Eufrida Pereira da Silva

Ph.D em Luso-Afro-Brazilian Studies and Theory pela University of Massachusetts Dartmouth, Estados Unidos. Possui graduação em Pedagogia, Administração e Supervisão Escolar; Licenciatura em Letras (Português e Inglês) e segundo Mestrado em Portuguese Studies pela U. of Massachusetts. É Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e Mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo, ECA-USP, onde defendeu a dissertação: "A ética e a educação em valores como princípios para a cidadania". Tem resumos e artigos publicados no Brasil, publicação de anais e participação em congressos com trabalhos apresentados na Ohio State, Rutgers University, University of Massachusetts e Yale University. Como Pesquisadora Assistente, foi responsável pela revisão em português das publicações 17/18 Parts of Asia e 19/20 Facts and Fictions of António Lobo Antunes da Portuguese Literary Cultural Studies, U of Massachusetts Dartmouth. Tem experiência de Ensino Superior nos Estados Unidos, período de 2006 a 2010, quando ministrou os cursos de Língua Portuguesa, Literatura e Cultura Brasileira na University of Massachusetts. Em 2012, lecionou no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) para os cursos da Pós-graduação, Graduação, Técnico e Tecnológico, atualmente é docente no IFSP Pirituba. Foi membro da Comissão Equipe de Formação Continuada para Professores; Comissão de Avaliação de Atividade Docente (CAAD); Colegiado e Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Letras; Comissão de Estruturação e Implantação do Curso Proeja (Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos). Coordenou o Centro de Línguas do IFSP são Paulo Pirituba em 2019. Foi Diretora de escola pública da Rede Estadual de Ensino de São Paulo e Professora Titular de Ensino Básico; Educação de Jovens e Adultos, nas Redes Municipal e Estadual de Ensino, de 1990 a 2004. Tem projetos desenvolvidos na área de Formação de Professores; Ensino de Línguas e Literatura. O Ph.D em Estudos Luso-Afro-Brasileiros concentrou a pesquisa na perspectiva de nação e identidade, e relações étnico-raciais no Brasil oitocentista nas obras de Machado de Assis. Área de interesse: Ensino de Línguas e Literatura Brasileira e Portuguesa; Ensino de Língua Inglesa e Português como Língua Adicional.