Elisa Antonia Ribeiro

Cursou a Graduação em Pedagogia (1989) na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Araxá (FAFI/Uniaraxá). Concluiu a Especialização em Gestão de Instituições Educacionais (1999) no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET/MG), o Mestrado em Tecnologia, com área de concentração em Educação Tecnológica (2002), também no CEFET/MG, e o Doutorado em Educação (2010) no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Realizou Pós-Doutorado em Educação na UFU. Ingressou no serviço público federal em 1994, no CEFET/MG Campus Araxá, onde atuou até 2009. Desde 2010, é professora titular e pesquisadora, em regime de dedicação exclusiva, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Atua nos cursos de Licenciatura em Computação e de pós-graduação lato sensu na área de Educação e Tecnologias. Integra o Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica da Rede Federal (ProfEPT), na linha de pesquisa Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), e o Programa de Mestrado e Doutorado Profissional em Educação Tecnológica (IFTM), na linha de pesquisa Gestão das Organizações e Políticas para a Educação Tecnológica e Profissional. Possui experiência no magistério do ensino fundamental e da educação superior, na gestão acadêmica e pedagógica de cursos de graduação e pós-graduação, na direção-geral de campus da Rede Federal, na coordenação de processos de avaliação institucional, currículo integrado, gestão educacional e políticas públicas de Educação Profissional e Tecnológica. Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e do Colegiado do curso de Licenciatura em Computação desde 2010. É membro da Comissão Assessora de Avaliação da Formação Docente curso de Licenciatura em Computação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).