kamilla Oliveira Pacheco

Professora EBTT substituta de Educação Especial no IFSC Câmpus Garopaba. Pedagoga e Psicopedagoga com atuação nas áreas de Educação Especial e Inclusiva, Arte-Educação e processos de ensino-aprendizagem. Especialista em Psicomotricidade e em Educação Especial e Inclusiva, possui experiência na docência da Rede Municipal de Ensino de Garopaba, no Atendimento Educacional Especializado (AEE) e no acompanhamento clínico-pedagógico de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), transtornos de aprendizagem e deficiências múltiplas. Desenvolve práticas pedagógicas voltadas à inclusão, acessibilidade e desenvolvimento integral dos estudantes, articulando educação, ludicidade e práticas interdisciplinares.Atuou de forma terceirizada no NAE (Núcleo de Acessibilidade Educacional) do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Garopaba, participando de ações de pesquisa e extensão voltadas à Tecnologia Assistiva (TA), Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), práticas pedagógicas e metdologias inclusivas no contexto educacional. No LABELA (Laboratório de Ensino Lúdico e Aprendizagem), participa de projetos de pesquisa e estudos sobre implementação de recursos e serviços de TA/CAA em ambiente escolar. Integra também o GEEP Grupo de Estudos em Educação Especial da Universidade Federal de Santa Catarina.Como agente cultural, desenvolve ações voltadas à valorização da cultura popular afro-brasileira, articulando educação, arte e inclusão social. É idealizadora e coordenadora do Ponto de Cultura Maracatu Eko da Mata desde 2016, além de atuar na organização de projetos e eventos culturais contemplados por políticas públicas de fomento à cultura.Possui interesse acadêmico nas áreas de Educação, Educação Inclusiva, Psicopedagogia, Arte-Educação, Cultura Popular, Tecnologia Assistiva, Comunicação Alternativa e Aumentativa, processos de ensino-aprendizagem e políticas públicas educacionais e culturais, acreditando na educação, na arte e na inclusão como práticas de transformação e libertação social.